计划书是一个有序的思考过程,可以帮助我们明确目标和行动步骤。下面是一些成功的计划书案例,希望能够给大家带来一些灵感和指导。
缅怀先烈班会教案
活动目标:
1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:
1.诗朗诵、革命歌曲等。
2.清明节来历和风俗等资料。
活动过程:
主持人:今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节,就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。
1.请听第一小组诗朗诵——《清明》清明节主题班会教案到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
2.张茵子给大家带来了清明节的资料介绍。
主持人:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
3、下面请听黄承乾给大家讲故事。
主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
4、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。
主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。先烈的爱国精神更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
主持人宣布,《我们的节日——清明节》主题班会到此结束。
清明节的习俗:
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
诗歌朗诵《英雄赞歌》:
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……。
五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……。
面对庄严的墓碑我们心如潮涌。
面对先烈的英灵我们热泪盈眶……。
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声。
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪。
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤。
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……。
是你们使天空变得晴朗高远。
是你们使大地变得瑰丽斑斓。
是你们使阳光变得灿烂辉煌。
是你们使春风变得和煦温暖。
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬。
听,革命先烈鲜红的热血。
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
缅怀先烈班会
经过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富资料,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
以班队活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,经过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。
a:敬爱的教师b:亲爱的同学们(齐)你们好!
a:又是一年清明节,今日,我们全体师生,带着浓浓的敬意在那里,缅怀新中国的英烈!
b:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
b:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
a:历史不会忘记他们,新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
1.a:是谁,使天空变得晴朗高远是谁,让大地变得色彩斑斓是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节,我们走向绿色的山坡》。
2.《红旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是谁,给了我们健康的身体是妈妈;是谁给了我们知识的甘露是教师;是谁,给了我们幸福的生活是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应当感激的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成语大串联。
b:新的一年新的开始,春天的脚步渐渐近了,清明的小雨带来新一年的生机和活力,我们此刻来个全班成语大比拼,看谁的成语积累最多。我先说一下规则:我们就用清、明、春、天四个字做比拼,成语中只要有其中任意一个字就算数,由-------开始计数以正号为基数看谁说得多,每个人只能说一个轮回,每两个成语之间停顿不能超过五秒钟,要连续说,每次停顿全班为他倒数五四三二一。请教师控制时间以十分钟为限。好!此刻开始!举手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志,将自我的一生都献给了中国人民的革命事业,他的心里总是装着他最可爱的人民。下头请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,丰碑永存》。
b:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存,请欣赏诗朗诵——《烈士永存,丰碑永存》,表演者:
a:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
b:今日,我们以共产主义接班人的名义承诺:
a;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
b:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
缅怀先烈方案
1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。
2.“缅怀革命先烈,争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。
3.利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4.举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的'祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。
5.进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题,我校选择优秀篇目在网上发表。
6.开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
缅怀先烈班会教案
活动目的:使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀;教育学生学会感恩,并把感恩化为具体的行动。
活动时间:.4。
活动地点:旭日五班教室。
活动过程:
(主持人齐声)旭日五班《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》主题班会现在开始。
杨某某:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意,在这里缅怀新中国的英烈!
杨某某:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
薛某某:又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
郭某某:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
杨某某:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
杨某某:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
薛某某:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
郭某某:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
杨某某:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
杨某某:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
(主持人)合:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!
一、国旗的启迪。
学生谈看法。
温馨:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
二、介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹。
庞某某:黄继光作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
张某某:董存瑞13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
杜某某:刘胡兰,10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
杜某某:雷锋,和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。
三、诗朗诵。
杜某某:
三月,我们缅怀烈士。
三月,万物复苏,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
在烈士陵园前,我站着留了影,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题。
上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”,
他与我们一样大的年龄,
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。
现在,我们是学生。
我们也应该用生命,
像烈士那样撰写精彩的人生,
祖国的强大还得靠我们自己!
四,烈士诗抄大比拼。
杨某某:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们重温革命先烈们对革命的执着精神。
1.久经考验的忠诚的共产主义战士——陈毅,虽然处在危难之际,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。毅然写下了:“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种**。”的诗句。
2.南宋名将岳飞面对朝廷的软弱,苟安半壁江山产生的无尽愤怒,写下了:“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,架长车,踏破贺兰山阙,壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。”千古绝唱,表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。
3.明朝兵部尚书——于谦的绝句《石灰吟》,千古留名。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
4.唐朝诗人王昌龄的一首《出塞》“秦时明月汉时关万里长征人未还。但使龙城飞将在不教胡马度阴山”表达了作者对和平生活的向往。
5.南宋名将文天祥永垂千古的《过零丁洋》“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了作者以死殉国的决心。
张某某:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。
郭某某:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
李某某:从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
王某某:时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!
(全体同学齐声):人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭某某:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体,老师给了我们知识的甘露,党和祖国给了我们幸福的生活。其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
六、集体诗朗诵:《缅怀先烈,感恩幸福生活》。
杨某某:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬。
杨某某:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
薛某某:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,。
郭某某:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:。
杨某某:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,。
杨某某:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,。
(全体同学)合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:英雄的赞歌永世传唱,
女:烈士的英名万古流芳。
男:不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
女:不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,
男:为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,
女:奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,
(全体同学)合:你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!
