在重要场合上，发言稿可以帮助演讲者更好地组织语言，确保演讲内容的连贯性和精确性。请看下面这些优秀的发言稿，它们来自各个领域的知名人士，值得我们借鉴和学习。
交流会发言稿
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫邹喜仁，是物理与机电工程学物理学专业20xx级的一名学生，今天能有机会来参加学院组织的这次考研经验交流会，和在座的同学们一起交流分享自己的考研心得体会，我感到非常荣幸也很激动。首先也是要特别借此机会向在校四年以来无论是在学业生活等等各个方面给予我关心和帮助的学校和学院的领导老师，以及咱们院一直支持着信任着我的同学们致以最衷心的感谢，谢谢大家。
首先向大家汇报一下今年我自己考研的一个基本情况，我今年考研总分是372分，其中两门公共课中政治73分，英语47分，专业课一(高等数学)126分，专业课二(普通物理)126分，第一志愿报考的是西安电子科技大学理学院的光学专业，值得庆幸的是,最终被第一志愿所录取.
今天我不准备从细部展开，而是想从大的或者说更为主要的方面和在座的各位同学一道探讨下考研这个话题。
我们的一生中总要去做很多事情，有的事情是你愿意的主动去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵触但却不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最终的结果是和我们做事的态度有关的，积极主动的去做一件事，大多数情况下肯定比你被动的去做，效率更高效果也更好。怎样才能使自己以积极主动的心态去做一件事呢？我觉得，想透彻想明白做一件事情的意义是这个问题的关键所在。比如说,为什么要考研？为什么在大学四年毕业之后要选择考研这条路，我们自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就会明白去做这件事的价值，想明白做一件事的价值，你就会在下定决心启程上路之后让自己更有动力。
明确自己的动机之后，我常常做的第二件事是设立目标。而为了达到这个目标，我们其实需要对自己有一个计划。
在我们定下目标的同时，通常还需要考虑达到这个目标的可行性。在对不同的目标进行了可行性分析之后，一般就有了确定的目标，而后你就可以按照目标所在的层次去努力以达到达到目标就可以了。
可能会有同学觉得我刚讲的很多都是在选择考研这条路之前，所要做的一些前期准备工作，最重点的具体备考过程反而只字未提。但是我可以告诉大家，我如果和你讲真正的备考过程，也许很快你就会觉得索然无味，因为备考实际上就是一个枯燥乏味，而你又必须长期忍受的过程。
今天,我作为一个过来人，我可以告诉大家，以我自己的经历来看，克服这个最大苦难的钥匙，恰恰就在于我们选择考研这条路的起始阶段，也就是刚刚我花了大量时间和大家探讨那三大主题，你的动机是什么，你的目标在哪里，你的计划怎么做。
好的开头是成功的一半，这话完全适用于考研，想清楚了上面的三个问题，你离最终的胜利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半该是什么样的呢，该怎么走呢？我们中华民族传统文化中的那些经典名言已经告诉我们了，那就是“行百里者半于九十”。考研最为艰难的另外一个阶段，并不是你备考之路上的每一个慢慢长夜，而是我们在接近终点之前那个短暂的最后岁月，而当你走到那一步的时候，请你相信自己，那已经是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己写的一段我非常喜欢的话，作为这次交流的结语送给在座的各位同学：
不是所有的付出都一定会有回报，但放弃努力注定平庸。我宁愿相信自己的选择，用那些个平淡无奇日子去换取一次次战斗的机会，坚定的拼出一条属于自己的路，至少这样，我知道，在在未来的岁月里我可以不给自己留下更多遗憾和悔恨的余地。
谢谢！祝大家在经过四年的大学生涯之后，最终都能成功的到达自己心中的理想彼岸。
交流会发言稿
各位院、处室、系部领导、各位老师、同学们：
首先我对于各位院、处室领导不辞辛苦来到我系3号学生公寓参加这次师生交流会活动，我感到非常高兴，一来大家看望、关心、指导我们电子系的学生工作，二来大家难得相聚在一起，畅谈学风。因此，我首先代表电子系120xx名师生向你们的到来表示热烈的欢迎。
各位同学，10月是我校的校风建设月，建设的主题是学风，这也是我们这次师生交流会的主题。本次活动作为我系开展的名师伴随成长系列活动之一，目的就是希望通过此次活动的顺利举行，在全系形成一种大家共谈学风、共建学风的良好学风建设氛围。
