通过写心得体会，我们可以发现自己的不足和问题，并找出解决的办法，从而不断提高自己的能力和水平。小编精心整理了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
时事政治心得体会
时事政治是一个非常广泛而复杂的领域，涉及到政治、经济、文化等多个方面，对于一个成年人来说，要了解和掌握这些内容并不是一件容易的事情。但是在当代社会，问题的复杂性和时效性要求我们必须关注时事政治。在这个时候，我们不仅需要了解政治形势和政策，还需要保持对全球局势的敏感度，时刻保持清醒的头脑和有效的思维方式，这样才能更好地面对变化和挑战。
时事政治是一个令人感到困惑但又必须关注和理解的领域。它涉及到国家的利益、社会的稳定以及个人的权益等各个方面。如果我们不关注时事政治，那么我们就可能会被一些政治势力所利用，从而失去自己的权益和利益。时事政治还可以培养我们的思维能力和分析能力，开阔我们的视野，使我们更好地理解世界。这对我们的职业和生活都非常有帮助。
时事政治的复杂性和快速性给人们带来了很大的挑战，需要我们做好前瞻性思考和灵活性决策，以更好地适应和应对政治环境的变化。同时，时事政治也为我们提供了巨大的机遇，让我们了解并学习其他国家的发展经验，以期在自己的职业和个人生活中更好地应用这些知识。
第四段：如何有效地学习和理解时事政治。
在时事政治领域，有效地学习和理解信息是非常重要的。我们需要通过多种方式来获取信息，如查看新闻网站、社交媒体、关注政治生活和社会事件，了解公共政策以及政治家的行为等。此外，我们还可以通过参加政治活动、参加专业讲座、参加研讨会和会议等途径来提高我们的时事政治知识。
第五段：时事政治与我们的责任。
对于每个人来说，时事政治都是我们的责任。我们需要关注政治生活，参与社会生活和民主政治，推动政治和社会变革，并为实现全人类的进步和发展尽一份责任。要有效地履行这些责任，我们需要持续学习和不断提高自己的思考能力和分析能力，以更好地了解和应对各种时事政治事件。通过这样的学习和实践，我们可以成为更有影响力的人，对我们的家庭、社区和国家产生更大的贡献。
手写政治心得体会
随着时代的变迁，人们的生活方式、听觉、视觉等都发生了翻天覆地的变化，甚至连一直以来伴随着我们的手写也逐渐淡出我们的生活。但是，在特定的场合下，手写是不可或缺的，特别是在政治方面。手写政治心得体会的形式多种多样，其中手写体会贡献的作用是不可忽视的。
手写政治心得体会是指以手写的方式记录下自己在某一政治活动、会议等活动中的所思所感。这样做的好处很多，首先手写可以更好的锻炼自己的文字能力，提高思考能力和表达能力，其次，这种方式传达的信息更加直接简洁，让人更有共鸣和感染力，最后也是最重要的一点，这个记录方式让人们追忆起当时的情景、心境，不仅可以加深对这段经验的印象，同时也可以帮助人们更好的反思和总结。
手写政治心得体会的应用范围是非常广的，比如在中小学的政治课堂上，老师可以布置学生们写一篇手写政治体会，让学生们更好的理解政治思想和政治文化，以及加强对国家法律法规的了解。除此之外，在一些党员、群众会议上，通过手写政治体会的方式，可以更加客观公正地记录下大家对有关议题的看法和建议，进一步完善各种决策。
手写政治体会不是一种简单的记录方式，要达到最佳效果，需要注意以下几点。首先，结合个人经验、感受，简明扼要地阐述自己的主张，并注重细节。其次，要避免一味陈述事实，而是要通过对当时场景的感知、思考产生自己独有的见解，最后的结语要自然亲切，中肯得体。
第五段：总结。
手写政治心得体会虽然形式简单，但对于促进个人思考、提高表达能力以及传达信息等方面都有着非常重要的意义。在今后的生活中，我们应该更加重视这种传统记录方式，开始记录生活、学习、工作方面的感受，为自身发展和社会进步贡献自己的力量。
心得体会
作为一个连贯的五段式文章，本文将通过五个段落来探讨“心得体会格式”的主题。首先，文章将介绍心得体会的基本概念和重要性；其次，文章将介绍心得体会的常见格式；第三，文章将分享一些撰写心得体会的技巧；第四，文章将探讨心得体会对于个人成长的意义；最后，文章将总结一些关于心得体会格式的重要性以及学会写好心得体会的必要性。
第一段：引入。
写心得体会是人们在生活、学习、工作中的一种重要的表达方式。心得体会是在平时的学习、工作中，通过对延伸阅读、实习、工作的总结而形成的一种思考感悟，它非常重要，能够锻炼自己的思考能力和写作能力，并通过思考给工作、学习带来积极的影响。
心得体会有很多种格式，我们可以选择适合自己的格式进行撰写。常见的格式如下：
（1）自由格式写作，结构不固定，随意发挥；
（2）按学科或专业性要求进行组织写作，多用于实习报告或专业研究论文；
（3）按内容的时间先后进行组织写作。首先列出具体内容，再进行感悟性的总结；
（4）按主题进行组织写作，先分析总结出主题，然后讲述自己的思考和感悟；
（5）按事件进行组织写作，结构为“事—思—感”，即先叙述具体事件，再分析思考过程，最后展开感悟和启示。
（1）简明扼要。心得体会应该简洁明了，不拖泥带水，言简意赅；
（2）思路清晰。写作时应该按照一定的思路和逻辑进行，不要跑题，避免逻辑紊乱；
（3）突出重点。在阐述内容时，应该突出重点，将重点阐述清晰，不要烂泥扶不上墙；
（4）具有体验和感悟性。心得体会是个人的思考总结，要具有自己的体验和感悟，不应是众口难调的泛泛而谈。
第四段：个人成长的意义。
撰写心得体会对于个人的成长具有积极作用。撰写心得体会可以让我们更好地总结和思考经验，提升自己的思考和写作能力，增强自信心和表达能力。通过写心得体会，我们可以更好地调整自己的认知和价值观，增强自我管理和反思能力，实现自我理解和自我发展。
结尾。
在人生的道路中，学会尝试总结自己的经验，写出心得体会是一个重要的技能。对于我们来说，要学会根据不同的事件和情境来选择不同的心得体会格式。通过写作，不断地锻炼思考能力和表达能力，才能更好地实现自我发展。同时，对于机构组织、教育机构或用人单位来说，写好心得体会也是一项重要的技能，有助于及时发现学习、工作过程中的问题，提高机构或企业的效率和管理水平。
