写一篇优秀作文，不仅需要有良好的语言基础，还需要有广博的知识和敏锐的观察力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文，感兴趣的同学可以参考一下。
【青海高考语文试题及答案】青海高考语文试题及答案
1.加强整体感知，明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题，浏览开头、结尾，筛选反复出现的词、句(尤其抒情句、议论句)。
2.吃透题目要求，严格按要求答题。
3.找到符合题目要求的阅读区间，有时阅读区间跨度比较大，注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括，合理重组，必要调整，适当转换。
4.答案要完整，用词准确，所组句子要文通字顺。
5.根据命题者设题“由浅入深”的特点，后面的题目可能会为前面题目作注脚。
6.在不限定字数的前提下，根据所赋分值的多少，所留空间的大小作答，注意采点答题。
7.答案书写虽不赋分，也要认真。一般阅卷老师不会仔细琢磨你的答案，只有让他们速读时一目了然，才不至于丢失冤枉分。答案要做到每一句都有依据，有出处，万不可凭想当然，率性而为。
上海高考语文试题及答案
温馨提示：作文是人工阅卷，别管内容如何，首先把字写好才是王道!
技巧二、认真练习真题，不搞题海战术。
大家注意，每天除了有计划地根据资料背诵积累点外，一定要坚持做高考真题，在刷题的过程中要给自己限定时间，依据高考各科的考试时间，规划好各种题目的做题时间，提前适应高考答题节奏。
在做题时要反复琢磨试卷的出题方向。做完题后就要核对答案，总结答题技巧，规范答题意识。易错题型再反复刷3遍以上，彻底弄懂弄透。
技巧三、抓住必考类型、往死里背。
首先还是要放弃难题，将注意力转移到重要的基础知识，比如必考词句、古文的背诵、高频敬语谦辞、120个文言实词、18个文言虚词、满分作文等，这些没有速成的技巧，考生必须要记牢，并且在背诵时多动手，把易错字多写几遍不要出现“背过写错”的情况。知识点的选取，老师会根据高频考点为同学选择合适的题目，跟着老师的节奏来就基本没有问题。
湖北高考语文作文湖北高考语文答案
高考志愿在不同的省份是有不同的填报时间的，所以考生要时刻关注本省高考志愿填报时间，以免因为时间的原因，而耽误志愿的报考。
另外，高考志愿是分批次录取的，本科和专科的填报时间不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般情况下都是一个批次录取结束后才开始进行下一个录取批次。所以考生一定要时刻关注高考志愿填报时间。
从每年的志愿填报时间上来看，一般高考结束后二十天左右成绩就会公布，而成绩公布几天后就会开始填报高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填报志愿时间都是从6月25号左右开始的，而专科志愿填报时间则是比较晚，可能会在7月末8月初，也可能会在7月份，主要还是要看各省市的安排。
高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化，但是变化不会很大，考生想知道高考后多久填报志愿，也可以去本省市的考试院，参考一下去年的志愿填报时间。
填报志愿妙招。
步骤1：列出目标大学1~n。
一是大学所在的城市，二是大学的等级，如985、211或双一流，三是考生的高考成绩。
步骤2：计算目标大学过去三年的最低录取名次，向后推算。
在这里，有必要使用候选人事先收集的翔实而准确的数据，例如，如果在第一步中选择了12所大学，请检查这12所大学在过去三年中在该省的最低排名。
这里会有两个结果：一、录取排名高于今年考生的省内排名，说明选择的大学太高了，不要犹豫，回去复选，不要心存侥幸;二、选择的大学的录取排名高于今年考生的省内排名降低，那么就是可以启动第三阶段。
步骤3：进入目标大学的招生页面，查看分专业招生计划。
同样，这里有两个结果：第一，如果这所大学没有候选人喜欢的专业，就放弃它，继续寻找另一所大学;第二，如果这所大学恰好有候选人喜欢的专业，就标记它，然后进入下一个步骤。
步骤4：查看目标大学的“招生指南”，看看是否有任何关键资格你不符合。
如果不是，请回到大学重新选择;如果是，请进入下一步，这时，每所大学的招生简章都很明确，例如，有些专业对口语、视觉、身体甚至性别都有要求。