学风和舍风永远是联系在一起的，良好的学风能带动舍风建设，而良好的舍风又能促进学风建设，两者是相辅相成的，不可分割的整体，是校风建设的两个方面。这也是我系将此次交流会放在公寓举行的原因之一。当然此次交流会的内容并不局限于公寓，大家可以自由发言，提出你们认为可以提的问题，在坐的相关部门领导会给大家解答疑惑。
下面我先给大家简单介绍一下电子系学生公寓的基本情况：
一、公寓概况。
我系3#公寓现有入住学生共1152人、涉及05、06、07级共51个班级、173个宿舍，8#公寓现有入住学生共646人、涉及05、06、07级共41个班级、172个宿舍。
二、有健全的党团学组织。
公寓活动党总支、公寓团总支以及公寓学生自律组织都已建立并完善。其中楼层长44人，团总支成员18人、团小组长50人、在岗实习党员19人、07年入党发展对象20人、寝室长345人。
目前，公寓中已经形成了楼长、层长、寝室长、党员、团总支成员与一体的学生自我管理体系。学生干部队伍在查夜、文明监督、文化活动的开展等方面，发挥着越来越大的作用。
三、开展形式多样的、有益的公寓文化活动。
我系各公寓历来都十分重视文化活动的开展，希望通过开展一些有益的、大众的、吸引人的活动，进而增强公寓学生的集体荣誉感、团结协作的能力以及主人翁精神。如3#公寓开展的篮球、足球等以及8#公寓开展的手工制作大赛等活动就是深受学生喜爱的活动。每学期在此基础上各公寓还开展一些有特色的活动，如星宿舍评选活动、24小时缺水体验等活动。
四、狠抓舍风的同时，不忘学风。
在公寓中营造一个良好的学习氛围，将会极大的推动公寓的舍风建设，是公寓工作中不可忽视的一点。因此，3#8#公寓都在致力于打造一个文化公寓，并且进行了一些富有成效的实践和探索。公寓组建了形式多样的学习兴趣小组，如计算机网络、自考、英语等，希望借此能形成一个人人爱学、人人会学的公寓环境，从同学们的报名和参与的热情来看，实际也收到了一定的效果;另外，开辟学生活动室为学生的自习室，为学生提供良好的学习环境。
五、加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
不可否认公寓活动党支部在公寓的管理中有着无可比拟的凝聚力和先进性，因此我系各公寓将建立和完善公寓活动党支部作为日常中心工作来抓，努力加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
为此各公寓先后建立了党员示范岗、示范宿舍以及设立党员接待日，这些积极的举措实施，使党员的示范作用得到了最大限度的发挥，在学生中得到了积极响应。在开展各项活动的同时，党员以及入党积极分子也不忘党的理论知识的学习，经常聚在一起学习党和国家的重大事件以及一些新的理论。
六、注重节能环保、努力打造节约型公寓。
近来，我系各公寓在加大基础设施改造力度的同时，都十分重视在制度建设和宣传来促进节水工作更深入广泛开展。由于这些节水措施的有效落实，从而节约大量自来水资源，为创建节约型学校奠定了良好的基础。20xx年4月18日在我院召开的"创建节约型校园"动员及表彰大会上，表彰在我院节水管理工作中成绩突出的单位及个人，我系3号公寓因节水工作成绩突出，被评为"创建节水型高校先进集体"。
谢谢大家！
交流会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
自集团开展“转观念、提素质，转作风、抓落实，增强执行力”活动以来，党群工作部组织部门全体工作人员认真学习领会集团会议、文件精神，统一思想、提高认识，对前段工作进行了认真总结梳理，按照集团发展对部室工作的要求，反思当前存在的差距和不足，吸取教训，学习先进，积极探索今后工作的思路和方法，切实转观念、转作风，增强部室执行力，优质高效地完成各项工作任务，为集团发展贡献力量。
通过学习讨论，进一步坚定了信心：我们集团是顺应集团公司发展战略和产业板块设计，科学组建的生产服务企业，既符合集团公司战略规划，具有政策优势，又有山能集团广阔的平台支撑，随着专业化公司整合工作的快速推进，山西、甘肃等省外煤矿的陆续建成达产，以冻结施工、平巷施工等新利润增长点的初现规模，集团的盈利能力大幅提升，发展后劲持续增强，集团的发展前景令人振奋和鼓舞。
深入开展“转观念、提素质，转作风、抓落实，增强执行力”活动为载体，推动全员的观念更新、作风转变，以更加扎实和卓有成效的工作，开创集团发展的新局面。
通过学习、讨论和思考，围绕“如何更好地服务集团发展，增强执行力，发挥部室职能”，感到当前工作存有较多不足，重点从以下几个方面跟进和加强：
