在读书中成长初一作文

从三年级开始,我就喜欢读课外书了。

我读的第一部书,是妈妈买给我的《十万个为什么》。翻开第一页,我就被书中内容迷住了,里面有许许多多科普方面的知识:如天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,使我大开眼界,深受启迪。

接着,我又读了《鲁滨逊漂流记》。读完这部书,我又受益匪浅,我深深认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不要悲观,不要退缩,而要像鲁滨逊那样,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,有一种坚定的生活信念和顽强拼搏的精神,勇敢地去面对困难,克服困难,战胜困难,有什么事情我们不会成功呢?后来,妈妈在一家书社给我办了一张租书卡,这样,我读书就更方便了。想读什么书就租什么书。随着读书量的增多,我的词汇量知识面也越来越多,越来越广,理解能力和分析能力也随之渐渐提高。从书中,我懂得了自信,懂得了顽强,也懂得了宽容……总之,我感受到很多的好处。“书籍是人类进步的.阶梯。”此话一点也不假。

读书的过程是艰难的,也是快乐的。在读书的过程中,我的作文水平和写作能力也得到了很大的提高。以前写作文时,我绞尽脑汁也想不出几个字,再怎么好的事例和题材,都是干巴巴的三言两语就写完了,根本不象一篇作文。通过广泛的读书后,我脑子里也积累了很多的好词好句,学到了许多写作小窍门,因此,我的作文也越写越丰富,越写越生动,越写越感人了,不久前,我写的《可爱的小闹钟》作文,居然被好几家报刊发表了,真可谓“读书破万卷,下笔如有神”啊。

著名哲学家培根说得对:“知识就是力量。”从读书中获得的越来越多的知识,让我感到浑身充满了一股力量,这种力量激励着我不断地前进,不断地成长。

指导教师:周伯文。

在读书中成长作文

说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

在读书中成长初一作文

还记得在广东那边念一年级,因为学校里没有图书馆,所以只能一本一本的买,一本一本的借,还记得那时候看书是什么样子啊!

在读书中成长,就像是在阳光的沐浴下成长的小树一样,是那么茁壮,那么坚强,就像泰山那样雄伟,松树那样听吧。读书伴成长,读书伴成长!

在读书中成长作文

书像沙漠的一滴水让我们更加充满力量,书像雪中的一条小路,在雪中轻轻漫步,书像大海,我们在海中游。

“妈妈”我急促地喊着妈妈带我去书店,妈妈正在洗着衣服,我拉起妈妈的衣襟说:“快一点嘛!”妈妈说:“好好,这就去!”我高兴极了。

上四年级时我喜欢看书,我和妈妈一起来到书店,每次来到书店,眼前一亮眼花缭乱极了,一整排一整排的书飘着书香,自己都不知道该看哪本书,我一排一排的转,一本一本的看,终于看见了一本名为《最后一头战象》这本书,我从头到尾仔仔细细的看着,看得我就像跟它一起占领土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。随后,我又打开了《狼王梦》第二本书,读着读着,我仿佛和它们一起打仗;一起去捕捉猎物;一起跳过猎人的捕兽器。

到了五年级,我还是喜欢看书,在书中我看到了残忍的“鱼翅”图片;知道了闻名中外的埃及金字塔;了解了各国的小吃、特产;知道了我们伟大的长江和黄河。

直到今天六年级,我依然喜欢看书,有一次的考试我没有考好非常沮丧,在这时我想起了《狼王梦》里的那一只英勇的狼,它一次又一次的作战,结果是一次一次的失败,可狼为了自己的子民,为了自己的国家,他不怕任何困难,作战到底,终于战胜了敌国,保护了自己的国家和子民。想到这里我默默地为自己加油,不管怎样我一定要考个好成绩。经过不懈努力,我终于考过了90分。

从书中我知道了许许多多的知识,我一定要坚持住爱看书地习惯,让书陪伴我一生,让我在书的怀里成长,将来有一天我成为了有用的人才,我会用我书中的知识建设我们美好的家园。

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航向。”这是我写在读书笔记上的一段话,因为我在读书中成长,我深深地爱着书。