手写政治心得体会
手写政治心得体会是在参加政治学习或实践后，按照一定的格式和要求写出来的一篇文章，以表达个人的思想和体会。手写政治心得体会有着重要的意义，它是对政治学习和实践的一个总结和升华，既能够反映个人的学习和实践水平，又可以激发个人的思想和动力，提升个人的理论素养和政治能力。因此，每个人都应该养成写手写政治心得体会的习惯。
第二段：阐述手写政治心得体会的格式要求和内容。
手写政治心得体会虽然没有固定的格式，但一般都需要包括以下几个方面的内容。首先，要写明时间、地点、活动主题和参加人员等基本信息；其次，要简要概括活动主题和目的，以及个人参加活动的感受和收获；另外，要结合政治理论和实际情况，表达个人的思考和感悟，以及对未来学习和实践的展望和期望。然后，文中要注重细节的刻画，语言要简洁清晰，表达独特性和个性化思考；最后，在手写过程中，需要注意字迹清晰、格式规范和整洁美观。
通过手写政治心得体会，可以促进个人的成长和提升。例如，写心得的过程可以帮助个人进一步思考和理解政治理论，加深对政治学习和实践的认识和理解；写心得的过程可以体现个人的表达能力和思考能力，提高个人的语文水平和学术文化素养；写心得的过程可以激发个人的积极性和进取心，增强个人的自我评估和意识形态认同；写心得的过程还可以促进个人和团队之间的沟通和交流，加强共同进步的动力和成效。
手写政治心得体会的意义不仅体现在个人成长上，也有着深远的社会和国家意义。首先，手写政治心得体会是加强人民群众对党的学习和认同的有效途径，是培养社会主义意识形态的重要方式之一；其次，手写政治心得体会可以反映人民群众对政治工作和生活的关注和反思，是提高人民群众意识和思想状况的有力手段；再次，手写政治心得体会可以为党和政府提供宝贵的意见和建议，是为中央下放“差评监督”积累资料的一种渠道；最后，手写政治心得体会可以传承和弘扬中华优秀文化传统，是继承和发扬爱国主义精神的重要方式和手段。
在新时代背景下，手写政治心得体会对于个人成长、社会进步和国家发展都具有重要的意义和价值。我们应该把握机会，加强政治学习和实践，养成写心得的习惯，以自己的思考和行动，为建设社会主义现代化国家贡献力量。同时，我们也要加强对手写政治心得体会的关注和推广，营造良好的学习和思考氛围，推动社会主义核心价值观的深入树立和实践落地。
政治心得体会
近年来，我逐渐对政治产生了浓厚的兴趣，并积极参与社会和政治活动。从这个过程中，我汲取了政治知识，也收获了一些心得体会。以下是我对政治相关问题的思考和总结。
首先，政治是每个公民都应该关注和参与的事务。政治不只是国家和政府的事情，它渗透到我们生活的方方面面。我们的权利和义务都与政治息息相关。政治参与不仅仅是一种权利，更是一种责任。每个人都应该了解自己的政治权利，并以积极的方式行使和维护这些权利。参加选举、表达意见、参与公益事业等都是政治参与的方式。尤其是对于年轻人来说，参与政治活动是培养公民意识的重要途径。
其次，政治是民主社会的基石。民主制度是我们社会发展的重要支撑，政治则是民主制度的实现方式。政治的核心是公民参与和民主决策。只有在民主的政治环境下，每个人都能够享有平等的权利和机会。政府的权力来自于人民的授权，政府的责任是为人民谋福利。政治的目的是为了民生更美好的未来。因此，我们每个人都应该积极参与政治，通过民主投票等方式为社会做出贡献。
再次，政治应该追求公正和公平。公正是一个政治体系正常运转的基本要求。政治的决策和分配应该公正，不能有任何偏袒和歧视。政府应该保障人民的公平权利，建立一个不分阶级和种族的社会。在政治运作中，我们应该关注社会的不平等现象，通过政策改革和社会行动来推动社会的公平和正义。
此外，政治需要民众的监督和参与。政治不是一件与人民无关的事情，而是紧密联系的。民众的参与对于政治的健康发展至关重要。只有人民参与政治，并对政府的工作进行监督，才能防止腐败和滥权的发生。因此，我们每个人都应该积极参与政治，通过关注政府的工作、参与公共事务等方式，推动政治的透明和高效。
最后，政治需要有事实根据和理性思考。政治问题是非常复杂的，需要我们有正确的知识和思考方式来看待和处理。我们要善于分辨信息的真伪，关注事实和数据，而不是片面的偏见。面对政治问题，我们应该具备批判性思维和辨析能力，不能盲目受信息的影响和引导。对于政治选项和政策的选择，我们应该通过充分的了解和分析做出理性的决策。
总结起来，政治是我们每个人都需要关注和参与的重要事物。我们应该积极行使政治权利，参与政治活动，推动社会的公平和正义。政治需要民主和公正的环境，需要人民的监督和参与。我们应该具备正确的知识和理性思维，对政治问题保持辨析能力。通过我们每个人的努力，政治将成为众人的事务，共同推动社会的进步和发展。
时事政治心得体会
时事政治是每个人都应该关注的话题，在当今社会中，尤其是政治变革蓬勃发展的时代，政治问题已经成为了需要面对的改变，如果我们没有足够的了解和观察，是难以消化这么多政治信息的。所以，我们应该学习和掌握时事政治，了解各种国家政策，以便随时向我们的生活中融入新思想和新想法，同时在今后的学习和工作中也更加顺利。
在我们的日常生活中，时事政治表现为各大媒体的时事政治新闻，我们应该认真听取政策和计划，并弄清楚发生在世界各地的政治事件以及这些事件的后果。我们还应该通过不同的渠道来获取一手政治信息，如通过畅销书、电影、电视等多种形式来获取信息，这样能够帮助我们更好地进行了解与分析，同时培养我们的思辨能力。
时事政治问题作为现代社会发展所必须面对和解决的各种问题之一，我们需要了解世界各地的政治环境和局势，因此，有系统地学习时事政治理论和政策，并从事实中得到启示和指导，能够帮助我们更好地指导我们的生产和生活，同时扩大我们的眼界，以适应我们所面临的不断变化的社会。
第四段：如何深入学习和了解时事政治。
我们可以通过阅读政治杂志来获取时事信息，这是我们深入了解时事政治的一个切入点。此外，我们还可以加入政治组织，参与政治讨论，从而更加深入地研究政治学科和时事政治问题。
第五段：结论。
时事政治是每个人必须掌握的知识之一，了解政治的重要性以及学习方法，以及如何获取权威信息是每个人都应该了解的。我们应该积极参与，贡献我们的力量，以期促进时事政治的进步和发展，并为我们的未来和国家做出贡献。