一是思想认识需要进一步提高，工作作风要有新改进。当前工作中仍然被动接受得多，积极开展的相对滞后，个别人员片面强调客观，主观努力不够，缺乏创新意识。在下一步的工作中，将按照集团统一部署，更加积极主动、严谨细致，认真遵守各项制度，严格落实各项工作任务，减少工作失误，提高工作质量，保证工作效率。
二是工作要有新突破、新举措。首先根据集团安排，重点抓好企业宣传工作。根据集团链式发展的需要，总结提炼集团的核心竞争优势、企业文化理念，根据集团内部规范管理和外部开拓市场的要求，选准对内对外宣传的有效途径和方法，加强企业品牌创建，为集团发展服好务。其次增进与各生产单位和一线职工的交流，及时发现亮点、关注热点，畅通信息渠道，评树先进典型，宣贯集团政策，做好解疑释惑和正向舆论引导，营造良好的企业内部环境，为集团发展服好务。第三是继续做好劳动记录检查和审计配合等工作，根据集团领导安排和上级文件精神，积极开展好共青团、武装、计生等工作。
三是加强学习，提升工作质量。加强对上级部门、兄弟单位的交流和学习，及时借鉴好的工作方法，按照集团管控建设和规范发展的要求，及时查找部门工作的不足，制定改进措施，积极稳妥，更加高效地开展工作，以工作实绩为集团发展贡献力量。
交流会发言稿
各位领导、同志们:。
造林绿化是美化生活环境、提高适宜人居指数、促进社会经济可持续发展的重要环节。近年来，我们韩庄党总支严格按照镇党委、政府的部署要求，把造林绿化作为一项政治任务来抓，去年完成了七星湖湿地道路两侧3000余棵柳树栽植，并筹集资金30000余元，完成了级西路至湿地道路绿化，栽植雪松700余棵;建成了级西路雪松绿化长廊，前泉、后泉2个村成功创建为省级绿化示范村，前韩、后韩、郝屯、董庄4个村绿化顺利通过市级文明生态村验收。今年韩庄党总支将严格按照这次会议的部署要求，认识再提高、力度再加大、措施再强化，全力打好攻坚战，确保圆满完成今春植树造林目标任务。
一、把握农时，瞄准目标，强力推进今春植树造林工作。
春季是植树造林的黄金季节。我们将准确把握农时，严格按照全镇总体绿化规划，完成七星湖湿地外围4.4公里30米内的绿化工作以及湿地三期工程建设，投资300万元新建景观亭、景观带，增强湿地观赏效果;完成城河的河道绿化;优化、绿化郭河大桥建设的外部环境,确保大桥建成通车后的整体景观效果;对级西路两旁的缺苗死苗进行重新补植;完成农田林网绿化建设和村庄绿化，实现“有田必有网、有路必有树、有村必有林、有河必成荫”的工作目标。
二、科学谋划，鼓足干劲，迅速掀起植树造林高潮。
进一步统一思想，提高认识，大造绿化声势，以春季植树造林为突破，完善七星湖湿地景观建设以及级西路美化、村庄绿化、通道绿化及农田林网工程，全面完成栽植补种任务，达到镇党委政府的要求。积极动员办事处所辖各村干部群众，集中力量、集中时间，迅速掀起植树造林、美化家园的建设热潮，形成人人支持绿化、参与绿化的良好氛围。
二、注重质量，确保成活，全力打造绿化特色亮点工程。
在造林绿化过程中，我们将把确保成活作为检验工作的最高标准，坚持栽管并重，切实提高造林质量和成活率。特别是针对今春旱情严重的实际，我们将严格按植树操作规程和技术要求，挖大坑，栽大苗，浇大水，确保栽一棵活一棵、种一片绿一片，全力打造绿化亮点工程，率先建成生态党总支。
四、强化管理，落实责任，确保造林绿化工作顺利实施。
我们将对绿化工程实行划区分片，任务到村，责任到人，科学制定出时间进度表。对绿化工程实施情况，进行全过程跟踪督导，每天调度绿化工作进度情况，宣传正面典型。同时将把绿化工程的完成情况列入村干部的考核范围，对不能完成任务的村和个人，取消评先树优的资格。对于工作突出的村、个人予以表彰奖励，切实做到人人搞绿化、村村有工程。
各位领导、同志们，镇党委、政府召开的这次绿化工作会议，吹响了全镇新一轮造林绿化的号角。我们韩庄党总支一定按照这次会议部署要求，自我加压，拼搏奋进，以更高的热情、更大的干劲、更高的标准，全面完成今春的造林绿化任务，绝不辜负领导和群众对我们的期望。
谢谢大家!
交流会发言稿
各位领导、各位老师：
大家下午好!我很荣幸在这里和大家分享我的教学感触，如果我的发言中有不恰当的地方，还请各位批评指正。
从20xx年起我进入xxxx从事英专基础课程的教学工作至今已有近5年时间。对待这份工作我一直都认真、严谨并充满热情，因为英语教师是我非常热爱的职业。正是由于这份热爱和认真的态度，我才能得到各位领导、同事们的认可和学生们的喜爱与支持。
学生们对我授课的良好评价源于我课堂上的激情、幽默、互动、联系实际以及课下的真诚、公平和鼓励。
大家都知道教师行业中的一句俗语：“老师high到100%，学生才能high到50%。”提高学生的学习兴趣很有效的一个方法就是老师要充满激情。嗓门大、授课时语音语调的起伏变化、面部表情和手势的搭配运用，都能使学生集中注意力，提高学习效率。
