优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。看看以下这些优秀作文范文，或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。

小升初语文作文题目:童年趣事

时光还在不停流淌，伸出手，却抓不住那已逝的童年。静静等待夜晚，数着藏着童年的星星，一颗，两颗……那最快乐的时光只有在梦中出现了吧！我相信，每个人的童年都是丰富多彩的，我也不例外，一起来听听我做过的那些傻事吧！

小升初语文知识与技能测试题目

一、基础积累运用：

1、给下面的字加上偏旁后组词：

良（）同（）扁（）肖（）。

（）（）（）（）。

2、连线搭配词语：

沉着作战庄严的欢呼。

沉重应战鲜红的宣告。

陆续负担挑剔的国旗。

连续到来雄伟的眼光。

继续工作热烈的声音。

3、在括号里填写合适的字把词语补写完整：

()丝不动满()怒火居高()下。

()有成竹()地而起千山一()。

()峦雄伟前()后继化()为易。

4、按要求写出词语：

(1)写出下面词语的近义词：

疲倦--屡次--恳求--。

逃避--责备--仍旧--。

(2)写出下面词语的反义词：

失败--痛苦--加重--。

渺小--明白--坚强--。

5、解释句中带点的词：

(1)千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

任：尔：

(2)粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

清白：

(3)谁言寸草心，报得三春晖。

寸草：三春晖：

(4)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

腾细浪：走泥丸：

6、读句子，想想用什么方法写，填写在括号里：

(1)人们都说：“桂林山水甲天下。”()。

(2)大兴安岭多么会打扮自己呀：青山作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。()。

(3)地球表面的面积是5．1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。()。

8、用上修改符号修改句子：

(1)指南针是我国的四大发明。

(2)我认真地完成了各科作业和语文作业。

(3)大雨和乌云从天空中倾泻下来。

(4)昨天上午下了一整天的大雨，今天是阴天，我估计一两天还会下雨。

二、阅读理解(不认识的字查字词典)：

1、读下面的文章后完成练习：

虎王选大臣。

这几天，森林里连续发生了一些抢劫事件，弄得森林之王--老虎头昏脑胀。于是，虎王下令在森林居民中选一位大臣。

选大臣的`布告张贴出来了，布告旁边围了一大群居民，有()的黑猫、()的小白兔、()的狐狸、()的山雀……它们议论纷纷，都想竞选为大臣。

选大臣的一天终于来到了。老虎大王居高临下，坐在披着豹皮的宝座上，望着台下不计其数的各种动物，张开大嘴慢条斯理地说：“各位乡亲们，先生们，最近，我们森林里案发频繁，危及左邻右舍。为了国泰民安，我决定从居民中选举一位大臣，担任森林里的治安保卫工作。被选举的大臣，要符合三个条件：一、聪明善良；二、办事公正；三、乐于助人。”

老虎大王刚说完，山雀拍了拍翅膀殷勤地说：“大王，我认为黑猫最合适。它。

()心地善良，()爱憎分明、机智勇敢。上回，我看见一条小黄狗半路拦截一只迷路的小花鸡，就在小花鸡将被小黄狗逮住的一刹那，黑猫面不改色心不跳，跃入它们中间，理直气壮地痛斥小黄狗的不良行为。”小白兔也抢着说：“黑猫哥乐于助人，上次，我家墙倒了，还是它修好的呢!”许多动物听了，都点了点头。

黑猫敢说大象比你大，真是罪该万死!”老虎听了狐狸的话，默不做声。

练习：

(1)在第二、五自然段的括号里填写合适的词。

(2)在第四自然段的括号里填写合适的关联词。

(3)给第六段没标点的句子加上标点。

(4)动物们选大臣的起因是。

结果。

(5)狐狸给黑猫提问题是想。

它的阴谋没得逞是因为。

(6)这篇童话告诉我们的道理是。

2、先阅读短文完成文后练习，再按要求作文。

应运而生的“软广告”

扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现，“软广告”也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国后，年年_____________上海少年宫。今年七月，还将______________华东少儿比智慧、比动手能力的“拼拼乐”大赛。

(1)将“援助、赞助、资助”填入上文“--”上。

(2)结合文章内容，写出“软广告”的意思。

三、作文。

读了上文，你受到了什么启发？假如你是一个广告策划人，你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道、村社等做一个“软广告”？（内容自定）请把它写下来，字数在400字以内。

小升初语文作文题目:童年趣事

我的报刊我的童年。

童年是一叶美丽的扁舟，在驶向成长的彼岸时，总是会带领我们看到美丽的风景。当第一缕春风吹来的时候，我便会拉着爸爸的手，拿起风筝到广场去放。每次爸爸都帮我把风筝放的很高跟高。当高的快看不到的时候，我便会激动的下脸通红，高兴地跳起来。那时，我就会想如果我是风筝该多好啊，那样我就能在蓝天自由自在的飞翔，还可以游览我国的江山湖海。

秋天的我，喜欢骑着自己的自行车，到处玩儿。有一次，因为骑得太快，一下子把头也磕破了，爸妈马上把我送到医院。这件事让他们为我担心了很长时间，在爸爸妈妈无微不至的照顾下我感到了他们浓浓的'爱意。他们的爱像秋天的麦穗，闪烁着金色的灿烂的光芒。冬天来了，寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了，任身上厚厚的棉袄把我裹成了“大粽子”。

虽然行动不便，但也别有乐趣，因为那时我会和家人坐在沙发上，看着电视里的《猫和老鼠》，因互相追逐闹出的一个又一个笑话，跟着哈哈地大笑。童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐，一天天地长大了。如今，我就要离开童年这叶小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中一颗最闪亮的星星，它永远都是那么耀眼、迷人。

我的报刊我的童年。

童年犹如一束五颜六色的花，鲜明艳丽，童年又如一个一个万花筒装满幻想，装满了奇妙。

回想童年，那傻里傻气的趣事，有时不经哑然失笑。

暑假里我回到了奶奶家，奶奶家养了很多鸡，每当奶奶去拿鸡蛋时，跟随而去，来到鸡笼旁，只见奶奶将手伸进去，不一会儿就拿出了鸡蛋，我觉得十分好奇，也学想学着奶奶的样子。这一次奶奶不在家我跑到鸡笼前，想拿出鸡蛋来，只见里面有一只老母鸡正窝在里面不出来，我“哦嘘哦嘘”的驱赶着母鸡，母鸡从窝里跳了出来，又“咯咯”的叫了起来，这不是奶奶常说的吗?母鸡下蛋就会叫，意思是报喜讯啊，原来，母鸡也有虚荣心啊，我笑了起来，我刚笑完，母鸡又趴了上去，窝在蛋上不走了，我跑去问姑姑，母鸡为什么要窝在鸡蛋上啊?姑姑告诉我，因为母鸡要孵小鸡了，原来是这样!我想，不就是孵小鸡嘛，我也可以啊，我拿着蛋来到了床边，将鸡蛋放在身下，过了几十分钟，小鸡还是没有孵出来，我生气的想，为什么母鸡蹲在上面能孵出小鸡，我蹲在上面却孵不出呢?我不死心，又一次蹲在了上面。时间一点一点的过去，鸡蛋一点动静也没有，奶奶回来了，看见我坐在被窝里，打开被子一看，笑出了声。奶奶见我这股傻劲，对我说：“你这样是孵不出小鸡的。”我才打开被子，一看，小鸡没孵出，鸡蛋倒被压碎了几个。我顿时傻了眼。问奶奶：“奶奶，为什么我孵不出小鸡?为什么母鸡能孵出小鸡，我却不能呢?”奶奶说我还小，不懂这啊!

