读后感是一种独立的思考与表达,它不仅是对作品的评价,更是对自己情感的释放。以下是一些读者对于不同类型小说的读后感,让我们感受到不同群体的阅读体验和理解方式。

去年的树读后感

一只可爱的小鸟,对它的大树朋友,是那么的诚实;一棵大树,给了小鸟温暖的家。这么一对朋友,不幸却悄悄地降临了。

有一首歌叫《朋友》,有一种情叫“友情”,还有一种爱叫“友爱”。

学校里,陪我度过快乐一天的是朋友,帮助我的也是朋友,给我鼓励的还是朋友。当你快乐时,你的朋友同样为你高兴,给你赞扬,叫有福同享;当你难过时,也有朋友为你分担,给你安慰和鼓励,叫有难同当。如果你没有朋友,孤独就会围绕着你。请你大喊一声:我爱你,朋友!

小鸟对着灯火唱歌,那才是真正的朋友,大树一定会带着微笑飞向天堂。

我要对我的好朋友说:“感谢你,朋友!”

去年的树读后感

读了《去年的树》那篇故事,文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。

突然想起了一件往事。那是三年级的一件事,我不留意把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时,她闻到她自己的香水味道。妈妈立刻走进了房间。

原先真的是香水掉到地上,妈妈走到我面前说:“你是不是把香水打破呢?”。

“不······是我······打······破”我语无论次地说。顿时我心里感到很后悔。因为小孩子要诚实。

过几天,妈妈再来问我:“明明是你打破的,却不诚认你要反思一下”。

我慢慢说:“你第一次问我的时候,已经我很后悔可不明白怎样向你说”。

“今次就算你诚实一点,我就不叫你写反思”妈妈说。

这时我的心里面平静了下来。只期望不要有下次。

透过这件事情明白了。不要说谎。要做个诚实的好孩子。

去年的树读后感

植物王国是一个快乐的大家庭,它们一直过着平静而快乐的生活。

可是有一天,这种平静被打破了,月季女王正在吃饭时,突然,菊花风风火火的跑来焦急的说:“不好了王后,人类要在这里建一座化工厂,把我们通通清除掉。”听到这个消息,所有的植物都象被冷水泼了一样,王后非常焦急更是气的火冒三丈。于是立即组织王国成员召开一个紧急会议商量对策,这时聪明机敏的蔷薇花说:“我们可以给人类写一封信,请求人类不要破坏我们的家园。”大家都赞成这个办法,年龄最大,学问最高的铁树爷爷一边拄着拐杖一边慢吞吞的说:“这封信由来写吧。”信终于写好了,大家展开读起来。

尊敬的人类:

你们好。

收到来信,你们很惊奇吧,居然是一些不起眼的植物给你们写信,我们的家园就要被你们毁灭了,但你们想过没有,最终受害的是我们,更是你们,请保护我们的王国吧。希望你们能听从我们的劝告。

去年的树读后感

在暑假里上小红帽阅读课时,我学习了《鸟与树》。

文章主要讲了鸟与树之间深厚的友情。冬天,鸟类是要去南方过冬的,春天它们就要飞回原来的地方。书中的鸟和树做了个约定,等鸟过完冬天就飞回来找树。但是鸟回来了,没有在原来的地方找到树。最后鸟发现树变成了灯火,便唱出了树最喜欢的歌曲。

文中让我印象最深的是鸟对树的友情,鸟一直遵守自己和树的诺言。这也不禁让我感叹友情的伟大。友情是光芒,能在寒冷中点燃温暖;友情是灯塔,能在一望无际的海洋中指引你着陆的方向。

在我七岁那年,跟父母在观看综艺节目,给我留下很深印象的是一个家庭的破产,他们跟周边的朋友借钱的时候,那些朋友都是退避三舍的,包括身边的亲戚们,都是对这家人冷嘲热讽的。像这些人根本算不得什么朋友。因为只有真正的朋友是不会计较什么,会伸出一把援手让你渡过难关。