除了激情的特点外，我还时常在课堂上弄点小幽默，缓解学生的疲乏、厌倦或尴尬的情绪。我认为把握学生的情绪对于提高教学质量很有帮助。学生的注意力和情绪一般30、40分钟就会变得松懈、低落，这时讲些与课堂内容相关的幽默小事，就能重新振作他们的精神。此外，每次上课的最后十分钟也是学生情绪和注意力最松散的时候，这时对课堂内容简单总结，并进行一点有趣的活动，都能给学生留下一个完整的印象，并且重新调动他们的情绪，让他们觉得上课很有意思，有一种意犹未尽的感觉。
我觉得，激情和幽默是因人而异的，每位老师都会有自己比较独特的方面来吸引学生，但是师生互动和联系实际是绝对能保持学生注意力的有效的方法。我上课时经常向学生提问，组织学生小组讨论，鼓励学生独立发言。讲解词汇和语法时，我会尽量深入浅出，总结规律，方便学生记忆。尤其是词汇教学，我习惯将词汇与有趣的故事、习语、电影片断、图片、谐音、区别比较等结合起来，让学生们能够在学习时感受到乐趣，从而加深印象。在讲解课文时，我会尽量拓展学生的思维，将课文主题和相关社会现象或文化结合起来，组织学生围绕社会问题进行讨论，并给予一定指导，力求帮助学生树立良好的社会价值观。
除了以上比较宏观的方面外，我平时还有几个特别的辅助性的教学方法。
一般讲解课文时我都会要求学生朗读比较经典的段落，之后进行总结或复述;讨论课后练习时也会要求学生朗读练习中的句子和段落，并做适当的翻译。这样做能增加学生课堂的开口时间，尤其能给英语水平不是很好的学生以锻炼的机会。
有些老师会把所有要讲的内容都打在课件上，方便学生做笔记和复习我觉得这样做虽然有好处，但是也同样会让学生养成依赖课件、不听讲不思考的毛病我的做法是复杂重点的内容放在课件上，简单灵活的东西通过口述和学生交流，学生通过理解和听写的方式做笔记有时即兴想到的拓展的东西会马上板书在黑板上总的来说，我感觉这样教学后学生的听力理解能力和师生互动性都有了一定提高当然，有的学生也向我提意见，要我把课件再做细一点，我也会做适当的调整。
其实英语学习除了要打好语言基础外，更重要的是鼓励学生多用英语来表达自己的思想我一般会根据课文内容给学生布置一些与他们生活有关的课后任务比如，《现代大学英语精读3》的第一课yourcollegeyears结束后，我要求学生书面回答三个问题，认识、总结自己的优缺点和个性，树立短期和长期目标，并制定出相应的实现计划尽管有些学生回答不完整，或不能阐述自己的优点和长期目标，但是这个任务一方面让学生在一定程度上认识了自己，另一方面也让他们开始认真考虑自己的未来再比如，在上完第三课michaeldell’stwo-billion-dollardream以后，我让学生在课下准备关于成功定义或成功人物的事迹的演讲，在课堂上分组讨论后选出小组代表做小组陈述，并让不上台发言的学生负责组间互评为了了解小组讨论情况，我特地设立了一个小组讨论记录的评分环节，加上组间互评和教师评分，得出小组总分，算入学生的平时成绩虽然这种评分模式在操作上有点麻烦，但是却让每位学生都有一定的任务和责任，评分结果也相对公平和公正，起到了预期的效果还有，这个寒假我也给学生布置了写20篇英文日记的作业，但是日记字数和内容不限开学第一节课时我举行了朗读日记的活动，在每班评选出三名最佳朗读的学生，并给予一定奖励，以此鼓励学生继续保持写英文日记的习惯此外，所有学生的日记都交上来检查我发现，学习认真的学生都能超额完成任务，将写日记当成了乐趣和习惯;即使平时不太爱在课堂上表现、成绩较差的学生的寒假日记也是比较认真、可圈可点的总之，布置和实际生活相关的学习任务，学生就会有兴趣去完成，同时能提高自己的语言能力。
对学生而言，课堂上我是严肃而幽默的老师，课下我是他们亲切、知心的朋友和学姐。许多学生都爱在课外时间和我聊天或者通过qq、email或短信方式交流学习和生活心得。有时候，我发现个别学生有偏激、消极的情绪和想法，我会尽量开导和鼓励他/她振作起来。有时候，我也会对个别学生进行学习方法上的单独辅导，或者给他们布置适合他们的额外的学习任务。对我而言，每个学生都是正在成长的小树，我希望通过老师、学校和社会的灌溉培育，每棵小树都能茁壮成长为参天大树。即使有些学生现在专业表现不是很突出，但我相信将来他们也会在一定领域做出优秀成绩。
总而言之，我认为老师要通过各种方式来帮助和激励学生，促使他们主动学习和热爱学习。以上言论中如果有不恰当的地方，还请领导和老师们批评指正。在教学过程中我自己也有一些不足，比如电子课件的制作等方面，都要向各位同事学习和请教。希望今后大家能一起共同进步。我的讲话到此结束。谢谢各位!