七、总结。
薛某某:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;。
郭某某:感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。
杨某某:我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!
杨某某:也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任。
薛某某:虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。
郭某某:请记住,学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
杨某某:旭日五班《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》主题班会,到此结束,谢谢各位老师光临指导。
缅怀先烈班会策划方案
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时间:3月31日下午第二节
地点:二、一班教室
主持人:杨小英
中队长(李思婕):二、一班中队《缅怀先烈,感恩幸福生活》主题班会准备开始
一、整队报告人数。(中队长下令:各小队报告人数)
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师处,敬礼:报告辅导员老师,我中队应到36人,实到36人,全部出席,中队会一切准备就绪,报告完毕,辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝中队活动成功。
二、宣布主题中队会开始。主持人宣布:“黄草小学中队会现在开始!”
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。缅怀先烈主题班会教案五、主持人讲话。(了解清明节)
带着春日暖暖的祝福,我们即将迎来我国传统节日——清明节(4月5日)。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。我们一起来了解了解“清明节”吧!
六、宣布活动开始,进行活动。
(一)请同学说说清明节的由来、风俗、古诗
清明节:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。
(二)教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
(三)感恩幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想
的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈。
乙:感谢我们的学校、老师。
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的.名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
七、辅导员(主持人)总结讲话:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年一班“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、黄草小学
缅怀先烈方案
通过“缅怀革命先烈,继承和弘扬先烈遗志”系列教育活动,对师生进行革命英雄主义,革命传统教育,爱国主义教育,让学了解先烈们的英雄壮举,缅怀先烈们的丰功伟绩,继承和发扬先烈们的'遗志。明确今天的幸福生活来之不易,从而更加珍爱今天的幸福生活,勤奋学习,刻苦锻炼,将来担负建设祖国、保卫祖国的历史使命。
1、开展讲革命先烈英雄故事,“颂扬革命先烈精神”诗歌朗诵比赛,了解先烈英雄事迹。
2、组织开展3—6年级开展“向革命先烈学习”手抄报比赛活动。
3、开展“学英雄见行动,人人争做好事”的活动。
4、“缅怀革命先烈,继承和弘扬先烈遗志”大队活动。
1、了解烈士们的英雄壮举。
2、排好献诗、献花圈、誓词。
3、各班进行纪律教育、安全教育。
4、学校和班级做好活动的各项安全预案,班主任带上学生家长通讯录。
5、各班学生准备小白花或鲜花。
1、向先烈默哀;
2、敬献花圈及鲜花(奏哀乐);
3、罗校长讲先烈们的英雄事迹;
4、献诗;
5、宣誓;
6、辅导员讲话;
7、呼号;
8、献小白花。
附:誓词、呼号:
誓词。
领:我们是光荣的安小师生。
我们在烈士墓前庄严宣誓。
呼号。
准备着,为共产主义事业而奋斗!
回答:时刻准备着!
缅怀先烈班会
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
活动时间:20__—4—3。
活动地点:四年级年级1班。
活动过程:
一、活动导入。
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识。
咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲:
1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
4清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
a:原来,清明节有这么丰富多彩的活动呀!
三、清明节的诗歌。
其实,古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》。
甲学生:《清明日》唐温庭筠清娥画扇中,青树玉金红。出犯繁花露,归穿弱柳风。他写的不是一般人,而是常年禁闭在后宫的宫女们,在清明节也得到了放松,在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍,一会儿碰下了花上的露珠,一会儿在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在画图中一样。
乙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
丙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
四、清明节知识大考场。
必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。
a:一起进入我们的知识抢答环节吧,答对小组加星,答错要表演节目哦。
b:请问清明节古时又称什么节?(三月节)。
a:请问清明节开始于什么朝代?(周朝)。
b:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)。
a:每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)。
b:请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年)。
五、清明节故事。
a:说到清明节,我还会联想到一个人,他就是介之推。
b:让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段。
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多离开了他,只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,成了赫赫有名的晋文公。
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小学缅怀先烈班会,缅怀先烈班会
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
谁还知道清明节有哪些古老风俗?
缅怀先烈班会
活动目的:
通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在红岩精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
活动过程:
一、缅怀革命先烈,追忆红岩精神。
甲:又一个11月27日即将来临。
乙:五十七年前的11月27日,歌乐山上的腥风血雨,染红了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日,用生命殉了他们的信仰。
合:11月27日,是一个让重庆人自豪,又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!
(一)观看短剧《英勇就义为大众》。
第一幕:《先烈英勇就义》。
第二幕:《我们的幸福生活》。
甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。
乙:先烈们就义前,在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的诗篇。
甲:让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!
