在这里,我代表全体工作人员向各位嘉宾表示热烈的欢迎。当主持人能够与观众建立起良好的互动关系时,活动的效果会更加出色。

端午节主持稿

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,每个场合每个时间段的主持词都各有特色,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。以下是随笔吧为您整理的端午节活动主持稿范例,谢谢阅读。

(一)开场。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男:是啊,我们营造书香伟德,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

合:现在开始!

(二)串词。

男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请初一年级组伟德为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。

"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》。

男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组伟德经典诗词连诵。

男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

(三)结束语。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:"中华经典诵读"汇演到此结束。

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

(甲)漫步伟德,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。

(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)。

(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,"红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午"主题活动现在开始。

欢度端午节活动主持稿串词

3.万水千山。(乙佯装追下)。

丙:“渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”绝代才子王勃《滕王阁序》中这一名句因其诗意却不失犷达的霸气而历来为诸文人骚客所喜爱推崇,后人更据此谱传下谓之中国古代十大名曲之一的《渔舟唱晚》。下面,请欣赏三班4.郭伟雅同学的小提琴独奏——《渔舟唱晚》,请静静聆听,让灵魂穿越历史的天空,一同去感受那夕阳西下,渔人载歌而归的诗情画意吧!

丁:余音绕梁,三日不绝!走出《渔舟唱晚》的诗情,犹愿徘徊不离在它的画意之中,但我却不能,因为前面还有一个神奇的世界在等待我们探索,下面,就请5.1班的带我们共同去见证一个奇迹的`时刻。

甲:我不是一个经常感动的人,可是刚才我着实被光芒中的一句歌词透露出的执着所打动,我也因此坚信了,“渺小的我们,只要歌唱,就能看到光芒,风雨中的玫瑰,只要扎根在土壤,就总能够绽放!”

端午节主持稿串词例文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

晚上好!

我是主持人--.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长---老师,--都市报的--记者,以及我们的辅导员---老师。大家热烈欢迎。

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;粽子情节;悬艾叶菖蒲;雄黄酒;游百病;佩香囊。

一、讲述屈原的故事。

人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

二、诗歌诵读。

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群--学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由--、--、--、--为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

端午节主持稿

开场白:

男:尊敬的。。

女:亲爱的......

合:大家晚上好!

男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

4水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)。

5夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,,,,,,,,,,,准备好了吗?开始!)。

6自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉啊,粽子,节日快乐!万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员()给每人发放一个粽子。

男:一眨眼,走过了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十个寒暑逝去,

女:一眨眼,十个春秋兑现。

男:由。。。。和。。。。带来的一首《十年》献给大家。

女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。

男:有请。。。。。带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)。

男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

男:请欣赏。。。为我们带来的歌曲《千百度》)(有mv)。

男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,,,,,,,,,,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由。。。展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)。

8赛龙舟(男主持人::同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

9嘉宾表演(男主持人:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请。。。。为我们带来=====大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等)。

11结束语:

男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,

女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢。。。的到来,

男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的'台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。

女:祝愿我们的。。。。节日快乐,同时跟你们道一声合:“你们辛苦了!”

男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。

女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!

合:谢谢大家!

12播放音乐,,,,由。。。。带领大家一起跳兔子舞。

13活动结束,清理现场,确保干净整洁后离开。

十二活动所需材料诗歌谚语端午。

(唐)文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷尧藩少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

齐和声;使君出时皆有准,马前已被红旗引;两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;前船抢水已得标,后船失势空挥挠。节令门。端阳(清)李静山樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

七律。端午老舍端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

相关谚语未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入栊。未食五月粽,寒衣未入栊。食过五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入栊,食过五月粽,不够百日又翻风。

清明插柳,端午插艾。(北方)癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去变妖怪。

(西北)午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)有钱难买五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。(宝山)端午节,天气热;五毒醒,不安宁。(江浙)端午请菩萨,端六发乌贼。(江苏)良辰当五日,偕老祝千年。(江苏)当我们唱起这首歌那时你说的我们天作之和然后怎么了被时间捉弄了面带微笑的乘不同的列车假装过头了心里满满的苦涩小贱:现在你的另一半呢是否会更深刻星弟:现在的我全是孤单着一个人当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的那时你说的我们天作之和然后怎么了被时间捉弄了面带微笑的乘不通的列车假装过头了心里满满的苦涩现在你的另一半呢是否会更深刻现在的我全是孤单着一个人当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的亲爱的你是最无法代替的。

欢度端午节活动主持稿串词

丁:从汉代学完礼仪回来,就去外国推广推广吧,theanglessing…,异域的声音已经想起…(伴奏起)。

有歌自然少不了舞,下面请欣赏由11班与12班女生联袂表演的热辣舞蹈——爵士舞!