比如,春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙被称为管鲍之交。在年轻时,管仲和鲍叔牙一起做生意,鲍叔牙知道管仲家里穷,每次做生意他都出三分之二的本钱而收益却只有三分之一,这也让他的家人对此感到不满。但鲍叔牙每次都解释说,管仲家里穷,该多给他分一点。有时候管仲做事没做好,鲍叔牙也不认为他很愚蠢。当时管仲当了大官,带着士兵外出打仗,但自己却总不敢身先士卒,常常被人讥笑他的胆小懦弱。但鲍叔牙却解释说,他家有老母亲要养,并不是他自己胆小懦弱,而是受条件所约束。管仲曾经做官,也经常被人逐出,但鲍叔牙也深信他的朋友并不是没有能力,只是没有时机和运气。后来鲍叔牙把管仲推举做了齐国的丞相。帮助齐国建立春秋霸业,现在人们经常以管鲍之交形容深厚的友谊。

所以,我认为朋友不需多,能重视承诺的人,肯在你落魄时帮你一把的人,才是最珍贵的!

去年的树读后感

在暑假里,我看了许多书:《细米》、《野风车》、《小学生叶圣陶读本》、《去年的树》、《装在口袋里的爸爸》、《中国神话》……但让我回味无穷的是新美南吉写的《去年的树》。

《去年的`树》这一本书中有许多小故事,每个故事都包含着一定的道理。其中有一个故事讲了小鸟和树森林好朋友,约定明年再见面,可最后树被砍了,可小鸟还一直寻找他的大树朋友。让我感受到了人与人之间要信守诺言,珍惜友情。

还有《小狐狸买手套》这个小故事也让我印象深刻。这个故事讲了小狐狸在寒冷的冬天里,手被冻僵了,妈妈在它手上哈气,还用自己温暖的手捂住小狐狸的手,心里很是着急,生怕小狐狸的手上长冻疮。狐狸妈妈是多么疼爱小狐狸啊!我不由地想到了在生活中,妈妈对我的爱。

这本书中的一个个小故事,总能让我感受到善良、纯真、温暖,我很喜欢这本书。

去年的树读后感

一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友,小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地,冬天来到了,小鸟要飞走了,于是,它们就约定第二年春天再见面。转眼间,春天又来了,小鸟又回到原先的地方,发现了好朋友树不见了,仅有一棵树根了。小鸟为了实现诺言,决定要去找它的树朋友。它到处打听,费尽周折,最终找到了树,树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌,就飞走了。

小鸟不仅仅信守诺言,还异常珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友,它的树朋友已经成了火柴,点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他,而是十分开心,又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最终实现了诺言,十分高兴。

讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候,我们班的锁丢了,赵教师就又换了一把新锁,并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近,所以早上一般都是我开门,午时张瑞航开门。有一天晚上,我去哥哥家玩儿,不细心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后,我很着急,脑子里一片空白。之后,我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门,肯定不会耽误同学们进教室的。可是,妈妈却教育我:“每一天早上都是你开门,你明天不能开门了,就应当给张瑞航打一个电话,告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了,让他明天早上早去一些开门,这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想,立刻给张瑞航打了一个电话,让他早去一点,千万别忘拿班级钥匙。打完了电话,我长长地舒了一口气,心里的那块石头最终落下来了,觉得信守诺言的感觉真好!

生活中,信守诺言是很重要的。仅有信守诺言,才能赢得别人的信任;仅有信守诺言,才能赢得别人的尊重;仅有信守诺言,才能得到宝贵的友情。

去年的树读后感

今天,我读了篇文章《去年的树》。它讲了一只小鸟和一棵树是一对好朋友,它们除了冬天,其他季节天天在一起。鸟儿为树唱歌,树让鸟儿坐在身上。可是有一年鸟儿从南方过冬回来时,树不见了,于是鸟儿四处苦苦寻找她的朋友——树。想再为它唱歌的故事。

我看了以后,深深地被被鸟儿真情真意所感动,它们之间的友情经过一天天的积累,已经变得难以忘却,都想为对方做些事情,并让对方愉快,假如我们的班级也像它们一样,那我们班就会有强大的凝聚力,同学之间相互帮助,相互学习,为集体增光。

