策划方案的执行需要有相应的监督和评估机制,以及灵活的应对措施。欢迎大家阅读下面范文,从中学习如何制定一个成功的策划方案,实现预期目标。
幼儿园大型艺术节策划方案精选
1、安全。安全第一,安全是天,所以我们在组织大型活动的时候一定要有安全预案,要设立专项负责安全的老师去统一管理。
2、创新。一个大型活动一定要有新意、要创新,不然活动的举办就枯燥乏味没有意思。
3、经典活动要形成常态。
4、活动前后的宣传。活动前要宣传造势,让大家都知道,活动举办完之后,也要让大家知道,可以利用网络宣传。
艺术节活动策划方案幼儿园
主题是“阳光下成长”。
二、主办。
政务处团委音乐组美术组。
三、主要负责人。
李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、参加人员。
七、八年级各班,九年级自愿参加。
五、活动时间。
五月份五月下旬验收展评。
六、活动项目。
展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。
(一)艺术表演类。
包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;小品、本剧等(每班上报1-2项)。
(二)艺术作品类。
包括绘画、书法/篆刻、摄影;(每班上报1-2幅作品)。
(三)学生艺术实践工作坊。
包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;(1-2幅)。
(四)中小学美育改革创新优秀案例。
包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。(教师)。
(五)校园红歌合唱比赛。
七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。
七、表彰奖励。
1、学生作品每项评选出一二三等奖,按计入班级量化,每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。
2、各项最优秀作品上报教体局,凡上报参加局比赛德作品奖励1分,计入班级量化。
3、所有的一等奖获得者给予奖励,同时表彰综合量化较高的班级。
幼儿园艺术节活动方案
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以幼儿园发展目标“树品牌,创特色”为引领,以庆祝六·一国际儿童为契机,举办肥西上派玉兰滨河幼儿园__校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动,更好地张扬孩子个性,活跃孩子身心,展示艺术教育成果,推进素质教育,真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色!
二、活动组织。
组长:
副组长:
组员:幼儿园全体保教人员。
三、活动主题。
《展才艺,秀自我》。
四、活动宗旨。
让幼儿积极参与不同形式的艺术活动,在感受乡土韵味、艺术文化的过程中,丰富生活,陶冶情操,感受快乐,体验成长。
五、主题口号。
秀出自我,秀出快乐。
幼儿园全体保教老师、幼儿和家长。
七、活动时间。
__年4月1日至__年6月20日。
八、活动内容。
1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色,利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等,一起更新园所环境,体现艺术文化的内涵,营造艺术节的欢乐氛围。(总负责:张莉)。
(1)班级区域:体现地方特色、班级特色,并与主题相融合。(具体负责:各班教师、保育员)。
时间:四月份。
(2)艺术长廊:书画作品、手工作品(具体负责:朱慧敏、张婷婷)。
时间:5月24日。
2、竞赛活动。以年级组为单位,围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。(总负责:范晓玲)。
(1)幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛(具体负责:范晓玲)。
时间:4月1日—4月20日。
(2)幼儿讲故事比赛(具体负责:朱慧敏)。
时间:4月20日—5月15日。
(3)中大班幼儿绘画、手工制作比赛(具体负责:朱慧敏、张婷婷)。
时间:5月7日—5月22日。
3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源,设计优秀案例并进行教学展示活动。
教师案例评比及教学展示活动(具体负责:张莉、朱慧敏)。
时间:6月8日—6月20日。
4、才艺表演。以汇报演出的形式,展示我园艺术教育的成果。
节目类型:分别以班级为单位上报节目,主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。
节目数量:大班:3—4个节目(舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个)、中小班2—3个节目(舞蹈、表演、语言等各1个,其中小三班1—2个即可)。
时间安排:4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。
肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。(具体负责:范晓玲)。
九、活动具体安排。
四—五月份:
2、相关竞赛活动开展。
3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。
4、才艺表演。
1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。
幼儿园艺术节活动实施策划方案
一、活动目标:
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节,感受节日的快乐。
二、活动时间:10月30日~10月31日。
三、活动准备:
1、环境准备:
1)折叠板进行照片展示。
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置。
3)礼物的购买。
2、各班准备:
1)我为宝贝秀,各班班级家长节目。
2)照片收集。
3)微博、论坛宣传工作。
四、活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长。
五、活动时间及场地安排。
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅。
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅。
六、活动内容与要求。
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀。
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1)将照片进行拼图,发至微博上,
2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录。
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀。
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像。
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》。
10月31日上午:童年不同样。
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)。
10月31日下午:宝贝狂欢会。
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
幼儿园艺术节活动方案
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节,感受节日的.快乐。
10月30日~10月31日
1、环境准备:
1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备:
1)我为宝贝秀,各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
童年不同样,精彩伴成长
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1)将照片进行拼图,发至微博上,
2)将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午:童年不同样
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)
10月31日下午:宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化,充分展示幼儿的艺术素养,提高师幼的艺术鉴赏力,同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园将开展以主题是"我健康。"的艺术节系列活动,方案如下:
一、活动目标。
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,一点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨。
活跃文化生活,以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
三、活动口号:
幼儿园全体教师、幼儿和家长。
五、活动时间。
20__年6月20日。
六、活动安排。
1、开幕式"运动员进行曲"幼儿入场。
2、全园"红旗操表演'.