我在读书中成长,读书使我更加了解五彩缤纷的大自然。漫步春天,白居易使我看到早春的“乱花溅欲迷人眼,浅草才能没马蹄”夏天接踵而至,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我欣赏到西湖的瑰丽,秋日天高云淡,我在欣喜之时也感受到“足蒸暑土气,背灼炎天光”的辛苦劳作;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我的目光追随着冬日飘飞的细雪,看它如精灵般降落,亲吻大地。

我在读书中成长,读书不仅使我开阔了眼界,还丰富了我的知识,读《爱因斯坦成功秘笈》我指导了勤能补拙的深刻道理;读《三国演义》让我知道了曹操原来不是一个奸诈的人,而是一个真正的英雄;读《世界49个谜团》让我走进了神秘莫测的宇宙,宽广无际的海洋。

我在读书中成长,读书让我受益无穷。读书既可以积累知识,又能提升素养;读书既可以丰富情感,又能够陶冶情操;读书既可以积累语言,又能够严密思维。

其实我真的应该感谢书,它不仅给了我许多新的知识,也为我增添了许多无形的力量。

我在读书中成长。读书使我明白了许多深刻的道理,海明威的《老人与海》引领我做一名生活的强者,笑看风云;《贝多芬自传》使我看到了一位扼住命运咽喉的顽强不屈的斗士。

我在读书中成长。漫步于文学长廊,挥洒“桃园三结义”的豪情壮志,书写“昨夜西风凋碧树,独上西楼”的读书境界,树立爱国战士保尔的“钢铁”意志。

读书给了我广博的知识,无限的趣味,巨大的力量。读书丰富了我的生活,使我不断地进步,我在读书中成长。

在读书中成长作文

小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,让我学会了善良;小学时的《西游记》让我学会了勇敢,渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

小时候,我认为最幸福的事情就是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的'童话故事。那时,我总是缠着妈妈让妈妈给我讲灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到街上那些可怜的乞丐,我只要口袋里有零花钱都会倾其所有,希望能让他用我的钱买点吃的,不饿肚子。从读书中,我收获了善良与乐于助人。

现在,我喜欢看《西游记》的故事,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。

我还读了好多小小的故事,从读书中,我懂得了做人的道德水准。从读书中,我收获了人生的喜怒哀乐。从读书中,我收获了成长。

在读书中成长初一作文

我的家庭并不是什么书香门第,也并非达官显贵,只是一个普普通通的三口之家。但是,从小到大,书籍总是陪伴着我成长。

大概在四五岁时,我读了我人生中的第一本书。那是一本小小的童话书,记得是邻居家的小姐姐给我的,把我高兴的手舞足蹈。回到家,我就迫不不及待的让妈妈读给我听。于是妈妈就逐字逐句地念给我听,我便跟着妈妈咕咕哝哝的念着,虽不太明白意思,但我看着插图,也能联想到各种前因后果,于是这本略旧的童话书成了我小时候最爱的读物。

上了小学一年级,我拿到了第一本教科书,我也接触到了第一首古诗,名字已经忘却,但是内容却仍然牢记于心:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”实在是有趣极了!我也是个爱书之人,有一次同桌不小心把我的书本弄破了,我竟然心疼地哭了起来。然而到学期末,我的书还是变得破破烂烂了,如人问起,也只得用“读书破万卷,下笔如有神”一语搪塞吧。

随着年级升高,我认识的汉字也越来越多,我开始尝试阅读那些名家大作,如“四大名著”,鲁迅先生的《朝花夕拾》,老舍先生的《骆驼祥子》等,这些都是颇能引起我兴趣的,读之,常常沉醉其中,吃饭之时,亦手不释卷。

现在,我又注意到了那些外国名著,其中包括很多名人自传。读列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑态;读《悲惨世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活饿死却无人管顾的尸体……这些书籍让我更加全面地了解世间的冷暖,亦或是各种社会丑态。

读书是一种力量,让我在自我省视中学会谦卑和从容,让我看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。在这个互联网日益发达的年代,许多学生沉迷网络小说不能自拔,我只想说:“放下手机,拿起真正的书本吧!”