我们也要像鸟儿一样,做一个守信用的人,对自己说过的话一定要做到。

发财树的花语。

树的歇后语有哪些。

《给予树》ppt教学。

去年的树读后感

这篇童话讲得是一棵树和一只鸟儿是一对好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听着鸟儿唱。冬天快要来了,鸟儿必须离开树,飞到远方去。他们许下诺言:“鸟儿,你明年春天一定回来给我唱歌听,我在这里等着你!”“好的!”鸟儿说。春天到了,鸟儿飞回树林里找她的好朋友树。

可是树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿问树根:“我的好朋友哪里去了呢?”树根说:“树被伐木工人砍下拉到厂子里去了。”鸟儿向山谷飞去,她问门,门说:“树被切成细条条,运到村子里卖掉了。”

鸟儿向村子飞去,在煤油灯旁,有一个小女孩,鸟儿问小女孩:“小姑娘.,火柴在哪呢?”小女孩说:“火柴用光了,可火柴点燃的火还在这盏里。”鸟儿对灯火看了一会儿,接着唱起她去年唱过的歌给灯火听。

然后,她对着灯火看了一会儿,就飞走了,此时此刻,她在想:“树啊!我的好朋友,我们要分开了,这一别可能再也不能碰面了,再见了,我会想你的。”

其中我最喜欢的人物是鸟儿,她不辞辛苦也要找到她自已最好的朋友,因为她要兑现他们之间的诺言。鸟儿的坚持不懈和诚实守信深深地打动了我。

回想起来,我真比不上鸟儿。我经常对朋友说:“今天下午会去找你玩。”但是作业很多,我没有抓紧时间做作业,所以我不能去他家玩了,为此,我失信了。虽然这只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品质。

这篇童话让我们感受到信守诺言是人的高贵品质,做人做事都不能失信,只有对你的朋友实现诺言,你们的友情才会持续下去,这样,也才能交到更多的朋友,体会到更多的友情。

去年的树读后感

今日我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,可是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,最终才明白,,树变成了火柴,并且已经变成了燃烧的火。可是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的个。

读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。

我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候,大树已经变成火柴,可是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,可是大树已经变成了燃烧的火柴,最终还给大树唱起最终一首歌。”

我想对大树说“大树,你应当感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的最终一首歌吧!”

我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,可是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”

《去年的树》读后感

今天,我读了一个故事,这个故事叫《去年的树》。

文中的小鸟从春天到秋天一直给树唱歌。冬天就要来了!小鸟必须走了!它们有个约定就是:明年的春天小鸟还回来给树唱歌。等春天来了,小鸟飞回来了,但只看见树根在那儿。小鸟就问树根、门先生、小女孩,结果自己朝思暮想的朋友——树已经变成火柴用完了!只留下火柴点燃的灯光在,小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这个故事让我知道了小鸟是只遵守承诺、约定和坚持不懈的一只鸟。我应该向小鸟学习。

小鸟能够遵守承诺、约定,可我呢?记得有一次,我和一个朋友约好了第二天早上八点在桂花树下见面。但由于我当天晚上十点才睡,所以第二天睡到了九点才起床。当我赶到时,朋友早已等候多时了。朋友问:“你怎么现在才来?我们约好了8:00来者见面的!”我连忙说:“对不起!我昨天晚上十点才睡,今天九点才起床,起床后我把这事给忘了!幸好奶奶告诉我这件事,要不我还在家里呢!”就因这次我就失去了一个最要好的朋友!

小鸟能够坚持,可我呢?常常坚持不了就放弃了!这两点我都比不上小鸟,我应该要向小鸟学习!

《去年的树》这个故事让我明白答应别人的事就一定要做到。

《去年的树》读后感

我平时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中,要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起,使学生和教师一起走进课堂、走进文本,感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。

卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点,力求通过对话、让师生的情感逐步升华。采用各种阅读形式,促进学生体会文章情感。

《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的树》教学中要求学生默读故事,勾画、反复读让自己感动的内容,想想:为什么感动了?她采用默读的方式,让学生将文字转化为信息储存到大脑中,有利于培养学生的思维能力;采用朗读的'形式让学生将文字转化为语言,更加真切地感受课文内容,领略课文的妙词佳句,有助于学生增强语感、以声传情。同时,采用学生喜闻乐见的学生换位体验,感情朗读的形式,激发阅读兴趣,提高阅读效果。