读书交流会发言稿
各位领导、老师们：
大家好！
说实话，作为今天读书活动的第一个发言人，我很紧张;作为一名数学教师，我更紧张，好像“读书交流“是语文老师的专利似的;作为一名中年人，我倍感紧张，因为近段时间我总感到自己的白发在不断的增长，而自己各方面的提升却进展缓慢，虽然我一直提醒自己要努力、努力、再努力！虽然感觉自己写起文章来更得心应手了，但却有些力不从心了，没有那么大的精力了！
正如读《第56号教室的奇迹》一样，早在去年雷夫老师到北京演讲的时候，我就听王庆华老师介绍了他与雷夫老师面对面的交流的感受，知道了雷夫老师的睿智，《第56号教室的奇迹》的精彩，却一直没有机会一读为快;后来，孙校长向咱们推荐了这本书，我又因为自己眼睛的问题，没能及时的上网阅读。所以开学后，我就迫不及待的到图书室去借来了两种不同版本的《第56号教室的奇迹》，从而满足了我好久以来的反复研读、感受奇迹的心愿，知道了原来雷夫老师的成功也经过了长时间的坚持和不断付出，也经过了艰辛的淬炼。
如今，手捧《第56号教室的奇迹》这本书，静静的感受第56号教室内发生的奇迹，认真学习雷夫老师对孩子们在阅读和艺术方面的引领，分享着雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程时，我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的决心！
说句实在话，我和雷夫老师一样，一直都相信“热爱阅读的孩子们将拥有更美好的人生。”却不知道该怎样点燃孩子们阅读的激情。虽然我也曾带领孩子们上“读报课”，和孩子们在早读时间共享“阅读经典”的美好，并要求孩子们写多少篇不少于多少字的数学日记······却始终不知道如何衡量孩子们的阅读能力，并引领他们为自己的人生而读，还时常以自己是数学老师作为搪塞的理由。
关于雷夫老师与孩子们艺术的交流，原来我只知道可以让孩子们未来的人生丰富多彩，并远离无聊的纸牌、麻将的诱惑。殊不知，掌握艺术知识的过程亦可以让孩子们学到纪律、责任、牺牲、练习、纠错、倾听，以及时间管理，还可以让孩子们在度过愉快时光的同时，保有独特的自我。
总之，好的老师就是教室里的奇迹！让我们在反复研读、感受第56号教室的奇迹，期待着自己也能努力的把每一个孩子都变成热爱学习的天使，期待不一样的精彩！谢谢大家！
交流会发言稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自五年级四班的班长孙永兴，非常荣幸代表五年级四班的全体同学，为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名，女生30名。同学之间很团结，班级荣誉感极强。班内、校内活动，大家参加过于踊跃。往往因人数所限，成为我们李老师幸福的烦恼。
学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末，我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力，尤其是张鑫、靳庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励，你们的点滴进步，我们都能看的到都很珍惜的。新学期，我们班自发成立了一对一互助小组，帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心，以期有所进步。学习委员姜雨同学，各科课代表，各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法，有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学，说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好，老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组，有些同学消极怠工，她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责，后来经过老师的批评教育后，马上有了改进，越来越好了。班级课前纪律也不断进步，如果那两三个同学，能再自觉点，就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有，我们班负责宣传和教室文化的同学们，那真是———我认为是太棒了。上了五年级后，没有了往日黑板报的舞台，教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说，对于她这个没有艺术才能的人来说，有她们这群小姑娘，该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励，她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室，五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀，闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长，我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听，老师只是淡淡的说：“多吗？读书永远没有多这么一说。”那好吧，老师。不过，说实话。我们老师从二年级起，就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少，不信你现在看教室墙上读书榜，那闪闪的红星是满满的智慧值，虽然也有那么三四个智慧值为零的同学，这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养，到了五年级的今天，读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说，我们的作文较之以前终于让她满意了，改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴，这一点，我为我的班级，我的同学骄傲着呢。
当然，班里总有那么多的琐碎事，让我们班主任那么忙，那么烦心，也总有那么些同学，因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足，在各位班干部的帮助下，让我们班更好更棒。而我们的老师们，那么用心教我们，那么好那么棒，我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师，以及所有带我们课的老师们说声谢谢！谢谢你们！
最后说一下，这篇发言稿不是我写的，当然也不是从网上抄的。老师布置下任务，我和班干部们便商量着，大家你一言我一语，不觉就这么多了，这是我们班委集体写成的，我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以班长的身份在这里也希望班委的所有同学能齐心协力帮老师管理好这个班，在保持自己优秀的前提下，带领全班同学越来越好。
我的发言就到这里。谢谢大家！
交流会发言稿
老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫邹喜仁，是物理与机电工程学物理学专业。