在读书中成长作文

《在读书中成长》在读书中成长从化六中初二班杜妍读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。

书是人类进步的阶梯,从识字开始,我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游,在书的海洋里成长。在读书中,我成长在珍视生活生活里。在看我国古典名著【红楼梦】时,我是大观园里的一个丫鬟,亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害,对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。

我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活,要以积极直面困难,朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。在读书中,我成长在勇于探险,珍爱生命的世界里。

在看【鲁滨逊漂流记】时,我就是鲁滨逊,当我流落荒岛时,我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义,要珍视生活,不能怨天尤人。

读【水浒传】,我学会了深思……古人说过;‘书尤如药也,善读可以治愚。’又说;‘生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’我说;‘成长没有书籍,就好像知识没有了指向标,生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下,尽情地去品味与书为伴的宁静和高远,舒适和惬意,在读舒中成长,去体验读书的快乐吧。

在读书中成长

曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。

正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。可是,还来得及吗?也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。

为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。《七色花》,我似乎又成长了一些。就这样,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。,这是一个约定,也是一种坚守。

我在读书中成长作文

书是人类进步的阶梯,我们每个人的成长都离不开它。正如朱熹所说,就像是一条潺潺的溪水,只有吸收更多的新水,小溪才能永久清澈。前几天我读了《四德教育》这本书,它使我受益匪浅。此书写了四章内容,每一章都蕴含着深刻的品德教育,而每一章都令人回味无穷。其中的三章最令我赏心悦目。

第一章是个人品德。个人品德是每一个人的关键,没有品德的人就好比没有翅膀的的鸟儿,是不可能在社会上的立足的。只有拥有勤奋刻苦的好品质,生活才会更加美好。俗话说的好啊!“少壮不努力,老大徒伤悲”。所以说只有勤奋的学习,才能成为祖国的栋梁之才。伟大的总理——周恩来,小时候他与陈妈妈到一个较远的亲戚家,回来时已是深夜了,一路上舟车劳顿。年幼的周恩来早已筋疲力尽,呵欠连天了。但他仍要坚持练完100个大字。陈妈妈见状,十分心疼,劝他明天再练字。但是周恩来却说“不,妈妈,当天的事就要当天完成。”陈妈妈被周恩来的一番话说服了。过了好一会儿周恩来才写完。是的,世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一样东西,那就是勤奋。不光有身体上的勤奋,而且有精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。学业的成长来源于勤奋。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。勤奋是成功的唯一的'途径。没有它,天才也会变成呆子。

第二章是家庭美德。家是温馨的港湾,所以,拥有一个美满的家庭就一定会拥有一个丰富多彩的人生。但一个美满的家庭不是每个人都会拥有的。只勤不俭,好比端个没底的碗,总盛不满!只俭不勤,坐吃山空,一定会受穷挨饿!所以,勤俭节约是家庭富裕、生活幸福的必要条件。从前有个农民以勤俭持家,日子过得十分美满。临终前他把一块写有“勤俭”二字的横匾交给了两个儿子。告诫他们:要想过的好,就一定要照这两个字做。后来,兄弟俩分家了,他们一人一半。老大分到了“勤”,老二分到了“俭”。老大年年五谷丰登,但妻子过日子大手大脚,久而久之家一点儿余粮都没有,而老二只俭不勤总也填不饱肚子。

第三章是团结互助好品德。团结是种美德,只有团结一致,做事才会成功。足球赛场上如果没有合作,哪能取得胜利?蚂蚁如果不齐心协力,哪能搬动重物?象群如果不团结一致又怎能保护象仔的安全?又如,一个外国人,来到了一所中国小学,找了五位小朋友来做“逃生”实验。这个外国人拿来一个瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。外国人让这五个小朋友在7秒内必须把小球全部拉出。只见孩子们商量了一下,在一声“开始”后,孩子们秩序井然的从瓶子中拉出一个个小球居然只用了4秒钟。“在别的国家中,没有一次成功的,最多只“逃”出了三个,没想到中国的孩子只用了4秒就出来了,真不可思议!”那个外国人说。上面的五位小朋友,它们没有为了个人私利,而是团结一致来克服困难。这真令我们学习。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读万卷书才可以行万里路。我读书,我成长,我快乐!我喜欢读书,我更懂得人人都需要读书,让我们在知识的海洋里尽情遨游吧!