步骤5：查看你所选课程所在省份近几年的最终入学考试成绩。
如果它们都高于你今年的分数，你就不能选择这些专业，如果它们都和你的分数一样或者低于你的分数，你就可以决定填哪个专业。
当然，这些只是粗略的步骤，但是如果你能完成上述五个步骤，你就不会在志愿服务中犯任何重大错误。
再说一次，当你填写你的申请时，确保你在提交转学申请的方框内打勾，不要觉得自己吃亏了，如果不接受调剂，就有理由退出低分考生，那就真的亏大了!在这一批次中，所有志愿学校都和自己说再见了。
高考填报志愿细节问题。
1.高考填报志愿容易失误的细节。
不了解报考院校对专业的特殊要求，不考虑自身实际情况，一门心思奔名校，盲目追求热门专业。
成绩预估偏差大，志愿填报没有梯度，不服从调剂，放弃保底院校和外地院校，考生个人不参与，家长和老师一手包办等。
2.志愿填报专业就业的关系。
志愿填报不可盲目地把就业因素放在第一位，在选择专业时，应该根据自己的专长和爱好去选择，每一个招生专业都有社会需求，关键是是否学得好。
3.提前批次艺术院校但没录取，是否影响到之后批次志愿院校。
考生填报提前批次的艺术院校，没有被录取，不影响考生参加其他批次的录取。
如果考生被上一批院校录取，就不能参加之后批次院校的录取。
4.“大小年”对录取的影响。
“大小年”，即当年报考人数多，导致录取分数线上调，录取比例下降，第二年情况刚好相反，导致录取分数线下降的现象。
“大小年”形成的原因：考生过度迷信上一年各高校录取分数线，参考分数一定要理性。可以通过录取概率查看院校热度，关注人数过多的说明院校热度高，可以考虑一下适当避开。
5.冷门专业与热门专业的关系。
考生在填报志愿时应综合考虑自己的特长、爱好、高考分数以及将来社会就业需求等因素，多做了解，眼光尽量放长远，处理好“冷门”专业与“热门”专业的关系。
6.志愿填报是否服从调剂一栏，如何填写。
如果填写“不服从”就意味着学校只考虑你所填报的专业，在所报专业不能满足需要时，将作退档处理。
如果特别钟情一所学校，最好服从调剂，增加被录取的可能性。
7.学校断档对考生有什么影响。
填报人数小于本校在该区域设置的招生计划数的现象，叫断档。
对考生是有影响，发生断档后对考生来说是一次机会，想要抓住就一定要关注好院校的招生计划以及省份的征集志愿通知和时间。
9.录取时会出现第二志愿校越过第一志愿校直接录取考生吗。
不会，第一批次录取的院校，必须按志愿顺序录取，参加录取的院校因为第一志愿报考的达线考生不满时，地方招生办才投放其他志愿考生的档案。
如考生的分数未达到第一志愿校的录取分数线，或达到录取线由于某种原因被退档的，才有可能被其他志愿校录取。
9.投档和提档有什么区别。
投档又称调档，各地的招办根据考生分数和各大学在该地调档比例把考生档案投放给招生学校，大学招办开始调阅考生档案，即提档，院校会评估进档考生的投档分数，按照本校录取要求，最终确定录取分数线。
艺术专业投档与录取规则较为多样，考生一定要根据所在省份以及所报院校的录取规则评估录取概率，让填报更有把握。
10.文理兼收和文理不分的区别。
湖南高考语文试题及答案
总的来说，2007年湖南语文试题继续保持了2005年以后基本形成的湖南卷的特点。在具体解析2007年湖南试题之前。我们需要对湖南卷的基本特点有一个大致了解。
在2004年高考分省命题大幅度铺开后，经过2004年一年的过渡调整，从2005年起，各地都在寻求自己的命题特色，以适应地方性的教育规划和文化特点。而语文题的创新无疑首当其冲。2006年湖南省考试院语文命题组在发表的“命题思路”中说，湖南卷追求的特色是“典雅厚重，务实创新”。这样的一个定位，决定了湖南卷在题型结构、选材和试卷容量等方面的实际操作。
“典雅”主要指试卷的形式风格、语言色调，而“厚重”偏指内容特点。2007年的语文试题不仅依据这一特点命题，而且比往年更突出了这一特点，比如文言文选材来自先秦，现代文选材来自鲁迅散文，作文题指向诗性哲学……它们在色调上是“典雅”的，而在内容上相当“厚重”。
“务实”和“创新”是矛盾的统一。“务实”是“创新”的基础，“创新”也是“务实”的内在诉求。高考命题要考虑当前中学教学实际，考虑高校选拔人才的需要，还要遵循教育部《考试大纲》和先期湖南省考试院颁布的《考试说明》，这都是“务实”的内涵；它的另一含义是“持续、稳定”。因而“务实创新”就是“稳中求新”，在大“体”稳定的框架下求变化。当然，不同的年份变化有大小之别，2007年是变化较小的一年。