政治心得体会
近年来，我深切感受到政治对一个国家和社会的重要性。作为一个普通的社会成员，我虽然无法直接参与政治运作，但通过观察和思考，我意识到政治对每个人都有深远影响。在这个过程中，我获得了一些关于政治的心得体会。
首先，政治决策的重要性不可忽视。政治决策直接关系到国家的未来发展和民众的福祉。一项合理的政策可以推动经济繁荣、社会和谐；而不当的政策则可能导致经济困境、社会不稳定。因此，我们每个人都应该重视政治决策，关注政府的工作，并对政治有自己的判断和观点。只有这样，我们才能积极参与社会事务，为国家和社会的发展贡献力量。
其次，政治参与需要理性和客观。政治是一个复杂的领域，涉及到各种意见和利益的冲突。作为一个普通人，我们应该从客观、理性的角度来看待政治问题，不能凭借个人情感或偏见做出判断。政治参与需要知识储备和思考能力，需要了解各种观点的背后逻辑和理由，并做出明智的选择。在政治中保持理性和客观，是我们作为一个公民的基本素养。
第三，政治参与需要团结和合作。政治决策往往需要各方的共同努力和合作才能实现。在这个过程中，团结是至关重要的。我们不能因个人利益或矛盾而忽视社会整体的利益，只有团结起来，才能共同面对挑战、解决问题。政治参与是一个集体行为，我们要积极参与政治，并与他人建立良好的合作关系，共同推动社会的进步和发展。
第四，政治参与需要关注和保护公共利益。政治问题往往涉及到各种利益关系，我们在参与政治时需要保持对公共利益的关注，并且要有勇气和能力去捍卫公共利益。政治参与应该以社会发展、人民福祉为导向，不能只关注个人或特定群体的利益。同时，我们也要保护自己的利益，不能随便将自己的利益牺牲在政治角力中，要有自己的底线和原则。
最后，政治参与需要敢于表达。政治参与不仅仅是在投票时行使权利，更重要的是我们应该敢于表达观点和价值观。作为一个公民，我们有权利和义务发表自己对政治问题的看法，并为自己的观点辩护。只有这样，我们才能为社会提供多样化的观点和思考，为政府决策提供参考和监督。
总结起来，政治对每个人都有重要意义。政治决策对国家和民众的生活产生着持久的影响。无论我们是否直接参与政治运作，我们都应该重视政治的重要性，并以理性、客观的态度参与政治。政治参与需要团结合作，关注和保护公共利益，并敢于表达自己的观点。通过这样的政治参与，我们才能为社会进步和发展贡献自己的力量。
政治心得体会
政治心得体会是在参与政治活动、学习政治知识中总结出来的经验和感悟，有助于提高个人对政治问题的认识和理解。因此，掌握正确的政治心得体会格式对于深化政治思考和提高政治素养至关重要。下面将结合我的亲身经历，分享一些关于政治心得体会格式的见解。
政治心得体会通常由三个部分组成：简要介绍事件或问题、对事件或问题的个人观点和理由、对政治问题的深层次思考。这种格式可以帮助读者迅速了解作者的观点和对政治问题的理解，并能够感受到作者对问题的思考深度。因此，要在政治心得体会中有条不紊地展开论述，确保逻辑严密和观点清晰，给读者留下深刻的印象。
第三段：政治心得体会的撰写技巧和要求。
撰写政治心得体会时，应该注意一些关键技巧和要求。首先，要遵循平实和客观的写作风格，避免使用夸张和个人情绪化的字眼。其次，要突出问题的重要性，说明为什么这个问题对个人和社会都有重要意义。还要注意对政治问题进行多方面的思考，如经济、社会、法律等，以展示自己对问题的全面认识。最后，政治心得体会应该具有积极的倡导意义，可以提出一些建设性的观点和建议，以帮助解决政治问题或改善政治状况。
政治心得体会不仅对于丰富个人的政治知识和了解政治问题有着重要的影响，而且对于培养个人的思辨能力和分析能力也是至关重要的。通过总结政治经验和观点，不仅可以提升个人的辩证思考水平，还可以锻炼个人处理复杂政治问题的能力。此外，通过撰写政治心得体会，还可以加深对政治领域的兴趣和热情，激发个人参与政治活动的积极性。
政治心得体会格式的正确运用对于提高个人对政治问题的认识和理解以及与他人进行政治讨论和交流都具有重要的意义。掌握政治心得体会格式可以使我们的政治思考更加深入和系统，也有助于培养个人的思辨能力和分析能力。因此，我们应该积极地参与政治活动和学习政治知识，通过撰写政治心得体会来进一步提升自己的政治素养和思考能力，为社会和人类的进步做出积极的贡献。
总之，政治心得体会格式在我们的政治思考和理解中起着重要的作用。通过了解、掌握和运用这种格式，我们能够更好地总结和表达个人对政治问题的观点和思考，提升自己的政治素养和分析能力。希望大家都能够重视政治心得体会格式的重要性，并通过积极参与政治活动和学习政治知识来不断完善和提高自己的政治心得体会水平。
政治教师学期工作计划
思想品德教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学改革，提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际情况，结合学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。本科目教学要充分体现思想品德课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。
二、学生情况简析。
七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学生的具体情况还不清楚。从所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的地方，学生之间相互不熟悉。面对新的环境与新的问题，学生适应新的生活不会太顺利。
三、教学目标与要求。
思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。本课程引导和帮助学生达到以下几个方面的目标。
(一)情感态度价值观目标：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度;体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。