在读书中成长

书像一把朴素的'折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

书,伴我成长。在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之忍;看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日胜利的喜悦,新中国成立的兴奋。

在读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。

终于,我长大了,明白了书不仅可以传授知识,还可以给我力量。

在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不用骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

在读书中成长演讲稿

亲爱的老师和学生们:。

大家好!我是五年级三班的齐欣。我今天演讲的主题是“阅读伴随我快乐的成长”。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只鸟,那本书就是我让自己翱翔的那一天空;如果我是一条小鱼,那么书就是我可以漫游的大海。有许多书籍爱好者,古今中外,都写过著名的谚语。例如,周恩来说“为中国的崛起而学习”,杜甫说“学习突破成千上万册,像上帝一样写作”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我记得当我还是个孩子的时候,晚上睡觉前,我妈妈经常给我讲有趣的故事。听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在蓝天空中,我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔...我去了学校,在老师的帮助下,我学会了自己看书。只要我有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂一样,不知疲倦地在一百个书园里收集花粉。随着时间的推移,我一天天长大,每本书都成了我不可分割的好伙伴。我学习童话、科幻、百科全书和世界著名的作品。在这本书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙又高又可怕,在古代人们习惯于钻木头生火...哦,这个世界太棒了!从《水浒传》中,我“认识”了宋江,一个忠诚宽容的人。在《三国演义》中,我遇到了诸葛亮,一个足智多谋的人。在《钢铁是如何炼成的》一书中,我学到了克服困难的力量...

书籍是无尽的宝藏,给我增添了丰富的知识。这本书是一个快乐的天堂,它让我忘记了所有的悲伤。书籍是冬天的阳光,带给我春天的温暖。这本书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,书籍年复一年地陪伴着我,我在书籍的芬芳中成长。阅读真的很好!

在新学期,我们班的书架已经更新,许多好书丰富了班级的小“图书馆”。一旦有了空,我就会在书架前闲逛,寻找我最喜欢的书。

学生们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

我在读书中成长范文

“当你需要帮忙时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自我读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才明白自我闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。教师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,必须要多读书,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自我遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自我制定了今后的学习计划,我对自我说:“我必须要像保尔一样,做一个人生的强者!”最终,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣。

我在读书中成长作文

一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然,感受春风化雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动……读书的人是幸福的,是快乐的,读书中你可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。

书如同鲜花开放,如同幼苗发芽,每次回忆起小时候读书的乐趣,我的心就不禁飞快的跳动着,在记忆的海洋里,书成了我形影不离的朋友。

刚上幼儿园时,什么也不太懂。每到周末,我买的书看完后,便会让爸爸妈妈陪我一起去买书。到了晚上便会缠着他们讲童话故事。而我则坐在身边,津津有味的听着,仿佛身临其境。

当我上一年级了,学了汉语拼音,便会买注音版本的故事,遇到不会的,再去问家长。那时候,故事书就是快乐的源泉,我一有空,便像一头饿狼一样,贪婪的读着。

到我三年级时,作业量大了,读书的时间也大大减少了许多。一天晚上,我想:反正明天是星期六,我今晚可以多看点书了。于是,我便从抽屉里拿出了那本才看了一半的《爱丽丝漫游奇境》。啊!书中的世界真是太神奇了,里面的人物十分搞笑。

读书百遍,其义自见。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我明白了许多道理,也让我在读书中成长。

我在读书中成长

我是一个实实在在的书迷,手上总会有读不完的书。虽然刚升入初中,但是我读过的书已经装满了一个大书架。只要一有书,我便会不顾一切的阅读。我太喜欢书,它教会了我许多许多的东西。

我爱读书,书犹如阶梯,引领我走上知识的高峰。《百科全书》让我了解了全世界的地况人文,《水浒传》让我了解许多英雄好汉们的故事,《西游记》让我了解了传奇般的神话故事。随着读书量的增长,书已经成为我生活中不可缺少的一部分。