(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)。
1小组:《我的“自白”书》(陈然)。
2小组:《囚歌》(叶挺)。
3小组:《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小组:《留得清白上九霄》(宋绮云)。
5小组:《宣誓》(古承铄)。
6小组:《迎接胜利》(何雪松)。
7小组:《生来不是屈服汉》(陈用舒)。
8小组:《就义诗》(刘国志)。
乙:像傲霜的红梅一样,江姐用她生命的花朵,引来百花齐放,请听《红梅赞》。
(三)小合唱、乐器合奏《红梅赞》。
甲:黎明前的黑暗,怎么也阻挡不了希望的曙光,革命胜利了,狱中也得到了消息。
乙:看:女牢里正在绣红旗呢!
(四)舞蹈《绣红旗》。
二、红岩精神激励我成长。
甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!
(一)观《红岩》有感。
乙:血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢《江姐》,她为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!
(二)读《江姐的故事》有感。
甲:正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。
乙:他们的精神将一代代的'传承下去。
合:这就是------红岩精神!
(三)演讲《红岩精神激励我成长》。
合:让我们大声宣誓:
(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让红岩精神永放光芒!
总结:通过此次班队活动,同学们更深刻理解到红岩精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。
缅怀先烈班会
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、
一、教师导入揭题。
春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。我们现在的生活幸福美好,都是革命先烈的功劳。清明节又到了,同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人,现在老师先带领大家了解清明节。
二、了解清明节。
一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)。
上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的`春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。(邱少云、黄继光等)。
三、教师总结:
班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈班会
清明节是我国扫墓祭祖的传统节日,下面是由本站pq小编推荐的缅怀先烈主题班会,欢迎大家阅读。
1、知道清明节的来历。
2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。
师:同学们,过两天4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是:“缅怀革命先烈”。
1、清明节的来历。
说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?
3、祭扫烈士墓。
3、观水镇革命烈士陵园介绍。
师:我们身边,观水镇革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。(介绍观水镇革命烈士陵园)。
4、革命先烈事迹。
师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、
(2)、
(3)、雷锋。
5、夏明翰的故事。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
6、诗歌朗诵《英雄赞歌》。
7、你打算今后怎样做?
师:今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
1.通过形式多样的学习和实践活动,引导少年儿童感受革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。
2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
1、(主持人出场)进行内容的具体活动。
主持人甲:春天,万物复苏,盎然春意。
主持人乙:春天,是最令人向往的季节。
主持人甲:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
主持人乙:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
主持人甲:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
主持人乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
主持人甲.主持人乙:“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始。
2.诵读古诗《清明》。
主持人乙:对,是清明节。(出示古诗《清明》)清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。让我们一起来有感情地朗诵这首古诗吧!
3.纪念碑的了解。
主持人甲:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。有请翟生洋和张齐为我们介绍:
(出示图片及文字介绍,学生浏览)。
翟生洋:这是人民英雄纪念碑。
人民英雄纪念碑是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。纪念碑总高37.94米,碑座分两层,四周环绕汉白玉栏杆,下层座为海棠形,上层座呈方形,台座上是大小两层须弥座,下层须弥座束腰部四面镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕,分别以“虎门销烟”、“金田起义”、“武昌起义”、“五四运动”、“五卅运动”、“南昌起义”、“抗日游击战争”、“胜利渡长江”为主题。
张齐:这是红军长征纪念碑。
红军长征纪念碑碑园位于四川松潘县川主寺镇元宝山。主碑41.30米,耸立于元宝山顶,由红军战士铜像、碑体,基座组成。红军战士铜像高14.80米,双手高举成“v”字形,象征胜利。红军长征纪念碑碑园是中共中央、为纪念红军长征这一人类史上的奇迹而决定修建的。它是红军长征总纪念碑。
4.沿着先烈的足迹,感受先烈的事迹。
主持人乙:让我们沿着先烈的足迹,去感受他们可贵的精神!
(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)。
主持人甲:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。
主持人乙:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
主持人甲:是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
主持人乙:下面,再让我们聆听一个个先烈们的故事。
《的故事》。
云周西村的反动村长石佩怀,为阎锡山军派粮派款、递送情报,成为当地一害。1946年12月的一天,配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。1947年1月12日,因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被敌人带走。在威逼利诱面前不为所动,眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。当时,她尚未满15周岁。
《事迹》。
1952年10月,为打击美国和南朝鲜军队,中国人民志愿军第15军第29师第87团战士参加潜伏部队,并担任爆破任务。12日上午,敌机进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身体一动不动,直至壮烈牺牲。
《事迹》。
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,挺身而出,向连长请战,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!!”碉堡被炸毁,以自己的生命为部队开辟了前进的道路,此时,他年仅19岁。
5.集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》。
甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬。
乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
乙:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!共同朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》。
英雄的赞歌永世传唱,
烈士的英名万古流芳。
不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,
为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,
奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,
你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!
6、集体表演《感恩的心》。
甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。
乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。
甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
乙:让我们一起表演手语操《感恩的心》(播放音乐)。
甲:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
乙:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
今天,在《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》的主题班会中,同学们知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹,这些事迹让我们知道我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈班会
参加人:二二班全体师生目标:
1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)。
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!
乙:感谢我们的学校、老师;。
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!