20xx。
级的一名学生，今天能有机会来参加学院组织的这次考研经验交流会，和在座的同学们一起交流分享自己的考研。
心得。
体会，我感到非常荣幸也很激动。首先也是要特别借此机会向在校四年以来无论是在学业生活等等各个方面给予我关心和帮助的学校和学院的。
领导。
老师，以及。
咱们。
院一直支持着信任着我的同学们致以最衷心的感谢，谢谢大家。
首先向大家汇报一下今年我自己考研的一个基本情况，我今年考研总分是372分，其中两门公共课中政治73分，英语47分，专业课一(高等数学)126分，专业课二(普通物理)126分，第一志愿报考的是西安电子科技大学理学院的光学专业，值得庆幸的是,最终被第一志愿所录取。
今天我不准备从细部展开，而是想从大的或者说更为主要的方面和在座的各位同学一道探讨下考研这个话题。
我们的一生中总要去做很多事情，有的事情是你愿意的主动去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵触但却不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最终的结果是和我们做事的态度有关的，积极主动的去做一件事，大多数情况下肯定比你被动的去做，效率更高效果也更好。怎样才能使自己以积极主动的心态去做一件事呢？我觉得，想透彻想明白做一件事情的意义是这个问题的关键所在。比如说,为什么要考研？为什么在大学四年毕业之后要选择考研这条路，我们自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就会明白去做这件事的价值，想明白做一件事的价值，你就会在下定决心启程上路之后让自己更有动力。
明确自己的动机之后，我常常做的第二件事是设立目标。而为了达到这个目标，我们其实需要对自己有一个计划。
在我们定下目标的同时，通常还需要考虑达到这个目标的可行性。在对不同的目标进行了可行性分析之后，一般就有了确定的目标，而后你就可以按照目标所在的层次去努力以达到达到目标就可以了。
可能会有同学觉得我刚讲的很多都是在选择考研这条路之前，所要做的一些前期准备工作，最重点的具体备考过程反而只字未提。但是我可以告诉大家，我如果和你讲真正的备考过程，也许很快你就会觉得索然无味，因为备考实际上就是一个枯燥乏味，而你又必须长期忍受的过程。
今天,我作为一个过来人，我可以告诉大家，以我自己的经历来看，克服这个最大苦难的钥匙，恰恰就在于我们选择考研这条路的起始阶段，也就是刚刚我花了大量时间和大家探讨那三大主题，你的动机是什么，你的目标在哪里，你的计划怎么做。
好的开头是成功的一半，这话完全适用于考研，想清楚了上面的三个问题，你离最终的胜利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半该是什么样的呢，该怎么走呢？我们中华民族传统文化中的那些经典名言已经告诉我们了，那就是“行百里者半于九十”。考研最为艰难的另外一个阶段，并不是你备考之路上的每一个慢慢长夜，而是我们在接近终点之前那个短暂的最后岁月，而当你走到那一步的时候，请你相信自己，那已经是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己写的一段我非常喜欢的话，作为这次交流的结语送给在座的各位同学：
不是所有的付出都一定会有回报，但放弃努力注定平庸。我宁愿相信自己的选择，用那些个平淡无奇日子去换取一次次战斗的机会，坚定的拼出一条属于自己的路，至少这样，我知道，在在未来的岁月里我可以不给自己留下更多遗憾和悔恨的余地。
谢谢！祝大家在经过四年的大学生涯之后，最终都能成功的到达自己心中的理想彼岸。
交流会发言稿
尊敬的各位家长、老师：
你们好！
首先感谢大家给我在这里发言的机会，也感谢各位家长的聆听。说实话，让我发言，我内心是诚惶诚恐的，因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长，在教育孩子上比我更有经验也做得更到位，这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧，不过，今天是家长经验交流会，我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验，和大家一起分享交流。
我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面，孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲，这算是孩子的第一大优点了；在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，一直就是个开朗愉快的孩子，在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪，每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比幸福；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之，我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。当然，我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意，我认为这是教育成功的基础，认同自己的孩子，喜欢自己的孩子，为自己的孩子的优点骄傲！下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先，我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一，要让孩子身心愉快、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最希望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上，这一点很重要，给孩子幸福温暖的家。第二，就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里，要表现出来。孩子放学回家，我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻，孩子也着实可爱，在家经常就想抱抱他，不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈，特别是有求妈妈时，总是抱一抱亲一亲。
称呼上我叫他“宝贝贝”，他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵，自然拉近着母子之前的关系，即使我有时对他发脾气或气急打他，他也知道妈妈是最爱他的，不会有恨，他眼泪还没干，就笑脸来贴我的冷脸。第三，经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹，心里又藏不住事儿，班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听，都得装出在认真听的样子，有时也确实需要听听，了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大，将自己放在和他一样的年龄去看问题，不能拿出家长的理论来教育他。