我爱读书,书仿佛是我的伙伴,陪伴着我成长。书不但给了我知识与智慧,还给了我力量与勇气。记得还在小学三年级的时候,一次元旦庆祝会,我被选为主持人,当时我高兴得无法形容,但同时也紧张担心,害怕不能流利得讲话。于是,我每天都死死拿着那几页纸得演讲稿对着镜子练习,每一天都数着手指,盼望着元旦晚会得到来。最后,元旦晚会终于到来了,在我走上讲台时,心理别提有多紧张了。看着台下坐满了家长、同学和老师,当时我就有些胆怯了,只觉得腿脚有些发软,不听使唤。而早已背得滚瓜烂熟得演讲稿也被我讲的坑坑巴巴。晚会结束后,我的心里真不是滋味,非常得失落,很不好意思见到老师,谁料老师不但没有责怪我,还送了我一本《钢铁是怎样练成的》的书,并说希望我能从中得到启发。我一口气读完了这本书,书中的主人公保尔柯察金在经历了战火的洗礼,工地上的磨难和病床上的痛苦后,将自己炼成了一块“钢铁”。与保尔相比,我的小小失败不值得一提!这本书让我懂得,如果只是因为一次失败就丧失信心,那是非常可悲的。我要感谢保尔,它激励我奋发向上,要不断地战胜一次次的困难和挫折。

书,伴随着我成长,它已经成为了我最好的朋友。它如一股清泉,洗濯了我的心灵;如一杯清茶,让我神清气爽;如一床棉被,温暖着我。读书伴我成长!读书让我快乐!读书让我找到了一个充满自信的自己!

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在读书中成长

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

——高尔基。

书是人类进步的阶梯和标志,如果世界上没有书,文化就无从传播,继承和发扬,人类社会就会再变回原始社会,人类会再忍饥挨饿,时间一长,人变成什么样,就可想而知了。

读书是陶冶情操,养成良好习惯的有效途径。如果你心胸狭小,你可以读《水浒传》;如果你不爱吃早餐,你可以读《正确饮食》;如果你……一切都可以用读书来陶冶、改正。

读书是用知识武装自己,在知识中遨游的一种方法。因为读书,我们可以开阔视野,扩大知识面,了解世界发生的事和学习一些人的精神。

但读书要讲究读什么书?怎么读书?读一本好书,要仔细地揣摩,认真地品味,把优美句子摘抄下来,读一本粗糙的书,只看别人的笔记就行了,在读书上,我们一定要读好书,读健康书,不看那些垃圾书,不然我们会陷入水深火热之中。

我要在读书中成长,在读书中把自己培养成一个品学兼优的学生,在读书中辉煌腾达。

在读书中成长

我是一位喜爱读书的阳光天真女孩。良好的家庭学习环境,熏陶培育了我自幼爱好看书的习惯。莎士比亚曾形象地说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光”。书就像一个色彩斑斓的世界,从不同的角度引导着我,启迪着我,鞭策着我。读书让我通情达理,心胸开阔。书就像是我的良师益友,跟我面对面的无声谈心,互动交流,并伴随着我的童年快乐而健康的成长。

读书是我课余时间的一大乐趣,父母平时爱看的文史书籍和工具书较多,适合儿童喜爱的书买的也不少。我有自己的书橱和单独的房间,因而,我能够利用可以利用的一切闲暇时间有幸随意看书。《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》,是我三岁前后由父母引导学着背诵的,也是我幼年时最早接触的启蒙读物,虽然不理解其真实的内在意义,但一直觉得背诵这些“顺口溜”很好玩、很有趣。上幼儿园和小学后,我从看图识字开始,随着认字的逐步增多,我先后读过《格林童话》、《安徒生童话》、《经典绘本》、《中国神话故事》、《十万个为什么》等书籍,多种图文并茂的儿童读本,进一步激发了我的阅读兴趣。