在这堂课中,学生实现个性化阅读,领悟课文情感。教学中,保证每一个学生都有自主学习、思考探究的空间,有利于学生对课文的整体把握,能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位,相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会,使学生在自主探究、合作学习中体会学习的乐趣,与文本、与作者心心相印,息息相通,感悟课文内涵。

长此以往,学生学习语文的兴趣将愈加浓厚,语文素养将逐步提高。

《去年的树》读后感

《去年的树》这篇文章感情丰富,语句优美,主要讲的是小鸟儿和树真挚感人的友谊。

小鸟和树是好朋友,小鸟天天给树唱歌。但世上没有不散的宴席,冬天即将来临,小鸟飞往南方,它们约定明年再见。当小鸟从南方回来时,树已不见了踪影。小鸟焦急地到处寻问,哪里有信息,它就会第一时间赶过去。虽然联系它们友谊和幸福的信息一再中断,但小鸟不抛弃、不放弃的精神使我敬佩不已。

可怜而坚强的小鸟儿终于在一个村子里发现了树,但昔日挺拔的树不在了,它变成了干瘦而孤独的木棍,正在被熊熊烈火燃烧。小鸟知道,那是一种顽强而持久燃烧的火,象征着他们的友谊。

树从来都是默默无闻、甘于奉献的,它在生命的最后一刻还为村子里的人送去了温暖和光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟儿深情地凝望,然后唱起了他们彼此最熟悉的歌。

这是一首友谊之歌。这优美的歌声在告诉我们一个深刻的道理:信守诺言,珍惜朋友,我们才能收获温暖与感动。

去年的树读后感

《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友,冬天到了,小鸟离开大树,飞往南方。在飞往南方前,小鸟和大树做了一个约定,下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了大树,可是已经被做成了火柴,小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌,这就是《去年的树》,是日本的作家美南吉写的。

这个故事资料很丰富,让我难以忘记。从这个故事中,我明白了:人们要保护大自然和树,也要少点砍伐树木,并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料,此刻我来说一说我以前的一件事。记得那一天,体育教师让我们去自由活动,那时我和一个很好的'同学约好在一个地方集合,我等了很久那个同学都没有来,我就去找他。我最终在一群人里面找到了他,谁明白他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方,我就问他,他立刻回答我,因为我已经忘记了,所以我才和他们一齐玩的,对不起了,我下次必须会好好记住的。我听到这句话就跟他说,我能够给你一次机会,但下次必须要记住,我们答应别人的事情必须要做到。

生活中,我们必须要遵守诺言,必须要做一个遵守诺言的人,才能赢得大家的尊重。

《去年的树》读后感

课文主要资料是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们还约好,明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。可是,春天又来到了,小鸟回来时,大树不见了,只留下树根“站”在那儿,小鸟为了实现自我的诺言,经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树,可是大树已经化为灰烬了,只留下它点燃的煤油灯,小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

读完后,我的感想是:必须要信守承诺,不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟,必须不会千里迢迢地赶回来,即使赶回来了,如果看到树不见了必须不会到处找,更不会对着煤油灯唱歌。

树如果化成灰了,我还会责备树:谁让你这么不留意,此刻成灰了吧,活该!

我必须要像小鸟一样,有一颗尊重友情,信守承诺的金子般的心。小朋友们,我们必须要向文中的小鸟学习,不要说得到做不到啊!

《去年的树》读后感

这天,我读了《你会找到聪明泉》这本书,其中有一个感人的故事——《去年的树》。这个故事赞美了鸟儿与树的真挚情谊,教育我们要遵守诺言,珍爱友情。

一棵树和一只小鸟是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱,日子一天天过去,寒冷冬天就要来了。鸟儿务必离开树,飞到遥远的北方去了。鸟儿鸟和树约定,明年春天必须会来,唱歌给树听。当春天到来时,鸟儿又飞到那里,找她的好朋友树来了,但是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿向树根询问树到什么地方去了,树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷飞去。山谷里有一个很大的工厂,锯木头的声音“沙,沙——”。鸟儿落在工厂的大门上,向门先生打听树的下落。门先生告诉她,树在厂子里给切成细条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你明白火柴在哪里吗?”小女孩回答:“火柴已经用光了,但是,点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿,之后,她就唱起去年唱过的.歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