比如，今天又套出谁谁的秘密了，谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你！”了，女同学是什么表现，有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事，我在内心告戒自己，不要上纲上线，更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题。
交流会发言稿
很高兴今晚能有这个机会能跟大家在这里相聚，能和09级的新生在一起交流我感到十分荣幸，可以这么讲，当我们进入大三学年，参加这样活动的机会就越来越少了。如今你们来了，你们09级的新同学来了，在这里请允许我代表老生向各位09级新同学的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们来到皖医，来到医学二系，来到你们人生中最崭新，最难忘的舞台。
※在这里，你的人生有了一个新起点，一切的理想和希望的焰火将在这里点燃。
※在这里，你将接受前所未有的教育，在知识的海洋里有所熏陶。
※在这里，你将认识一群亲朋挚友，你们将一起走过大学里最美好的时光。
※在这里，你将渐渐去适应社会，走进社会，融入社会，服务社会，成就人生。
那么我现在就给大家介绍一下，你们在这舞台上该如何尽情地发挥你的才华，体验大学里美好的世界。
积极得体育锻炼当然是最好的，这在前面学哥已经给你们介绍过了，大学里有丰富的体育活动，大家可以积极参与。（ppt附照片）。
正确的生活方式：饮食、睡眠等。
“好身体，好生活”，美好的大学生活从健康的体魄开始。
然后呢，处理好与室友的关系，搞好寝室的小氛围。我不知道大家在上大学之前有没有体验过集体生活？寝室实际上时大学里最小的生活单位，好比你在学校的“家”，你心情的好坏很容易受到寝室氛围的影响，好的寝室，融洽的关系会让你感觉到生活的快乐，多彩。（举例不好的寝室关系）大家怎么样来处理好？可以搞搞寝室内部的活动，有时候可以集体出去吃饭，出去逛街购物，帮室友过生日（ppt附照片），留心室友的情绪，有时候可以请他们吃东西来“贿赂”他们。而且每个人应该有一颗“与人为善”的心去对别人，乐观地看待每次生活中的摩擦。
（ppt附社团活动照片）。
马上学校有好多社团要招新，每年都是如此，大家对社团的态度很不一致，我觉得作为大一新生，可以根据自己的爱好选择一个自己喜欢的社团，没必要多，一个就足够了。社团选干的时候一定要去参加一下，为什么呢？社干参加的活动要比普通会员多，当然得到的锻炼就更多。大家可以通过社团这样的团体历练自己，你可以在社团里认识更多的人，提高自己的交际范围。有人在社团里锻炼的很好的人，将来还可以考虑参加学生会（包括院里和系里的）的选拔，或者有的在班级里，为班级做点事，服务同学，也是非常好的。在这些团队里工作过的人，他的综合素质，气质，行为举止是不一样的，对他在工作和社交方面能力的提高是非常有益处的。所以希望大家去试一试。
接下来我给大家说一个人：（说张奶奶的事）……。
开心也是一天，不开心也是一天，干嘛不开心得活？
有时候不必要想的那么远，想太多就没有快乐了。
黄河的水，是很浑浊的，因为里面有沙。用杯子取一杯静置一段时间，你会发现沙全都沉淀下来了，如果把沙子比作不开心的事，把水比作快乐，那么如果你把沙子和水混在一起的时候，整瓶水就只能看到浑浊的沙了，当你静下心，理顺这些事，快乐还是会比烦恼多。
（举自己在参加学校演讲比赛时的经历做补充）。
我们知道，网络成瘾已经是当今社会的一种心理疾病。主要表现在对网络的过度依赖，如果没有网络会表现得很烦躁。希望大家可以养成正确使用网络的习惯，要有所节制。
（ppt附照片）。
利用好学校的图书馆，首先要提高的应当是你的理论基础。
多一个爱好往往意味着多一个机会。
文艺活动开展的意义（大型晚会，红歌会，青年歌手大赛，演讲比赛，征文，书法大赛等等）。
（因为要求的原因，这部分要多侧重一点）。
（ppt附照片）。
包括加入青年志愿者的队伍，无偿献血，关心老年人和残疾人。
清华校长送给毕业生的5句话：
未来世界：
方向比努力重要。
能力比知识重要。
健康比成绩重要。
生活比文凭重要。
情商比智商重要。
生命对只有一次，但机会却不止一次；即使机会只有一次，至少我们的努力可以不止一次。希望今天我的发言对大家能有所帮助，有所启发，也祝愿大家能在这五年里用有限的时光收获更多的美好，5年之后，当你们回首往事，能够不因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，因为我相信你们将用人生最宝贵的青春，为未来而时刻奋斗！
谢谢大家！！！
交流会发言稿
在我看来，无论我们做什么工作，我们都应该认真对待。只有这样，我们才能热爱自己的工作，在平凡的岗位上取得成就。回顾过去两年的工作，可以说我们取得了很多成就、好处和经验，但也存在很多问题。
在大型百货公司担任保安工作，责任重大，压力巨大。为了保质保量地完成和履行我们的使命，我们在过去的一年里专注于三项工作。
1、抓好队伍建设。一支优秀的队伍是做好工作的重要保证。自保安队成立以来，我们在队伍建设中坚持“两手抓”：一手抓人员配备，一手抓质量提高。
2、把握制度建设。工作规范有序有效的关键是要靠科学适用的制度来保证，“没有规则，没有方圆”。
3、注重思想建设。因为我们的同事来自不同的地方，不同的岗位，他们的综合素质、个性、爱好都不同。对于工作中的问题和错误，我们要求：不得隐瞒，及时报告，纠正错误，纠正错误，惩罚前后，吸取教训，加强精神，改进工作。各种形式的`思想道德教育，取得了真正的效果。
虽然安全工作不是很重要，但它确实是百货公司不可缺少的保证，因为我们的工作不仅要确保客户的生命和财产安全，而且要保护我们商店的商品安全，虽然工作复杂，但这锻炼了我的组织和沟通能力，让我的沟通能力大大提高。在处理紧急情况和紧急情况时，我觉得我仍然缺乏适应能力。今后，我必须在工作中与这方面的优秀员工进行更多的沟通和学习。同时，我在工作中不断学习和积累。
“认真做大大小小的事，快乐地做重复的事”，我一直遵守这个标准，在工作中严格要求自己，不要让不确定的安全风险在眼睑下，一旦发现立即解决，严格遵守公司章程，这是我的性格优势，当然，我也有缺点，不是很健谈，性格不太外向，我会努力克服未来的工作。
在今后的工作中，我希望有更大的进步，锻炼更多的工作经验，努力做好每个购物中心的大促销，确保客户的生命和财产安全，确保商店的安全，在自己的工作中尽量不犯错误，与同事一起为公司的美好未来做出贡献。
交流会发言稿
大家好！我是经济贸易电子商务19班的学生。在此十分感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会，借此我也发表一下自己的看法！
凡事预则立，你如果真的有想法要让自己成为一个出色的主角，那么就培养自己养成良好的习惯，因为我一向比较相信：习惯是决定命运的关键。