(二)能力目标：学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制;掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力;面对复杂多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。
(三)知识目标：了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系，理解人类生存与生态环境的相互依存关系，掌握环境保护的基础知识。
学生要明白书中所讲的知识点，并能运用所学知识点解答简单的问题，能运用知识点分析自身的情况。并在学习后使自己的思想意识有所转变，各方面的思维能力有所提高。
四、教学方法与措施。
1、不断学习，提升自我，超越自我，丰富自身知识，与时俱进，以适应思想品德的教学。
2、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。
3、多样化教学，强调学生的主动积极参与，更多地进行讨论、分析、探究活动和主题班会等形式的教学，提高学生的学习兴趣，达到一定的效果。
4、教学中多举与学生生活贴近的实例，鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题，分析问题，解决问题，注重学生能力的培养。
5、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。鼓励学生大胆发言，结合自身实际发表观点。
6、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。
7、以课本为基础，老师讲述与学生参与相结合。重点理解课本的知识点，解答课本中的问题。严格要求，调动积极性，活跃学习气氛，锻炼学生胆量，提高学生能力，多说、多练。
8、在教学过程中要做到：准确把握课程性质，全面落实课程目标;强调与生活实际以及其他课程的联系;创造性地使用教材，优化教学过程;注重学生的情感体验和道德实践;引导学生学会学习。
五、教材总体分析。
课程标准明确规定：“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。”据此，教材改革力求彻底转变以“学科为中心”的课程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强。本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。具体说来，具体说来，本册教材共分四个单元，即第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。
政治思想工作总结模板
格式是怎么样的呢?来看看模板范文吧。下面是小编搜集整理的政治思想工作总结格式模板，欢迎阅读，供大家参考。
200*年是全市公安机关的“全面推进年”，分局公安政治思想工作以重要思想为指导，以开展保持共产党员。
先进性教育。
活动为重点，以正规化建设为主线，以提高“四个能力”为要求，紧紧围绕全国、全省“二十公”精神、“平安”建设、区“两高、两区”目标，通过探索新时期党员教育机制筑牢党的建设基础，通过推进队伍正规化建设增强公安机关战斗力、通过大练兵工作增强队伍整体素质、通过从优待警激发民警工作积极性和创造力，狠抓“全面推进年”各项工作的落实，在提高民警政治素养、实现队伍正规化、增强实战技能培训、激活队伍战斗力等方面都有了新的突破。
分局充分认识到开展保持党员先进性教育不仅是加强党的执政能力建设，推进党的建设新的伟大工程的一项基本内容，更是纯洁公安队伍、树立良好警风、全面提高公安队伍政治素质的一次绝好契机。根据上级的统一部署，分局有计划、按步骤地开展了保持党员先进性教育活动，取得了良好的教育学习效果，有力地推动了各项公安工作的开展。
(一)落实制度、丰富载体，学习工作相(请登陆政法秘书网)促进。在先进性教育活动的第一阶段(学习动员阶段)，分局党委共组织全体党员集中培训5次、召开专题座谈会69次，全局383名党员共撰写389篇，每位党员集中学习时间都超过了40学时，确保了思想发动一个都不漏、学习培训一个都不少，教育内容一项都不缺。分局党委在认真组织教育学习的同时，积极筹划“自选动作”，运用“六大载体”，制定学习制度，将教育活动与各项工作结合起来，确保学以致用、学用相长。
(二)广开言路、查摆问题，分析评议求深入。4月1日分局先进性教育活动转入第二阶段(评议分析阶段)，分局党委严格按照上级党委的计划部署，积极落实教育活动的各项要求，抓住七个重点环节，坚持六条指导原则，做到了征求意见全面，谈心谈话真诚，查摆问题深入，党性分析深刻，民主评议真切。分局党委及23个党支部共发放意见征求表1000余份、召开专题座谈会10余次、个别谈话120余人、上门走访120余次，征求到意见和建议260多条。全局383名党员撰写了。
党性分析材料。
分局党委及23个党支部完成了剖析总结材料在此基础上相继召开了民主生活会和组织生活会分析问题原因明确努力方向巩固了第一阶段学习成果为第三阶段的整改工作打牢了基础。
(三)突出主题、立说立行，整改提高抓实效。在先进性教育的第三阶段(整改提高阶段)，分局进一步深化学习教育，紧密结合公安工作实际，坚持领导干部带头，充分发挥党员领导机关和领导干部的表率作用，以树立先进典型为抓手，把整改提高与开展主题活动相结合，着力解决群众反映强烈的治安热点、难点问题，建立健全保持党员先进性的长效机制，不断巩固民主评议、效能建设和正规化建设的成果。在这一阶段中，分局党委针对群众反映强烈的各类问题制定了多项整改措施，各党支部在征求群众和党员民警意见的基础上，拟定整改方案20余份，确定整改责任人和时间表，确保了先进性教育活动真正落到实处。