乙:有人说,犀牛是灵兽,它的角中有白纹如线,贯通两端,感应灵异,至双方心意相通,对于彼此的意蕴都心领神会。我们的爱只有我们明白,不需要说太多,还没结果的花朵已经随风,牢牢记忆在那年的船封,我们的爱,只有你懂!

欢度端午节活动主持稿串词

男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。

女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

男:请欣赏...为我们带来的歌曲《千百度》)(有mv)

男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)

7猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下,现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由...展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度--输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)

端午节主持稿

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?---等待回答。

对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记。

播放。

相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)。

感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下。

播放视频:《端午节的由来》。

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送。

到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间伟德开始另一项活动,您一定要听从我们。

老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下。

(伟德包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)。

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)。

多米诺骨牌、(安排在游戏室)。

创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)。

和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)。

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间伟德开展创意美术活动)。

端午节主持词端午节主持词结束语

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在古风犹存弥的xx会馆,举行“中华自有雄魂在”xx区“我们的节日dd端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是ddxxxx。

男:当我们置身在xx会馆,站在这古老精美的戏台上环顾四周,这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的.大智大慧和辛勤创造。

男:是啊,在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

女:这些宝贵的历史文化遗产,至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的骄傲,也是全人类共同的骄傲。

男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

合:“中华自有雄魂在”xx中区“我们的节日dd端午”主题活动正式开始。

端午节主持稿

尊敬的领导,亲爱的居民朋友们:

大家上午好!

又是一年好时节,繁花似锦,欢歌如潮。五月节,划龙舟,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此,为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节,请允许我代表xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎,谢谢你们长期以来对社区工作的支持,予以忠心的感谢。

(第一环节,包粽子)。

(第二环节送粽子)。

把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人,x妈妈和x妈妈!

(第三环节宴会开始)。

在这么愉快的'节日里,正逢我们x妈妈六十六岁的生日,让我们一起用歌声祝x妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯,相聚一堂,欢声笑语,喜气洋洋。

(第四环节结束语)。

端午节主持稿

男:各位叔叔阿姨,欢迎你们来到由xxxx主办的“端午节联欢会”的活动的现场。我们的活动还有五分钟就要开始了,为了活动的正常进行,请需要上洗手间的叔叔阿姨咨询我们的工作人员,小心安全地去上洗手间。

女:叔叔阿姨们,平时您手机一响那是黄金万两,如今您手机一响恐怕要惊动全场,所以请您将手机关闭或调为振动。请叔叔阿姨们往前面坐,尽量靠向主席台,谢谢大家的配合,谢谢!

男:亲爱的叔叔阿姨,欢迎大家抽出宝贵时间来到“xxxx端午联欢会”的活动现场,

男:我们真心希望xxxx的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5个人,把象征着快乐健康幸福的气球扎破!

女:来倒计时开始5、4、3、2、1。

男:尊敬的各位来宾。

女:亲爱的叔叔阿姨们。

合:大家上午好!

男:拥有健康,拥有喜悦,拥有健康,拥有美丽,

女:您健康,所以我快乐,您健康,所以我幸福,

男:今天是一年一度的端午佳节,送您一个特殊的粽子,平安的苇叶包裹着如意陷,用真情煮熟,吃一口快乐,两口健康,三口幸福,四口美满,五口顺利,六口——没了,但我们xxxx的祝福没完没了,不仅在每一个节日,而且在每一天,祝您和您的家人平安、幸福、健康、快乐直到永远!

女:我是您的老朋友xxx,非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂,共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。

男:我是您的老朋友xxx,在此我代表本次活动的主办单位会xxx公司全体工作人员对您的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎!

合:欢迎你们!

男:一年之计在于春,一天之计在晨,让我们一起来舒通舒通筋骨,做一个爱心互助操。

女:叔叔阿姨,请全体起立,请把您的手放在前边这位叔叔或者阿姨的肩膀上,跟我一起做。

xxxxx。

女:好,下面让我们以最最热烈的掌声有请x总致辞。

男:感谢x总的祝福!

女:掌声欢送x总!

男:下面就请我们的员工为大家献上一首歌曲《常回家看看》。

女:好了,掌声欢送我们的员工。

女:“传递爱心、欢庆端午”是本次xxxx新老顾客联欢会的主题,我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。

男:为此,我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等,我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的鼓掌好吗?(掌声)。

女:掌声不够激烈啊?(暗号)好,掌声够激烈,我们礼品越丰厚,今天只要您掌声不断,我们的礼品不断。

女:大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿;现在我们就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法,大家想不想学啊?(想)。

男:今天活动现场来了这么多的xxxx老朋友和新朋友,我们感到非常的高兴。值此端午佳节到来之际,我们不仅要把最诚挚的祝福送给您,还要把更多、更好的健康知识、健康理念送给您!