下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听，仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算――大一是把基础课学好，把基础打牢。当时想的是，毕竟大学生活与以往的生活很不同，不管是学习还是生活方面都有很多要适应的，所以，我就安安分分的上课、上自习，课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好，一学期下来成绩不是个性理想，但是很庆幸当时真是心态摆的比较好，也没觉得个性挫败，只是想坚持到学年末再看，结果呢？第一年的成绩就基本上到达自己的要求了，虽说不上好，但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余，我也参加了一些学生工作，说来不太好意思，我在这方面确实做得不好，也算是我在大学里比较失败的一个方向，虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的，但是我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响，所以在学习上稍微有些放松了，这也是我到此刻比较后悔的一点，依我此刻的看法，那个时候要是能多学点，把生活装扮得更充实点，相信对我此刻的帮忙会更大。从前面三年的经历，我一年总结一句：
1、学知识要大处着眼，小处着手，老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的，我是觉得，如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的资料都吃透了，那些知识可能就足以让你后面几年轻简单松的理解新知识，这是事半功倍的付出，很值得。
2、能够在学习之余做适当的调整，毕竟大学生活就应是丰富的，更何况单调的生活对于我们这个年龄来说，好像太残酷了点，但有一点务必清楚，那就是必须要明白自己要干什么，只要还有目标在心中就会有期望；3，在你同时应对几件要做的事情的时候，根据他们的重要性排个先后顺序，抓住重点，这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的，我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念能够供大家参考一下…………其实我觉得此刻来对你们谈这个还早了些，更何况每个人学习的方法不同，但是其实在此刻看来，我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光，因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态，个性是看到自己付出所接出的果实的时候，真的，很想自己向自己衷心的祝贺一下，因为我一向都相信，一个人如果能够认真的去做一件事，那他必须是成功的！
结束语：说了这么多了，可能同学们也有点不耐心了，呵呵。那我就赶快结束，最后，用亚里士多德的一句话与大家共勉：优秀是一种习惯！在座的各位都是很优秀的，那么，为了你们能够更优秀的继续下去，就请养成优秀的习惯，再让优秀的习惯引导我们踏上人生的新里程。
祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩，值得一辈子回味的三年完美时光。
交流会发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家晚上好！
我是来自xx系的xx。很荣幸能作为一名考研代表跟大家一起分享我的考研经验。今天我主要谈下各科在备考中注意的问题以及跟大家分享一下我的时间安排。
首先我希望在座的各位认真想好是否真的选定了考研。想好自己的目标是什么，再根据这个目标去决定考不考，考什么样的学校，考哪个区的学校。这么做的原因是考研是一场漫长的战争，而在这场战争中你除了自己没人可以依靠。如果事先不想好一个非考研不可的理由，之后很容易半途而废。
同样的道理也适用于大家决定自己到底是否选择考数学。我只说我熟知的数学三。虽然从难度是大大低于数一，但是相比较大学我们所学的数学还是难很多。而且是否考数学这件事必须一开始就要想好，因为一旦你决定了要考，之后大部分的备考时间你都会花在数学上。如果有一天你决定不考了，你会舍不得这些心血，同时在其他科目的努力程度也输给其他人，必然不是一件划算的事情。
如果大家选择了数学，那么你的复习必须从3月份就要开始了。数学报读一个面授班是必须的，因为数学必须不懂就问。有个老师当面指导会提高很快。3月到6月份自己看书做课后的习题。7、8月参加强化班提高自己。之后也不能放弃要一直不断的做题目不能让自己忘记做题的感觉。
英语方面，个人觉得四本书就可以搞定英语。这四本分别是单词书加阅读加真题后期再加一本作文书就可以了。背单词好像从我们学英语开始就很重要，但我的建议是大家不要把背单词变成准备英语的重点，就像我们学中文也不会把背新华典当作重点一样。背单词要做到每天都要背，但每天花的时间不要太长。真题很重要，大家要反复去做历年真题。至少做三遍以上，第一遍要把每句话都弄清楚，之后是让自己渐渐掌握到考研英语的套路重点。可以说你每多做一遍真题，你的英语成绩又会提高一个档次。作文在后期大家买本作文书自己弄个模板出来考场上照搬就好了。
政治和专业课我觉得从九月份开始准备就可以了。但如果大家不考数学，那么可以稍早一些准备，特别是专业课，如果不考数学，那可能要很早就准备了。争取考个高分。政治不用背，反复看有印象就好。专业课最重要是弄清楚报考学校指定书目到底是哪几本，看清楚招生简章上的书目是哪一版很重要。专业书最重要不要买错，需要历年真题的话可以与该校认识的学生或老师联系，如果没有认识的，可以直接找报考学校的招生办电话看是否有卖。
最后还有一些在考研期间的建议给大家。
1、大家如果觉得自己不够定力，最后是找一位非常用功的同学做自己的考研伙伴，每天大家一起去学习。这样能够彼此监督共同进步。
2、尽量留在学校准备考研，因为考研的环境很重要，在家中复习人很容易偷懒也很容易被影响。我就很喜欢图书馆的自习室，你在那常会有种不努力都觉得不好意思的感觉。更加重要的是，考研要一直保持自己能够获得尽可能多的信息。比如哪本辅导书什么时候出，今年考试有些什么新的改动，这些都是一人之力无法达成的。
3、考研不一定要过六级，但是如果你过了六级你会有信心很多。而且在复试环节中，部分学校会对通过六级的考生适当加分。所以如果大家有时间有机会可以积极报考。
4、参加社团以及在班上学生会担任职务并不会影响大家考研。但我建议大家最多不要报三个以上的社团，一切以不影响学业为主。同时进入到大三开始就要适当放弃一些课外活动，渐渐把重心完全转移到学业上来。在考研的过程中，要保持一心一意，想要一边找工作一边考研的话很可能两边都没结果。
最后要说的是，考研只不过是一场考试，答案只有一个，是很严格的。人生是不同的，人生有很多答案。不管做什么，热衷于什么，都是正确的解释。希望大家都活出自己的可能性。
谢谢大家！
交流会发言稿
老师，亲爱的各位同学：
大家好！
然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低但他在其它方面还有许多弱点如：怕吃苦、贪玩性格比较内向。通过对他的综合。
评价。
后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是：
因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
谢谢大家！