小升初语文作文题目:童年趣事

童年中的趣事数也数不清，像天上的星星，水里的鱼儿，地上的小花。那一件件趣事是童年最美、最纯、最真的篇章。

小时候，陪伴着我的，是天真和欢乐。那时分不清是非的我总能演出很多笑话。

我家院子里有一棵树，爸爸说，这棵树是在我出生时种下的，它和我同岁，跟我一般高，我一直把他当做我的小妹妹，它细细的矮矮的。到两岁时，小数仍然和我一般高，不过，现在我五岁了，小树比我高出了好多。

一天，我来到小树跟前，不服气的想跟它较量，爸爸看着我的傻样，笑呵呵地说：“舒瑶，别着急，我帮你在树上画个记号，来来来，站在小树跟前，你的头到哪儿了？”我一听，说：“哼，比就比，我就不相信我会比不过小树！”于是，我站小树身旁，爸爸郑重其事地在小树上画了一个口子。从此，我和小树比身高的比赛开始了。

为了比小树高，我想尽了各种办法。早上起床，绕着小树跑步，边跑边想：小树啊，小树，多运动就能长高，找你每天都不运动，一定没有我长得快呀。跑完后，我踮起脚尖跳了起来，发现小树是还远着呢，不过，坚持就是胜利，我每天都绕指小树跑，从不气馁。直到有一次，妈妈看到了我在绕着小树跑，说：“瑶瑶，你在看什么呀？”我回答道：“我在跑步呀，我要比小树高。”妈妈听了，笑着说：“怪不得你最近吃那么多，还天天跑步，瑶瑶我告诉你哦，你永远是我们心中的大巨人，小树它和人不一样，你明显没有小树长得快呀！”我听了，笑了起来，天真的说：“就算人和树不一样，那我也要快快长高。”

直到现在，回忆过去，那些美好的记忆成为了童年最美的点缀，而我的童年并没有消失，因为天真还蕴含在内心深处，现在是真正长大的童年。

小升初测试题目语文卷

(1)举世无双。

(2)慧心未泯。

(3)险象迭生。

(4)心旷神怡。

2、给下列划线字注音。

(1)啜泣(2)绽开(3)猝然(4)伫立。

3、文学小常识。

孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称_________。西天归来后，接受如来授职为___________。

4、请你用孔子的话填空。

(1)为了办好这期板报，宣传组同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“_________________”。

(2)要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓：“________________________”

5、将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是()。

自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，_____；江河溪流，_____；大海汪洋，_____；湖光粼粼，______。

a是抖动的曲线b是翻腾的曲线c是流动的曲线d是屹立的曲线。

6、对联寻亲。把下边四副对联重新接起来，使之变得完整。

a时雨点红桃千树a山静无人水自流。

b亭闲有竹春常在b春风吹绿柳万枝。

c无意东风花半露c夜市千灯照碧云。

d晴空一镜悬明月d有闲春色燕双飞。

7、标点用法正确的一项是()。

a她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“风儿静，月儿明，树叶儿遮窗棂啊……”

b“我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。”

c代表秋天的.枫树之美，是在那经霜的素红？还是在那临风的飒爽？

d古人词云：“丁香空结雨中愁”。

8、阅读下边一段文言文作选择。

海上之人有好鸥鸟者，每日之海上，从鸥鸟游。鸥鸟之至者，百数而不止。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。”明日之海上，鸥鸟舞而不下也。

下边加线词解释不正确的是()。

a有好鸥鸟者(喜欢)b从鸥鸟游(任凭)。

c汝取来吾玩之(捉)d鸥鸟舞而不下也(落下)。

9、围绕第一句，依所给文字形式再仿写两句。

10、发挥联想与想象，进行合理续写，字数为300左右。

牵牛(梅、兰、月季、菊等等)花开放了……。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小升初语文作文题目:童年趣事