以2003年全国卷为参照，湖南卷的创新之处主要在文言文选材打破了“不离史传”的传统、删除“语言运用（应用）”题而增设“文章赏析”题、作文采用“命题作文”形式并“限制文体”。其中，文言文选材的创新在各地产生了良好影响，拓宽了选材思路；而“文章赏析”和“限制文体”却基本未被外地认同。而湖南卷的其他题型，在命题形式、选材和赋分等方面则没有大的变化，尤以“语言知识及运用”题、“科技文阅读”题与原全国卷连贯性最强。从整体上说，除第六大题“语言应用”改为了“文章赏析”，原全国卷其他题型都还“健在”，甚至连顺序都没有改变；仍是七道大题，七个模块，选择题赋分与非选择题赋分比由原来42s108微调为36s114。从这个意义上来说，以“旧瓶装新酒”形容湖南卷的特点，应该是合适的。
下面根据试卷结构，具体解析2007年湖南卷的基本特点：
一．语言知识和运用题。字音、字形、词义、语病是必考的内容。要贯彻教育部考纲的要求，这一模块很难改动。
二．科技文阅读题。湖南卷一直以自然科学类文章为素材，设题一直是四道选择题。以2007年新课程考纲来衡量，它一直没有选“论述类”作品，而偏向于“说明类”一隅。尽管落实了考纲对于“理解”“分析综合”的要求，但导向比较消极。
三．文言文阅读题。湖南卷背离了传统的从史传取材的.做法，主张从作家散文中选材，而于时代、地域则没有偏向。内容上注意“厚重”，形式上注意选文是否兼有叙述和议论的表达方式；从难度上说，湖南卷高于全国平均水平。
四．古诗词鉴赏和古诗文默写题。湖南卷的“古诗词”鉴赏实际上是“古诗”鉴赏。鉴赏和默写都注重整体。鉴赏的重点是诗句所表达的情感、思想及其表达技巧。
五．文学作品阅读题。除了选文注意文章类型的轮换，答题要求注意关涉整体语境，以及注意与下一题“文章赏析”的互补外，湖南卷本题的主导特征还不是特别明显，可以说还处于探索的阶段。
六．文章赏析题。2005年推出的这道题至今是湖南卷独有的题型。考查的方式比较固定：三个赏析角度任选其一，赏析点不出结构、线索、写景、联想、修辞、人物形象等几种，绝大多数考生都能有针对性地加以准备。
七．作文题。湖南作文命题有三个明显的特点：（1）限制文体，这是最突出的特点；（2）提出“联系自己的感受和认识”，要求考生写出真情实感，矛头指向套作和形式主义；（3）不设二元式关系命题；（4）内容上指向考生的人生体验和人生观。
湖南卷的这些具体特点，湖南省的语文教师和研究人员必须加以把握。只有把握住湖南卷的基本特点，在应试指导时才能胸有成竹。
二．从比较视域看湖南卷。
2005年后，全国《考试大纲》取消试卷结构规定、题量规定、内容赋分规定，意味着各地高考命题获得了很大的自主空间。经过三年的探索，全国近20套语文试题中，在题型、选材、命题方式、答题要求等方面出现了许多新的变化。比如“现代文阅读”的选材可谓百花齐放，其中科学类文章不再是一种色调，题材涉及建筑、民间艺术、地理、环保、文化遗产等各个方面，原有的“科普文”概念已被“实用文”概念所置换；文学类文章方面，当代文学散文渐渐占据主流，选文越来越贴近考生的语言体验。文言文阅读方面，文体的多元代替了传统的史传一元，序言、论说、谱牒甚至小说等等。曾被湖南命题组视为“走进了死胡同”的“语用题”，这几年随着时代的话语变迁焕发了新的生机，看图写话、写对联、修改发言稿、制作短信、签发意见、写欢迎词等等，形式多样且富于时代气息。在作文方面，延续数年的话题作文已经不占主流，作文命题形式多元并存的格局已经形成：有材料话题作文，有不含材料的话题作文；有直接命题作文，有提供背景材料的命题作文；还有看图作文等。
在这个背景下来审查2007年湖南卷，我们既能看到它的可贵探索，也能看到它的不足。好处暂时按下不表，先说说不足。