党的xx届五中全会于10月召开，分局把对这次会议精神的学习作为开展党员先进性教育一次巩固提高的契机。分局采取集中学习与专门学习等多种形式，认真组织分局民警学习领会党的xx届五中全会精神，并以此作为指导新时期公安工作的指针，积极推进各项工作的展开。党委中心组首先就xx届五中全会精神进行了贯彻传达，并且将学习贯彻xx届五中全会精神列入了分局十月份的理论。
学习计划。
分局各党支部按照学习计划要求积极组织民警进行了学习。与此同时分局还采用了邀请党校教授进行五中全会精神专题讲座和征文的形式使理论学习更加生动提高了学习的主动性更好的推动了对五中全会精神的学习把党员先进性教育不断推向深化。
分局一直坚持把正规化建设工作摆在重要位置，紧密联系实际，突出工作重点，狠抓措施落实，在“务实”和“落实”上下功夫，整肃工作作风，改进工作方法，扎实推进正规化建设工作，以中心工作的绩效来验证正规化建设成果，取得了初步成效。
(一)、加强组织领导，认真研究规划。分局首先在健全组织，落实责任上做文章，成立了队伍正规化建设领导小组，组成了专门工作班子，加强对正规化建设的指导、推动和落实。同时，分局还制定正规化建设工作责任分解，明确各单位具体职责，细化工作措施，制订工作目标和进度表，定内容、定人员、定时间，认真落实责任。形成了定期对各部门责任落实情况进行检查，通报工作进展情况的工作制度，确保了各项工作任务落到实处。按照全市公安机关正规化建设的要求，分局已经在落实派出所长进班子、统一公安标识等方面已经取得了初步成效，分局所有派出所的所长均进入所在街道(乡镇)的班子，公安派出所和警用交通工具外观标识都进行了统一。
(二)、突出工作重点，稳步扎实推进。分局从队伍的基本环节和基本要求入手，以确定的试点单位%%派出所为侧重，重点抓好三个方面的工作：一是规范执法执勤。从最基本的要求和最容易出现的问题入手，规范工作程序和办事程序，分局已全面启动“阳光作业”，不仅使执法执勤过程受到全程监督，使办案工作更加的规范化，而且使办案效率有了大幅度的提高。二是规范内部。分局坚持软硬件并举，不但统一了窗口单位的标识，还要求各个派出所大堂统一安装监控录像，并且有半数的派出所已经安装到位;在抓硬件的同时，分局督察部门多次对分局的正规化建设工作进展程度进行检查督导，及时发现问题，对工作实绩进行考评，本年度，督察部门开展现场督察46次，明查暗访17次，发现和纠正各类问题22个，发督察通报7期，充分发挥了督导提高的作用，促进了正规化建设的健康发展。三是规范警务保障。以民警权益保障、优抚保障和后勤保障为重点，分局着重落实了民警年休假制度，绝大部分的单位在今年已经分批组织了民警进行休假,休假率达到85%以上;分局还专门建立了民警电子健康档案;同时在民警勤务保障方面，分局统一为派出所等勤务单位购置了武装巡逻中使用的警务装备“八件套”，对民警在执行勤务时的形象形成了一种良性制约，规范了着装与仪表，促进了规范行为习惯的养成，并且对民警减少不必要的伤亡发挥了重要作用。
我出生于1975年2月，于1997年参加工作，生后在重庆市黔江区正阳镇团结小学，冯家中学，重庆市黔江中学，西南工学院读书。大学毕业后于1997年7月毕业分配到西南硅砂有限责任公司工作，担任化验室管理，质量技术监督员。xx年6月8日原公司改制顺利进入明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司，任工艺专员，负责原西南硅砂有限责任公司生产技术部主要工作，质量、计量、工艺技术参数、原料、成品出入库管理、统计。xx年11月20日被评定为助理工程师，xx年开始又负责后被公司总经理xx年2月14日认为工作量大、繁琐,任务重,但又是至关重要和关键的均化工作，也是稳定硅质原料的关键，一直工作至今。回顾过去,工作总结如下:。
我认真学习党的路线、方针、政策，邓小平理论，"三个"代表，党和国家政策、方针、产品质量法，计量法等不断提高自已的思想素质和政治理论水平，向来坚持以大局为主，服从组织安排，干一行爱一行，从不讲价钱，虽然自己是专员，我从不认为自己高人或低人一等，总是以自己的实际行动抓好质量、计量、工艺技术参数、出入库、统计、均化管理工作，保证硅质原料稳定工作正常运转。
担任工艺专员，负责公司质量、计量、工艺技术参数、原料、成品出入库、统计、均化管理工作。首先，独立完成化验室工作规则，一般安全操作规定及监控职责;化验员、计量员、取样工、实验员安全技术操作规程及设备维护保养规程;化验员、计量员、取样工、实验员岗位责任制。独立完成明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化验标准、取样制样标准;积极参加与制定分公司质量管理与标准(试行);独立完成原矿、精砂均化配采办法。第二，严格执行和监督选矿工艺技术指标及工序控制，全面完成合资以来原矿精砂出入库的保管与结算及生产统计报表，完成质量技术监督局一年一度的对公司质量计量器具及设备的强制性检定。第三，为了更好的完成本职工作，独立完成明达玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司xx年《关于提高成品率及选矿工艺改造后各主要工序除铁情况的实验报告》，有利于选矿场指导生产和工艺参数调整;xx年独立完成《石英砂岩淘洗可选性实验研究报告》，有利于原矿开采，及时指导矿山矿石复杂情况下开采方向和矿石的圈定;积极建议分公司水力分级机气动装置和人工控制改为电控自动控制，并得到了采纳，有效控制石英砂中细粉粒级的含量，提高了品质;xx年1月至9月公司过度到自供矿生产时，几乎每月频繁地生产交换外购矿和自供矿石，调试自供矿石，摸索规律，介于二者矿石的铁的赋存形式、硬度、铁在各个粒级的分布情况等性质不完全相同，而且，宏观上外购矿石与自供矿质量波动大，每次生产必须调整选矿场工艺技术参数，如具有选择性和防治过粉碎的反击式破碎机出入口间隙;棒磨机充填率及给排矿浓度、细度;循环水用量;1#，2#，3#泵站补加水情况;脱泥斗，特别是第1套脱泥斗沉砂高度离溢流口不低于1米;每月磁选机滚筒底箱的清洗;根据给料量及矿石性质，调整水力分级机的上升水、设定值等参数。