幼儿园艺术节活动方案
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的`空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
1、艺术节开幕式
2、各年段活动
(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动
(2)娃娃、小班:才艺秀
3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)
4、幼儿合唱比赛
5、玩物交易活动
6、五月份幼儿生日会
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作
三、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束
四、各宣传工作负责人:
五、材料准备负责人:
六、宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。
幼儿园艺术节活动方案
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的'空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
二、活动内容。
2、各年段活动。
(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。
(2)娃娃、小班:才艺秀。
3、迎六一宝宝靓照秀(。
5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)。
4、幼儿合唱比赛。
5、玩物交易活动。
6、五月份幼儿生日会。
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。
三、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。
四、各宣传工作负责人:
xxx。
五、材料准备负责人:
xx。
六、宣传工作主要内容及要求:
艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。
幼儿园艺术节活动方案
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的`魅力。
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动流程:
(一)宣读会场纪律。
1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序,按指定的位置就坐。
2、运动会比赛场地,除大会工作人员外,其他的人员一律不准进入场地,需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行,不要影响孩子的表演和来宾的观看。
3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面,并配合老师照顾好孩子的生活和纪律,中途请尽量不要带孩子离开,坚持到开幕式结束。
4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。
5、请注意保持会场的清洁,不要乱扔垃圾,活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。
6、会场内禁止吸烟。
(二)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
(三)、幼儿教师致欢迎词。
(四)、领导讲话。
(五)、节目表演。
(1)早操(大班、中班全体幼儿)。
(2)球操(大班部分幼儿)。
主持人讲活动注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(六)、运动会开始。
4月27日上午大班游戏活动:
1、《送球宝宝回家》(大一)。
2、《走大鞋》(大二)。
3、《跳竹竿》(大一)。
4、《小兔过河》(大二)。
5、《小袋鼠运积木》(大一)。
6、《两人三足》(大二)。
7、《小蚂蚁搬家》(大一)。
8、《开火车》(大二)。
亲子游戏。
9、《亲亲热热一家人》(大一)。
10、《推小车》(大二)。
11、《移石过河》(大一)。
12、《蒙眼障碍走》(大二)。
4月28日上午中班游戏活动。
1、《我是小蚱蜢》(中一)。
2、《小动物运西瓜》(中二)。
3、《我是小螃蟹》(中一)。
4、《毛毛虫游戏》(中二)。
5、《合作前进》(中一)。
6、《同舟共济》(中二)。
7、《蛇形走》(中一)。
8、《运馅饼》(中二)。
9、《小小旅行家》(中一)。
10、《穿越封锁线》(中二)。
11、《套圈走》(中一)。
12、《运沙包》(中二)。
亲子游戏。
13、《两人三腿跑》(中一)。
14、《同心协力》(中二)。
15、《小脚采大脚》(中一)。
16、《开火车,过山洞》(中二)。
(七)、颁奖(到班内)。
(八)、活动结束。
亲子运动会人员分工:
主持人:宋海霞。
音乐:赵小燕。
摄影:范新国。
游戏活动场地安排:
负责人:宋春兰。