如果说2005年的湖南卷因为改革幅度大、文质俱美而使它颇受好评，则两年下来，为保持所谓的“湖南特色”，它又走向了平庸甚至偏执。比如“文章赏析”题，刚出现时它确实是试卷中的一大亮点，而且被固定下来。其实，就在此道题出现以后，就有省外专家认为：“湖南卷删去语言应用题，把分数加到现代文阅读的鉴赏题上，这种内容取舍和赋分配置，在今年16套试卷中是绝无仅有的。过分强化文学鉴赏的考查内容势必淡化语言实用交际功能的考查”。这样的评价无疑是切中肯綮的。忽视语言的日常实用功能和交际功能，一方面未能充分体现新课标设定的相关原则；另一方面，从考生作文中我们也可以发现，考生的语言应用的规范意识正在弱化，形式主义文风明显抬头。而从其他省市继续保留的语言应用题看，由于密切联系时代和社会，近两年这道题又成为了许多省市语文卷中的亮点之一。再比如作文题，限制文体也是2005年以后湖南卷的显著特点，2007年全国18道作文题中也是独此一家。限制文体对于反拨话题作文导致的文体失范无疑是有积极意义的，但限制文体的局限性以及作文题如何落实文体的要求却未能引起充分注意。事实上，关于“记叙文”或“议论文”等文体分类只是中小学的一种教学分类，而不是从写作实际出发进行的分类；用这样的文体概念衡量考生作文，就不得不放宽为“以议论或记叙的表达方式为主”，这样一来，对于文体的规定就不如直接落实为对表达方式的要求（如台湾作文题）。
此外，与一些沿海省市相比，湖南卷在贴近新课程标准、体现语文的人文性、时代性、实践性方面比较欠缺。湖南卷科技文阅读选文一直是自然科学类文章（都在生命科学范围内），而且是比较纯粹的论文，学术性较强，相比之下，沿海地区的这类试题大都淡化了选文的科学性，而突出时代性和人文性，比如2007年广东卷的选文是国内学者写的一篇社科文《创新与想象》，上海卷是一篇介绍包豪斯艺术学校的文章，浙江卷的选文探讨琵琶的乐音，兼具科学认知与审美鉴赏……概括起来，2007年全国18套试题中，超过70％的科技文阅读选文具有较丰富的人文内涵和时代气息。与大部分省市的富有成效的创新相比，湖南卷在这道题上所体现的惰性令人惊奇。
2007年的新课程考试大纲特别强调“时代性与实践性”，创新意识比较强的其他省市命题组也是在这一点上下足了功夫；而从湖南卷整套试题来看，这一点几乎难觅踪影。多听取一线老师建议，了解学生学语文的现状，虚心学习外地命题的先进经验，是湖南语文命题组必做的功课。
三．湖南卷的变化及命题走向。
2007年湖南高考试题中也有稳中求变，稳中出新的地方，这些“变”与“新”，当然也有失误之处，但更多的是成功转换，是可喜的进步。
这些变化反映了命题组的一些新认识，其中蕴含了某种走向，值得深思。下面根据各大题模块加以解析。
1．“语言知识及运用”题。与2006年湖南卷相比，第1小题将原来的在语境中辨析语音的命题形式改为传统的词语辨音形式；并增加一道语用题（第5小题）。第1小题其所以要改回来，是有专家提出只考四个字的语音太少了，所以还是恢复到传统的四组16个字音。增加一道语用题则是考虑到2005年湖南卷删掉了原来全国卷的语用题后，言语交际的能力点未能得到考查，加上这一题尽量弥补两年来忽视语用的欠缺。
2．“文言文阅读”题从先秦选材，带有一定的偶然性。尽管加了几个注释，但出自《韩非子外储说》的这几段文字还是超出了“浅易”的要求。出于难易度、区分度的考虑，湖南卷选文可能还是会回到唐宋及以后。至于在文言文阅读中增加主观题型，则是大势所趋。将来还可能加大主观题分值，增设断句、古文常识等考点。材料也可以由一篇改为两个文段等等。
高考语文试题及答案
三、（9分，每小题3分）。
阅读下面的文言文，完成8～10题。
廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论秦无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业，既而他盗入顺昌，部使都檄刚抚定，刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意、”丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已因，欲救此患莫屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏，每耕田一顷，与转一资，百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章@、蔡卞误国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州，章仅自太府丞提举江东茶盐事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜洲圣，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。