最终使得矿石中紧密连生着的有用矿物和脉石充分地解离，进而提高自供矿石生产的石英砂品质，满足浮法玻璃使用要求;xx年6月5日独立完成《x射线lab-x3500荧光光谱分析仪添置可行性报告》，于xx年年度计划执行，并主持完成了从英国进口一台台式x射线lab-x3500荧光光谱分析仪的安装、调试及标准曲线的建立，与此相配套的dy-30型电动粉末压片机和xzm-100振动磨样机的报告安装、调试、分析人员的培训，及相应的安全技术操作规程。当年经过试验，对比取消x射线lab-x3500荧光光谱分析仪原配套的氦气装置、石蜡用品，大大降低仪器分析成本;xx年独立完成《石英尾砂综合利用可行性分析报告》，为经后使用开发副产品提供参考与帮助;xx年独立完成《石英砂岩选矿工艺改造》论述;xx年独立完成x射线lab-x3500荧光光谱分析仪《二次安全窗口可行性报告》并于xx年独立完成对它的安装、调试、新建标准曲线、及重新培训人员，有效地防止意外掉样卡住仪器;逐步掌握压片机掉样和玛瑙吉块易坏的要害。以上这些有利于及时快速了解原矿，半成品，成品，副产品质量信息特征，有效指挥生产，稳定硅质原料，所有测试方法都严格按国家标准进行，并且实验室采用了质量控制技术，分析数据具有可靠性和权威性。
政治教师学期工作计划
一、指导思想：
结合九年级学生特点，进一步提高学生的心理素质和道德品质，健全人格，引导学生健康成长。实施素质教育，提高教育教质量，培养优秀毕业生。
二、基本情况分析：
九年级学生即将完成九年义务教育学业,面临着人生的一次重大选择。大多数同学都能够很好地把握自己的人生航标,对成才和择业之路能做出正确的选择,因而在学习上有一定的学习兴趣,学习比较认真刻苦,经过两年多的学习积累了丰富的学习经验,有了一定的分析问题解决问题的能力。
但是通过上学期情况来看,学生会读图、识图、漫画分析的只有三分之二。许多学生还没有掌握正确的学习方法,他们停留在“上课记笔记,考试靠笔记,考后不理解”的应试教育的一套。还是不会“注意观察”、“思考理解”、“识记联想”、“应用迁移”。停留在“搀着走”,甚至“牵着走”或“推着走”的水平上,碰到不懂的问题,任其自然。有相当一部分学生自己不会查找材料,不能分析资料、运用资料独立完成布置的学习任务,要靠老师指导才能完成。
三、教材分析：
教材遵循课程功能的多元化指向，十分关注学生的实际生活、关注学生的情感体验，关注学生的道德生活，使课堂不仅是知识传授的殿堂，更是人格养成的殿堂。为此，教材渗透着情感、态度、价值观的内容，为教师和学生提供了生动丰富的道德、人文因素。为教师创造性地展示教学才能提供了平台，另一方面也为学生创造性地自主学习和多渠道获取知识提供了空间。教材十分关注教师与学生交往、互动，为师生相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充提供了时间与空间，从而使教师和学生实现知识共享、教学相长，达到共同发展。
《思想品德》九年级(全一册)教材共分四单元十课，设计了28个框。从总的设计思路来看，第一单元“承担责任服务社会”开门见山，让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上，感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。第二单元“了解祖国爱我中华”，从作为一个中国公民所应负的社会责任和肩负的使命这一逻辑角度与第一单元相承接，引导学生从自己的实际生活出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的.民族精神，增进对社会主义祖国的热爱之情。从大的逻辑来看，第三单元“融入社会肩负使命”也是从责任与使命这一角度切入的。如果说第二单元主要是从宏观的角度进行概略性的描绘，第三单元则从政治生活、经济生活与文化生活三个维度作具体的介绍，帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。第四单元“满怀希望迎接明天”，从社会与个人两个角度，引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。这样，全书四个单元贯穿“责任与使命”这一核心价值观，凸显“承担社会责任迎接希望明天”这一主题。九年级面临着升学考试，最后要留出时间来复习。我打算在这学期把九年级全一册上完，下学期进行系统复习。
四、教学目标、措施与方法：
2.采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习;。
3.扎实基础、突出重点，培养学生坚强意志，能够坚持学习。
4.充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。
政治教师学期工作计划
政治是社会热门的话题，也与我们息息相关。我国是人民民主专政国家，赋予人民很大的权利，所以政治对于我们来说更加的重要。身为一名人民的政治教师，要做好课件，给学生一个正确的政治观。
二、提高教师教学水平的重要性。
首先要提高教师的道德教育，加强教师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。
加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。
三、教好政治的重要性。
作为科任教师，能认真制定计划，重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加政治科组活动和备课组活动，上好公开课和示范课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
明白自己对教材的把握，在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学通过培养学生学习政治课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