我的童年有许多趣事，最让我难忘的是我和好朋友玩耍。那件事到现在我还印象深刻。

记得那一天，我和我的好朋友在一大片泥土里玩。我们先想种一颗小树苗。说干就干，我先挖坑，然后他放小树苗，我再把泥土埋上。不一会儿就种好了。突然，我的好朋友说他想到了一个好主意：不是有一句话叫：种瓜得瓜，种豆得豆吗？不如我们种钱吧！等一个星期、一个月、一年或十年后我们不就可以发财了吗？到那时候，我们想买什么玩具就买什么玩具，想买什么好吃的就买什么好吃的，谁也拦不住我们。听到这儿，我就迫不及待的对他说：“别说那么多废话了，赶紧开始种吧！”于是，我们开始种了。我们先挖了一个特别大、特别深的坑，然后把我们所有的零花钱都放了进去。我们挖这么大的坑不是因为我们钱多，而是因为怕有人来玩的时候挖到了我们的宝藏。过了几十天，我们想来看看钱有没有长出来，没想到钱一分都没有了，可能是被别人挖走了，我们都特别伤心！

这就是我的童年趣事，它一直让我难以忘怀！

小升初语文作文题目:童年趣事

二十一、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

二十二、《我再不____了》。

提示与要求：先选一个恰当的.词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

二十三、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

二十四、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

二十五、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

二十七、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

二十八、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

二十九、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

三十、《____的家》习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

三十一、《快乐的一天》。

三十二、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

三十三、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

三十四、那件事，我总忘不了。

三十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十六、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。

三十七、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

三十八、想起这件事，我就。

三十九、我得到了要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

四十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

小升初语文作文题目大预测

  回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

   。

   李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……。

   。

   。

   注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

   。

   它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

   。

   要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

   。

   。

   。

   要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如”表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

   。

   请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

   。

   。

   。

   要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

   。

   要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

   。

   。

   。

   要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

   。

   。

   。

   要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

   。

   。

   。

   提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

   。

   要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。

   。

   。

   。

   要求：从”喜欢”、”不喜欢”、”讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

   。

   。

   。

   要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

   。

   。

   要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

   。

   。

   。

   提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

   。

   。

   。

   要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。

   。

   。

   。

   要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。

   。

   。

   。

   要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。

   。

   。

   。

   要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如”表扬”、”锻炼”、”理解”、”教育”、”关心”、”教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。

   。

   。

   。

   提示：在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕”了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。   ;

小升初作文题目:**

1.我敬爱的一位老师。

2.我在学校的发奖大会上。

3.为自己竖起大拇指。

4.他(她)的创造精神值得我学习。

5.我敬佩的人。

6.童年生活中的一件乐事。

7.激动人心的时刻。

8.记一件曾受老师表扬的事。

9.让人高兴的变化。

10.我心中的校园。

11.学校(班级)新事。

13.我____的一个人。

14.我____时刻。

15.发生在____的一件事。

1.题目：谢谢你——。

2.题目：我得到了——。

3.题目：我多么向往——。

4.题目：假如停水三天。

5.题目：啊!小店。

6.题目：请让我来帮助你。

7.题目：掌声送给——。

8.题目：让人高兴的变化。

9.题目：会说话的——。

10.题目：我发现了(喜欢的)——。

11.题目：爸爸出差以后。

12.题目：网络与社会。

13.题目：奇怪的手机。

14.题目：彩虹于石桥的对话。

15.题目：水龙头的诉说。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小升初作文题目及

小升初作文题目:**

小升初作文题目：我发现了笔盖的秘密生活唯遍.良多很多的奥秘，如果你留心观察，认真探究，一定会有惊人的发现啊!