多么令人回肠的友谊啊!读完了这个故事,我想对鸟儿说:“不要悲哀,不要难过,虽然你的好朋友树已经不在了,但你信守诺言、珍爱友情的精神会让你交到更多的好朋友,你们之间的故事必须会感动世人,世代相传。”

《去年的树》读后感

今天,老师给我们推荐了《去年的树》这本书,讲的是树和小鸟的故事。

春天,小鸟给树从早到晚的.唱优美的歌曲,并在树那里安了家,到了冬天,小鸟去南方过冬了,在这漫长的冬日里,树被砍了,到了春天,小鸟回来了,只看见树根,就问道树哪去了?树根回答被砍了,到工厂去了。小鸟飞到了工厂,问大门,树在哪里,大门回答,它被做成火柴烧了,但是,一个小女孩的煤油灯里还有。小鸟飞到小女孩那里,看到烈火还燃烧着,就对着煤油灯唱歌,唱完以后,又看了一会儿煤油灯,就走了。

我明白了我们做一件事不要放弃,如果放弃了,就永远也不会成功的!我们的家,无论我们去哪里,无论我们去多久,我们的家一直都在等着我们,但是,小鸟到南方过冬回来,它的家就被毁了,所以,有自己的家特别幸福,我特别爱我的家和家人。

《去年的树》读后感

《上一年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了完成自己的许诺,想方设法地寻觅自己的朋友——树,最终面对着用树枝做成的火柴点着的灯光,唱起了上一年的歌的`故事。赞美了鸟儿崇高的、令人回肠荡气的真诚友情。为什么呢?由于鸟儿有一颗完成许诺的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,教师在讲台上问:“谁愿意为咱们班争夺荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争气没等教师说完便高高地举起了手。教师接着说:“今日晚上有必要做完。”我一揣摩,时刻太紧张了,就放下了手,又一想,时刻少怕什么?又举起了手,教师就断定了咱们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶忙做作业,一个多小时曩昔了,我的作业也完成了。却把教师安置的手抄报忘得一尘不染,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我快乐地来到校园,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给教师了。过了一会教师来到教室,问到我时,我说班长收去了,教师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜爱你了,说完就上课了”。其时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

经过读《上一年的树》一文,我为自己曩昔的行为感到懊悔,容许了他人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要说谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚笃守信的鸟儿比较,我差的太远了。往后,我要向那些诚笃守信的同学学习,做一个说话算话、饯别许诺的好孩子。

《去年的树》读后感

我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬,它们双方还保证明年春天还会重逢。其次,当小鸟从南方飞回来后,发现树已被伐木工人砍倒带走了,它问了树根、大门、和小姑娘,但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了,不过,火柴点燃的灯火还在燃烧,小鸟在灯旁唱起了歌给大树听,最后才依依不舍地飞走了。

读了这篇文章,我感受到不管什么东西不要大材小用,要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗?因此我想对毁坏树木的.朋友说,请不要破坏大自然,因为随着树木的变少,台风也会随之而来,而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。

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《去年的树》读后感

《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇童话故事,故事讲述的是一只鸟和一棵树的深厚友谊。一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树呢,天天听鸟儿唱歌,就这样,冬天到了,鸟儿要到南方去过冬了,它答应它的好朋友树,明年春天一定回来,还唱歌给树听。

可是,第二年春天到了,鸟儿回来找树了,可是树却不见了,于是小鸟去寻问了树根、大门、小女孩,最后找到了化为灯火的树,它对着树唱起了去年的歌。这个感人的童话故事,告诉我们,小鸟和大树之间的深厚友谊,而鸟儿寻找大树的过程,也让我们感受到了鸟儿的`信守诺言,让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言,答应别人的事,不管有多困难都要努力去达成,不能半途而废,这样我们才会交到真心的好朋友。交到好朋友之后,我们也还要学会好好地珍惜友情,这样友谊才会长久。

《去年的树》读后感

我躺在床上久久不能入睡,《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。

文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。

是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。

这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。

树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。

让我们一起保护环境,多植树,不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园,孔雀的故乡。