学校要健全完善师德建设的各项规章制度，制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据，并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的，按师德量化考核标准严格考核。
政治教师学期工作计划
多帮助学生们了解时事，关注国内外的新闻，培养学生们的探索精神，以人为本。培养新时代的好学生。
一、指导思想。
坚持“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观为指导，以“服务、研究、指导”为基本职责，推动素质教育，注重学生个性发展和优良品德的形成，培养建设中国特色社会主义事业的合格人才而努力。
二、目的要求。
让学生通过系统的教育与学习，树立崇高远大的理想，明确人生目标，培养良好的组织和纪律观念，弘扬民族精神与优良社会品德，努力成为社会有用人才。
三、情况分析。
学生状况分析：九年级的学生，即将迎来人生中的第一次重大选择，本学期学习任务相对比较繁重，背负的压力明显增大，通过一学期的相处，师生关系比较融洽，但处于该年龄段的学生性情多变，须加强沟通与理解、密切关注。
教学状况分析：本学期的主要内容是第四单元《立志成才报效祖国》、民族政策常识、时事政治、总复习四部分内容。本学期最主要的任务是全面复习、迎接中考。根据相关精神，学生应涉及的知识面与知识点明显增多，要求掌握的程度明显加深，必须依据考试标准和相关中考信息带领全体同学，密切合作，把握学习规律，系统、全面的复习提高，力争有一个好的毕业成绩。
四、教学措施。
1、深化思想品德课教学改革，加强学习。
2、重思想教育、情感教育，关心每一位学生。
3、重平时学习与巩固，循序渐进。
4、以生为主，为生所用。
5、课堂与社会实践相结合，巧用时事政治与社会热点。
6、营造轻松、融洽、明主的学习氛围。
7、注重复习方法，提高复习效率。
五、提高教学质量的方法。
要对学生进行思想上和学法上两个方面的指导，进行心理品质教育和思想教育，要求学生正确对待升学和就业，创设合适的教学环境。
1、要求学生正确对待升学和就业，增强学习的内动力。
现代社会科学急需大量的懂信息知识的人才，以此激发学生学习思想课的求知欲，激励学生学好政治课的兴趣。
2、建立良好的师生关系，营造和谐的学习环境。
3、教会学生学习技能。这是学法辅导中的主要任务。教师需向学生讲授学会学习政治方法。首先要学会质疑，紧紧把握解决“是什么“、”为什么”、“怎么办”三大关键问题。注重收集新闻材料，定时利用课余时间举办“时事政治会”、“新闻发布会”，对学生进行时事政治教育。
4、加强双边活动、完善反馈机制。为了确保思想政治教学任务的全面完成，使各类学生都有获得成功的机会，体验到成功带给他们的满足和愉快。有了这种体验，学生就不再表现出种种情绪上的干扰，从而提高学生学习政治的自信心和探究能力。
一、本期总体教学目标。
本期高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，用心贯彻党的教育方针，以调动学生用心性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，用心推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。
二、本期教学的进度。
高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成用心哦啊小计划4-6课;期中考试完成后，11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。
三、教学设想及措施。
高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施:。
1、备好每堂课。备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。
2、用心参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法，只有坚持才能修正自己。
3、用心学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务潜力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每一天要阅读、收听、收看超多的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这样才能到达学以致用的目的。
4、采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。
5、改善师生关系，化解学生厌学情绪，兴趣是学生学习的的老师，要想使学生对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，多关心、多关怀学生，以自己的爱心感动学生，走进学生的心灵，让学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效果。
6、因材施教，分类指导。对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能取得的效果，尤其是对学生，要分析成因，透析病理，这样才能对症下药，克服学生厌学情绪，提高教学效率。
7、多考、多练。多考多练虽然是老生常谈的方法，但仍不失为一种有效的方法，多考多练，才能发现学生存在的问题，才能找出病因，对症下药，起成效。
总之，作为课任老师，只有加强师德师风建设，加强理论学习，提高教学艺术和技巧，走进学生心灵，才能教好每堂课，提高教学效果和质量。
政治教师学期工作计划
一、学生知识基础现状分析：
通过提问了解到部分学生对课本的基本概念、基本原理掌握的较好，有少数学生综合分析解决问题的能力还比较高，但绝大部分学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。