小升初作文题目：我发现了小草的秘密在世间万物中，最不起眼的也许只有小草。平凡而且普通，从来都是仰望别人。

小升初作文题目：我最自豪的一个人时间缓缓流过，岁月逝去了不少。回望过去，仿佛看见一个衣服随风飞舞，胡须也飘动着，咧着大嘴笑的乡村大老汉。

咚、咚、咚，老师踏着沉重的步子，抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天，老师要求每一个小组学雷锋做好事。

童年是一个青苹果，涩涩的，还带有几分酸;童年是被线牵着的风筝，想挣扎但总有一双有力的手拽着。

生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。

我很喜欢雨，不知道是什么原因，我喜欢下雨天，自己躲在家里，听那雨滴落的声音，感觉雨的气氛。

小升初作文题目

小升初面试的题目

(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。

小升初作文题目:**

请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在800字以上。

精彩构思：

年轻真好从自己的所见所闻出发，记叙一个年轻人的一段经历。

同学王斌原本是一个成绩优秀、品行端正的学生，因交友不慎而开始变得堕落，成绩更是一落千丈。在师长的谆谆教导和他人的.反面例子的刺激下，终于幡然醒悟。在“怎样看待年轻”的主题班会上，王斌第一个发言：年轻真好，一切错误都还来得及改正，一切希望也还来得及开始。

年轻狂想曲从对年轻的感受或感悟出发，写一篇抒情散文。

他们都很年轻采用片断的形式，写不同的社会、不同的民族、不同的地区的年轻人的生活形态，以表现社会制度、经济发展程度等对人生活状态的影响与制约。

小升初作文题目:**

书，我最好的老师。

书是我与众不同的好老师。

书，富有哲理，能教给我们做人的道理。有一次，我看到别人在看《愚公移山》这本书。一回到家，我就像毛毛虫一样贴在妈妈身边，赖着让妈妈给我买那本书。妈妈爽快地回答“没问题”。

两天后，我要的书来了。书一到我手里，我就迫不及待地打开，爱不释手、不顾一切地读起来，那情形就像一匹饿狼正在吃肉一样。我津津有味地读着，内心里有一种说不出来的快乐。

当天，我就把那本书读完了。愚公移山的故事深深地感染了我，愚公一家不畏艰难，迎难而上，坚持不懈，敢于成功的精神深深地教育了我。

书，是我最好的老师，我一定要多向书本请教。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

小升初作文题目:**

1.请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。(延伸阅读：小升初语文作文写作方法指导)。

2.材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

3.题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去„„要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

4.在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。(延伸阅读：小升初作文写作技巧及经验总结)。

5.题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能„„请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜„„)，然后写一篇500字左右的记叙文。

6.题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

7.题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。可结合文章内容展开丰富的联想。语句通顺，不少于500字。

8.改写《墙角的垃圾》要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”

9.(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!

10.请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事„„请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里„..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。

11.题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼„„它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。

13.题目：当我的时刻要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

15.题目：第一次感受提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功„„只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。

小升初作文题目:**

早起的鸟儿有虫吃。

我们一家顺着蜿蜒曲折的田间小路往前走，山野的风景越来越浓重。

梯田里的麦苗长高了;山坡上的柏树更靓丽了;地里的桃树、花椒树等各种树木开始舒眉展叶冒新芽。偶尔还能听见几只野鸡的叫声，那叫声就像沙哑的男高音，显得旷野更加深远。

“但闻野鸡声，不见野鸡影”，爸爸随口一说，还挺押韵的。

“噗噗楞楞”，惊起了附近的许多的喜鹊，它们舒展翅膀都从我们眼前或飞向空中，或飞到远方去了。

“看，早起的鸟儿有虫吃，妈妈有感而发。”

抬头望天，月亮还有清晰的轮廓，东边还未升起的太阳却已经染红了朝霞。几只不知名的小鸟正映着朝霞欢快地向这边飞来，今天早晨它们肯定吃上了一顿丰盛的早餐。

因为早起的鸟儿有虫吃。

小升初作文题目:**

1.《那件事，我总忘不了》要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;前后照应，语句通顺，字体工整，会用学标点符号。

2.《再见了，老师》提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

3.《舒畅的一天》要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确，叙事具体。(3)450字左右。

4.《我学会了____》要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

5.《想起这件事，我就___》要求：把题目补充完整。中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。字数在450字左右。