其他游戏活动场地工作人员:
2月27日上午:尹朝霞吴海霞。
2月28日上午:林金香白国凤。
游戏活动负责人:
大一:林金香李爱军。
大二:白国凤张新军。
中一:尹朝霞邓立梅。
中二:吴海霞李艳军。
游戏活动过程中的安全人员:
游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排:
幼儿园艺术节活动策划
为了营造活泼向上的校园文化,充分展示幼儿的艺术素养,提高师幼的艺术鉴赏力,同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园将开展以主题是"我健康。"的艺术节系列活动,方案如下:
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,一点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的.欢乐,充分展示幼儿园教育的成果。
活跃文化生活,以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
20xx年6月20日。
1、开幕式"运动员进行曲"幼儿入场。
2、全园"红旗操表演。
幼儿园艺术节活动方案
为了丰富幼儿的业余生活,发展幼儿个性特长,繁荣幼儿园文化生活,培养幼儿表现美和创造美的能力,引领家长参与我园创新特色建设中来,我园特举行“我创意,我快乐”幼儿六一艺术周活动。以拓展创造教育的内容和形式,展示幼儿创造教育的成果,推动幼儿园创造教育教学改革和发展。
1、艺术周启动仪式
2、“我会创造”幼儿亲子手工比赛
3、手工作品展示活动
4、布置瓷砖画、六一画展
5、中大班幼儿绘画比赛、讲故事比赛、合唱活动
6、大班幼儿七巧板比赛
7、颁奖暨六一游园活动
1、5月25日:艺术周启动仪式。
全园举行升国旗仪式,同时宣布艺术周启动,颁布活动方案。
2、5月25日—26日:现场亲子小制作比赛。
分大、中、小三个年龄段,安排两天的亲子小制作活动。制作主题由各教研组根据当前的小制作活动内容进行规定,统一原材料。要求家长自带原材料及辅助材料、工具,自定制作内容,在规定的时间内进行现场制作。评委对家长、幼儿现场表现及幼儿作品进行打分,比赛结束由年段布置作品展台。
3、5月25—5月27日:班级特色活动开展。
瓷砖画装饰;艺术坊设置;布置六一画展。
4、5月25日—6月1日:班级幼儿手工作品展。
各班于25日设置手工作品班级展台,5月31日前设置园部展台,让每个幼儿自制一样手工作品参展,内容不限(泥工、小制作等)。
5、教师活动:长廊设计与布置。
6、5月31日:颁奖暨六一庆祝活动。
对艺术周各年段活动获奖幼儿举行颁奖仪式;亲子游园活动。
1、各活动组织人员安排:
艺术节组委会成员:朱明珍、陆琴飞、贾雯婷、胡凤静
总策划:朱明珍
后勤安排:胡凤静
现场亲子活动指导:陆琴飞
长廊设计指导:贾雯婷、贾伶俐
班级活动指导:各班教师
作品展示指导:虞佩莉、陆琴飞
2、活动地点安排;
现场制作活动:前后运动场地
启动仪式与颁奖、闭幕式:后操场
六一游园活动:6个班级活动室
3、评奖方式:
(1)亲子制作按年级段分别评选最佳创意奖、最佳制作奖、最佳亲子奖各4名。
(2)全园评选出优秀集体组织奖2名。
幼儿园艺术节活动方案
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
2、各年段活动。
(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。
(2)娃娃、小班:才艺秀。
3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)。
4、幼儿合唱比赛。
5、玩物交易活动。
6、五月份幼儿生日会。
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。
各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。
各宣传工作负责人:
材料准备负责人:
宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的.海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。
幼儿园艺术节活动方案
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
2、各年段活动。
(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的'比赛活动。
(2)娃娃、小班:才艺秀。
3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)。
4、幼儿合唱比赛。
5、玩物交易活动。
6、五月份幼儿生日会。
7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。
8、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。
9、各宣传工作负责人:
10、材料准备负责人:
11、宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。