女:叔叔阿姨在xx会销产品的陪伴下获得健康的同时,更应该感谢的是另一支推广健康的先锋队伍,那就是xxxx的专家!他们不辞辛苦,应邀到全国各地传播健康。

男:今天,在这个与大家团圆的日子,自然也少不了一路陪伴我们的专家团队,希望大家认真听讲,明天有奖问答,回答正确均有精美礼品赠送。下面让我们掌声有请xx药业常公司健康专家x教授上台,有请!

x老师讲座中。送两轮礼品。

男:掌声欢送x老师,请x老师先到休息区入座!

男:xxxx可以说是一座桥梁,使我们通往美好的生活;

女:xxxx也可以说是一条健康的纽带,让天涯变成咫尺。

男:有了好的养生方法,我们还要有快乐的心情。那接下来我们为大家送上我们本次联欢会最后也是最大的礼品。

女:叔叔阿姨们xxxx的礼品好不好啊?想不想要啊?(想)有请工作人员为大家送上。

男:本次xxxx端午联欢到此即将结束,请明天七点半前到场,请带好礼品礼券。

女:最后,让我们以热烈的掌声庆祝xxxx端午联欢会圆满结束!

端午节主持稿

欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。

今天,芒砀山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

祝您端阳节快乐!

今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化精神。

“相约芒砀粽香快乐”端午联欢活动现在开始。

今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园芒砀山——山青水亦秀,地杰人亦灵。

老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友谊,如好友,简简单单,。

祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

端午节的话题就先说这么多,下面一项,大家一起动手包粽子。

端午节主持词端午节主持词结束语

蔡:亲爱的老师、家长、同学们!

何:蔡:大家好!祝大家端午节快乐!

何:“五月五日天晴明”,在小朋友们欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!

蔡:端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

蔡:其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。

何:你这说绕口令呢,其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。

蔡:是的,后人写下了许多纪念他的诗歌,今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!

端午节主持词端午节主持词结束语

(一)活动序幕。

1:你知道我国有哪些传统节日吗?

1:看来你知道的还不少嘛。

(全班同学齐回答:端午节)。

2:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

1:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

2:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(一)端午故事。

(二)端午习俗。

1:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。2:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!

端午节主持词

合:大家好!

男:这周由我们四四中队担任光荣的升旗仪式。

男:我是主持人郭恒。

女:我是主持人刘慕妍。

男:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的`端午节。

女:欢度像端午节一样的中华民族的传统节日,会激起队员们对祖国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。

男:也能使队员们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感,提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。

合:我宣布“端午情浓,粽飘香”主题升旗仪式现在开始!

男:担任本次升旗手的是曹铭熙,他品学兼优,尊敬师长,是队员们的好榜样。

女:担任本次护旗手的是林奕妙和翟艺萌,她们善良热情,是老师的得力助手。

男:第一项出旗。

女:第二项升国旗,唱国歌。有请指挥。

男:下面请听升旗献词《浓情端午粽飘香》。

端午节主持词

合:大家下午好!

陈:端午临中夏,时清日复长。

董:四时花竞巧,九子粽争新。

邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌,那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎邓;20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

董:少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

邓:远方,让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。

接下来让他们为我们带来歌曲远方。

陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让周宏利,张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

邓:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。}(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)。

董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子,(依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。)。

李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。

规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

陈:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的.这个活动来看看,(知识竞赛内容,)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)。

邓:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)。

李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,(应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。)班主任寄语环节,自行解决。

董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见(事先了解班会活动结束后,是否还有领导,老师,学生干部总结讲话这一内容。)。

端午节主持词

合:大家早上好。

女1:晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时,我们迎来了骄阳似火的夏季,也迎来了又一年的端午节。