（节选自《宋史・廖刚传》）。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是。
a．部使者檄刚抚定檄：文告。
b．刚遣长子迟喻贼喻：开导。
c．愿稽旧制，选精锐为亲兵稽：查考。
d．以杜金人窥伺之意杜：制止。
a．b．。
c．d．。
10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。
a．廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。他敢于直言，秦事议论无所避忌。又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母亲病辞任工部员外郎。
b．廖刚认为古代天子亲自率军，是为防备不测增强主威。当今也应精选亲兵，平时守卫，战时打仗。他又认为，当前国家危难，应率军往建康固守，防备金人入侵。
c．廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今储将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若即能打仗又能种田，应当给以优待。
d．廖刚敢于直言，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。
文档为doc格式。
湖北高考语文作文湖北高考语文答案
第一步，根据位次确定大学，由于每年考生人数、试题难度、高校招生计划都可能有变化，每一年的院校录取分数线会有波动，但是排名是相对稳定的，因此考生最好采用排名法对自身报考进行定位。
第二步，根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。
第三步，优选目标志愿，所谓优选，就是在前两步圈定可以报考的院校和专业后，进行组合取舍。这一步需要考虑的是如何让自己的志愿更稳妥，确保每个院校的每个专业都心中有数。
高考考前该吃啥。
高考临近，在这个阶段，除了集中精力复习，还应该重视营养，因为营养是学习和健康的物质基础。所以备战考试的考生在饮食上一定要有所注意。
早餐直接影响着考生上午学习的效率和体能。营养充足的早餐应该包括谷类食物、动物性食物、奶类或豆制品以及蔬菜水果。
午餐起着承上启下的作用，要吃饱。午餐晚餐的食物要多样，注意选择富含优质蛋白质的食物。鱼虾、瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆腐等食物含有丰富的优质蛋白质，还含有丰富的矿物质和维生素。深海鱼中含有的dha可以提高大脑功能，增强记忆。
新鲜蔬果中含有丰富的维生素c和膳食纤维，维生素c既可促进铁在体内的吸收，还可增加脑组织对氧的利用。这类食物还可帮助消化，增加食欲。
复习考试期间考生一般睡得比较晚，晚餐要准备的丰盛一些。如果睡得比较晚，晚餐后4小时左右，可以考虑给孩子加餐，一杯酸奶、几个馄饨，量不要过多，以免影响孩子的睡眠。
注意清淡饮食，足量饮水。
随着考试的临近，天气也逐渐变热，加上考生生活节奏快、压力大，考生往往消化功能下降。油炸、油腻的食物容易使人产生饱腹感，降低人们的食欲，影响其他食物的摄入量。另一方面，油炸食品不易消化，会加重消化负担，导致分布到大脑的血液相应减少，影响大脑的工作效率。因此，考生应该不吃或少吃含脂肪高的油炸食品。
夏天出汗较多，容易导致体内缺水，出现头昏、头疼等症状，影响考生的学习效率，所以，要督促考生喝足水，少喝饮料。
不要迷信“健脑品”，注意劳逸结合。
智力受许多因素的影响，营养只是诸多因素之一，而各类天然食物中已经包含了人体所需的各种营养素，只要合理安排就能满足需要。除了平常刻苦学习和积累，没有短时间提高智力和学习成绩的“灵丹妙药”。不可过分迷信和依赖营养品对智力和考试成绩的作用。
长时间读书学习会感到头昏脑胀，是由于脑血管极度扩张的缘故。另一方面，大脑的活动减慢，表现为思维迟钝，甚至强迫休息，表现为打瞌睡。不要搞疲劳战术，劳逸结合。每天抽出一点时间活动、锻炼，不仅可以缓解疲劳、提高学习效率，还有益于健康。
高考前48小时，如何“校准”生物钟。
经过长时间紧张的考前冲刺后，如何以最佳的状态做好高考临场发挥?