二、本学期教学的主要任务及要求：
1、完成高三全一册的教学任务、复习高一上下册和高二的上策;。
2、通过政治常识的学习，使学生初步掌握国家、民主、政党、民族、宗教、国际关系的有关知识，具备一定的政治思维素质。
3、通过高一内容的复习，使学生能够进一步说明常见的经济现象，提高参与经济活动的能力。
三、本学期提高教学质量的具体措施：
1、继续完善发展上学期愉快教学方法，充实新的内容，以点带面，使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。
2、根据各班的实际情况和学生的需要与不同的教材内容，采用不同的教学方法。
3、采用各种科学方法提高学生研究问题和解决问题的能力。通过更多的讨论，鼓励学生勇于探讨，培养他们的兴趣，使他们养成自主学习的习惯。
4、坚持“学生为主体，教师为主导”的指导思想，精讲巧练，培养能力。
5、精选习题，适量布置作业，既要照顾大多数，又要使尖子生吃的饱，既不加重学生负担，又能提高教学质量。
6、认真批改作业，全面掌握教学质量，做到胸有成竹，有的放矢地对学生进行培优扶差。
7、每教完一部分内容都要对学生进行一次检测，并认真进行教与学的分析，查漏补缺，夯实基础，章节过关。
四、教材的重点和难点：
(一)教学难点：
1、针对高三思想政治课的性质、内容及教学目标的要求，实现知识、能力、思想素质的三统一，把其中的理论观点和理论知识与我国当前的政治生活和学生的思想结合。
2、根据经济常识的学科特点确定学生的学习目标，把具体教学内容和课后理解测试以及社会现实的结合。
3、哲学上册物质和意识辩证关系原理、唯物辩证法的三个基本观点的具体运用。
(二)教学重点：
1、政治常识第1、2、3、5课，尤其是第3第5课。
2、经济常识复习，细、全、熟，夯实基础。
3、哲学常识中物质和意识的关系、唯物辩证法的三个基本观点。
高三政治教学工作计划
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1、夯实基础，通过提问、默写等有效手段督促学生熟练掌握教材，理解教材中高考重点考查的知识点，奠定坚实的理论功底。
2、理论联系实际，通过课堂教学、时事评析等方式引导学生懂得从经济、文化、哲学、政治等多角度去思考热点问题，分析解决问题的能力。
3、强化训练，通过加强题型训练、规范训练、训练，积累解题技巧和方法，加强考试心理素质的磨炼，提高学生的学科能力和应试能力。
4、分层教学，通过区别对待，对实验班和普通班采取不同的教学要求和措施，大面积提高政治教学成绩，既全面提高学生素质；又要突出学科尖子生的培养，使培优取得实效。
二、工作思路：
1、研究高考，把握教学方向。
研究高考，把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此，我们要广泛收集高考信息，认真学习《考试说明》，研究20xx年文科综合高考政治试题。如20xx年广东文科综合高考政治试题呈现以下特点：（1）注重主干知识和书本知识的再现，突出试题的基础性；（2）命题坚持能力立意，注重考核学生综合素质和能力；（3）试题背景材料与考生的学习生活经历相适应，呈现方式丰富多样；（4）积极开发当地考试资源，突显试卷的地方色彩；（5）试题充溢浓厚的人文精神，实现对情感态度价值观的考核。
2、坚持集体备课，发挥整体功能。
强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。在网上充分搜集资料，坚持集体备课。备课组的集体备课每周坚持一次，时间是周三下午第七节。一备目标，二备知识体系，三备知识点定位，四备精选试题习题，五明确各自的分工分职，六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。
3、紧抓本本，坚持以生为本。
第一轮复习要通过课堂教学，让学生熟练掌握课本内容，明确主干核心知识点，逐步构建知识体系，要及时补充最新内容、最新观点。复习过程中要发挥学生的主体作用和教师的主导作用，调动学生的参与教学的积极性，让学生真正“动”起来，恰当把握课堂复习的容量和节奏，注意讲练时间的合理分配，避免满堂灌，以提高复习工作的有效性。
4、规范过程，优化教学环节。
规范教学过程是成功教学实施的保证，优化教学环节是实施成功教学的关键。为此，我们根据政治科高考的特点和教学的一般规律来规范教学过程。具体复习进程安排如下：
第一阶段复习要着眼于回顾，帮助学生巩固知识点，考讲练相结合。在这一阶段要降低起点、放慢速度、完善网络、夯实基础。文科综合中的政治学科，在考试要求和试题总体难度上不会与原高考方案x学科等同，否则会导致全卷总体难度过大。这样，复习中夯实基础显得特别重要。
第二阶段复习要着眼于提高，帮助学生完善知识结构，使知识系统化，同时进行热点渗透，以提高学生对考点的理解和应用能力。
第三阶段复习要着眼于实践，帮助学生适应高考。在这一阶段要回顾基础，熟悉题型，查漏补缺，调适心理，同时要兼顾应试技巧的训练。
5、授之以渔，培养学习能力。
加强学法指导，要高度重视对学法的研究，在基本概念和基本原理的教学中，要引导学生采取浓缩记忆、趣味记忆等方法，帮助其理解和掌握知识；在选择题训练中则采取四步法(审题意、抓题眼、忆体系、判题支)，充分运用排除法，逆向思维等方法，培养学生比较能力、知识迁移能力；在非选择题训练中，根据不同类型的试题传授不同的解题方法，提高以下能力：（1）审题能力——明确题目的.考核意图，弄清设问指向。（2）提取信息的能力——通过对材料的处理，把握材料的层次关系，提取材料中包含的有效信息。（3）整合知识的能力——明确题目所涉及知识和原理。首先要尽力避免用错原理；对于分值较大，综合性较强的题目，尤其要避免错漏原理。（4）形成答案的能力——答案的布局要有层次性和逻辑性，先答什么，后答数什么，答前要做好总体规划。一般可按照“先重点再其他，先原理再材料，先教材再创新”的顺序组织答案。（5）规范表达的能力——按照高考答卷要求，答案要富有条理性、层次性、逻辑性、专业性。