女2:端午节是一个爱国节,是纪念爱国诗人屈原,并唤起爱国情感的节日。

女1:端午节是一个卫生节,是有插艾叶的习俗,并除虫辟邪的节日。

女2:端午节是一个体育节,有龙舟竞渡的习俗。

女1:端午节是一个美食节,有吃粽子的习俗。

女2:所以说这端午到,艾叶香。一片艾叶,渗透情意的芬芳;一条龙舟,搏出热情的高涨。

女1:一个粽子,裹满生活的蜜糖;一声问候,愿你幸福安康。

女2:下面我宣布xx小学“端午粽飘香,中华民族扬“主题升旗仪式现在开始。

女1:本次升旗仪式由一三中队,一四中队主办,我是主持人xxx。

女2:我是主持人xxx。

女1:今天的升旗手是xxx,她积极进取,团结同学。护旗手是xxx、xxx,他们热爱班集体,乐于助人。

女2:下面我宣布升旗仪式现在开始。

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌。

(挂完旗后示意)全体少先队员敬礼,礼毕。

第三项,唱国歌。指挥,中队。

第四项,宣誓,“忠于祖国”。宣誓毕。

女1:两千年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。

女2:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,一起来聆听《屈原的故事》。

女1:屈原的爱国精神,影响和感召着一代又一代的中华儿女。

女2:屈原不朽的精神,已经化为民族的文化与精髓,深深的刻在我们每位同学的心中。

女1:两千年的日月古风合着九歌、离骚的韵律,夯筑着古国的文明。

女2:今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤,下面一起来欣赏朗诵《端午诵读》。

女1:中国的传统节日,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

女2:让我们雅言传诵经典,舞动欢乐节拍,下面请欣赏歌舞《过端午》。

女1:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。

女2:在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。

女1:最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”

女2:希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一名奋发图强的少先队员。

女1:我宣布,xx小学一三中队,一四中队“端午粽飘香,中华民族扬”主题升旗仪式到此结束。

女2:有请上周值周长宣读值周总结。

端午节主持词

a:比赛即将开始,请各位与会人员按照指定位置就座,并将你们的通讯工具调至静音或关闭状态,为保持会场的良好秩序,请各位与会人员在比赛进行期间不要随意走动和大声喧哗。谢谢合作!

a:谢谢xx同学带来的开场歌曲xx。尊敬的各位领导,各位来宾。

b:亲爱的老师、同学们,大家。

all:晚上好。

a:欢迎来到xx学院《xx》演讲与口才比赛的决赛现场,我是主持人xxb:我是主持人xx。

a:五月的微风情深意暖,五月的花海流溢飘香b:伴随着20xx年春天的脚步,有关端午演讲与口才比赛又拉开了序幕。

a:在此良辰美景,在这欢歌笑语中。

b:让我们欢聚一堂迎接由各位选手给我们带来演讲与口才的文化盛宴。

a:现在我宣布,由xx举办的xx学院xx演讲与口才比赛。

all正式开始!

a:首先请允许我来为大家介绍出席本次大赛的领导和嘉宾,他们分别是:xx。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:下面由我来为大家介绍本次大赛中演讲和口才的规则,演讲组将以“xx”为主题进行主题演讲和即兴演讲,口才组不限主题进行口才表演。

进行演讲。

b:(演讲后)谢谢1号选手,下面掌声有请2号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢2号选手,下面掌声有请3号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢3号选手,下面掌声有请第一组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第一组口才表演选手,下面掌声有请4号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢4号选手,下面掌声有请5号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢5号选手,下面掌声有请6号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢6号选手,下面掌声有请第二组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第二组口才表演选手,下面掌声有请7号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢7号选手,下面掌声有请8号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢8号选手,下面掌声有请9号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢9号选手,接下来我们将进入第二环节抽奖环节。

a:没错,台下的观众朋友们,你们最期待的时刻到喽,今晚的幸运观众也许就是你哦。

b:是的,

a:掌声恭喜获奖的幸运观众,同时希望你能把你的幸运带给你身边的人。没有拿到奖品的观众也不要失望哦,这只是我们的第一轮抽奖活动,接下来还有大奖等你来拿哦。

a:(表演后)谢谢第三组口才表演选手,下面掌声有请10号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢10号选手,下面掌声有请11号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢11号选手,下面掌声有请12号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢12号选手,下面掌声有请第四组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第四组口才表演选手,下面掌声有请13号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢13号选手,下面掌声有请14号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢14号选手为我们带来的演讲,刚才各位选手用他们自己的感悟通过不同的'表现形式去诠释《xx》这个主题,此时此刻相信大家对于这个主题也有更深入的认识和感悟吧。

a:是的,就是我们今晚最后一轮的抽奖活动,谁将会成为我们今晚比赛最终的幸运儿呢?拭目以待哦。

b:掌声恭喜这位获奖的幸运观众,台下的观众朋友们,希望你们的热情继续燃烧起来。

a:因为接下来我们就要公布今晚大赛的获奖名单喽。

b:现在最终结果就在我的手上,同学们,你们说是谁啊大声说出你们支持的选手号。

a:下面就让我们揭晓最终的结果吧!获得演讲组优秀奖的是xx。

获得第三名的是xx。

第二名的是xx。

获得第一名的是xx。

b:获得口才组最佳创意奖是xx。

获得最佳台风奖的是xx。

获得最佳人气奖是xx。

a:下面掌声有请上台为我们的获奖选手颁奖。

b:(颁奖后)谢谢xx老师,请xx老师与我们获奖的选手合影留念。

a:谢谢老师,恭喜以上获奖的选手,获奖选手的奖品稍后会由我们的工作人员送出,让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。

a:下面我宣布:20xx年xx学院《xx》演讲与口才比赛到此结束!