童话故事使我领略到了童话、科幻世界的精彩缤纷,《三字经》、《千字文》、《弟子规》让我初步知道了孝敬父母、尊敬师长、敬老爱幼及社会的历史变迁。小学三年级后,我的阅读范围逐渐宽广,如大众熟知的国外励志名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等,国内的《三国演义》、《水浒》、《西游记》等古典名著,还有一些时髦的校园小说和一些优美的散文等。还阅读过老师推荐的如《中外名人成才故事》、《小学生分类作文大观》、《小故事大道理》、《论语》、《增广贤文》等书籍。古今中外的历史典故、国内外名人的励志故事和一些现代气息的小说、散文,都那样引人入胜,并深深的激励和感触着我,使我如痴如醉,无限神往,欲罢不能。在阅读中,我会把好词好句好段一一划列或抄写下来,有的甚至要背诵下来。遇到很有意义和有所启发的章节,我还能够随时写下个人的读书心得和体会,逐步养成了会读书、爱思考的良好习惯。

古人曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,“读书破万卷,下笔如有神”。开卷有益,熟能生巧,正是由于我养成了良好的读书习惯,有了一定的启蒙阅读基础,在老师的不懈鞭策教诲下,我每次考试时阅读理解总是拿高分。更令人欣喜的是,我从课外阅读中得到的源头活水,通过逐步的日积月累,促进了我写作水平的提高,每次写作文时,我都能够做到仔细观察、认真构思,书写真实,并多次被老师评为“习作小能手”。从小学一年级到现在各门功课成绩一直名列前茅,品学兼优,深得老师和同学们的喜爱。

虽然读书并不是一件轻松的事情,它需要用脑、用心,还要有毅力,但我觉得读书很有趣,它就像正常的衣食住行等生活习惯一样,已经成为我日常生活中的一项自觉而习以为常的事情。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”,我会时时刻刻与书为友,以书为鉴,让缕缕!

在读书中成长

我的人生在书中穿行,童年时,我渴望读书;小学后,我喜爱读书;而现在,我仍游弋于书海中,让书伴着我默默成长。

与书结缘。

我是一个普通的农村女孩,在我们那里有一个习惯,就是当孩子一周岁时,有抓周的习俗,就是在孩子面前摆上几样物品,有苹果、笔、做饭用的锅铲等,当然还有一本书。我当时很贪心,拿起苹果和一本书,在苹果上咬了一口后,抱起书走到奶奶怀里,陪我一起过生日的亲戚都说我长大后会很有学问。这些都是我从那年的照片以及妈妈的话里得知的。从此,我与书便结了缘。

初牵书手。

我的家中什么都不缺,惟独缺几本属于我的书,每次见到村中比我大的孩子都拿着自己的书津津有味地读着,我就非常羡慕,眼巴巴地望着那些大姐姐、大哥哥们,像一只饥饿中“喵喵”祈食的小猫,看得他们心生怜悯,便把自己的书让我看一看,摸一摸。虽然我什么也看不懂,但心中无比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都会向父母要一本书,他们总会说:“你还小,长大了再给你买书。乖,听话。”每次都这样说,后来我终于等不及了,我在爸爸面前使出浑身解数,央求爸爸给我买本书,爸爸答应了,第二天,去书店给我带回一本童话书。我喜得走路都连蹦带跳的。我摸了摸彩色的封面,闻一闻,告诉爸爸“书真香!”“傻孩子,书哪有味道?”“就有、就有,书很香!”

到了晚上,我就要求爸爸读童话给我听,我常常为这些故事而着迷。每晚,我都会把这本童话抱在怀里睡觉。爸爸说我是小书迷。

畅游书海。

随着年龄的增长,我涉猎到越来越多的书籍:那唐僧师徒一路的斩妖除魔的情形;那众好汉被逼上梁山的场面;那三国鼎立战火弥漫的镜头;那宝黛初次见面的情景我都历历在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那鲁滨逊荒岛求生的勇敢,那少年维特失去爱人的悲伤,那葛朗台得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮现在我眼前。

读书,带给我知识,拓宽我的视野,提高我的文学修养,让我享受到了无尽的欢乐。

14年风风雨雨14年书香依旧……。

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