专家建议：提前48小时“校准”生物钟。
早上7时：起床，听音乐，适量做做慢跑等有氧运动。
高考考试相同时间段：在9时至11时30分和15时至17时30分，可以根据考试节奏做一次难度不大的模拟试题，以利于大脑在这个时间段集中精力。
中午：安排大约1小时午睡。
晚饭后：做适量放松运动，然后在相对安静的环境，全身松弛坐下，闭上双眼，调节好呼吸韵律，在脑海里冥想曾经快乐的时光、森林静谧的环境、展望美好的将来等轻松的事物。一般持续10至20分钟，就可以帮助人暂时从紧张的复习中解放出来。舒缓的呼吸也能帮助考生补充体内氧饱和度，从而达到放松心情、减压备考的目的。
年高考语文押题及答案
b.眩晕/荤腥掉色/颜色歼灭/阡陌桂棹兰桨/绰绰有余。
c.跻身/侪辈悖论/烘焙倩影/菁华惴惴不安/逸兴遄飞。
d.骨骼/恪守楔子/修禊秩序/对峙匍匐前进/惊魂甫定。
2.下列词语中，没有错别字的一项是。
a.凄婉按揭功夫茶浓妆艳抹。
b.亲睐秸秆大杂烩以德报怨。
c.岑寂戡乱亲和力皇天厚土。
d.幅员晋升白内瘴惩前毖后。
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是。
a.近日，教育部、国家语委正式对外发布了包涵“仁”“义”等81条反映中华传统文化特征与思维方式的核心术语的简明中文释义和英文翻译。
b.西博会后，省招商引资局将在全川范围内培训招商人员，帮助各市细化产业脉络，明确本地重点发展的产业，既而锁定目标企业，有针对性地开展投资促进。
c.成都高新区已成为西部创新驱动发展的引领区，还将在鼓励企业自主创新、完善科技创新服务体系等方面予以全面支持，并将率先垂范商事登记制度改革。
d.我不知道自己到底有没有成就，不过差可告慰的是自己一直在为事业努力奋斗，没折辱祖宗的声誉。
4.下列各句中，没有语病的一项是。
a.钱学森亲自参加了研究和制定包括国家火箭技术、导弹技术在内的12年科学远景规划，对推动建立几个重要的研究所起了很大的作用。
b.今年下半年开始，全球市场石油供需平衡格局被打破，油价以令人震惊的速度下跌，点燃了这场不见硝烟的“石油战争”，并对全球范围内经济和政治格局产生了深远的影响。
c.中国调整经济发展的方向和结构，从出口驱动型转向内需消费驱动型，这是必然的趋势和选择，而且对中国和其他国家都是有益的事情。
d.对于12月31日夜发生的上海外滩踩踏事件，台湾海基会当天第一时间致电大陆海协会，请其向罹难家属及伤者转达海基会深切的哀悼与慰问之意。
【西藏高考语文试题及答案】年西藏高考语文试题及答案
1.要学会圈圈点点，因为第i卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。
2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。
3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。
4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。
5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。
6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。
高考试卷答案
(一)默写常见的名句名篇。
1.(1)载笑载言(2)不如须臾之所学(3)固前圣之所厚(4)孰能无惑。
(5)抱明月而长终(6)如今有谁堪摘。
(2)前后几天久了若干人，(并)留在店铺中供他们吃喝，等到洪水平息，资助安排他们回家。
(三)古代诗歌阅读(6分。
6.(1)踏。
(2)通过描写隐者独饮自己酿造的酒，门外落花满地，无人造访、无人洒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。(意思对即可)。
(3)a。
二、文学名著、文化经典阅读(16分)。
(一)文学名著阅读(10分)。
(b项“黛玉”应该为“宝钗”，“晴雯”应为“莺儿”。e项“母亲”应为“父亲”，“查理”应为“拿侬”。)。
8.(1)写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”、“老太爷打赢婚事”、“觉民逃婚”、“老太爷大怒”、“老太爷让觉慧替婚”、“老太爷临死前才同意取消婚事”这6个要点中的任意4点。)。
(2)(写出“叫桑丘去指挥打仗”、“种种狼狈相(用盾牌夹住身体、被人踩来踩去、晕过去等)”、“假总督身份暴露”、“医师让他走”这6个要点中的任意4点。)。
(二)文化经典阅读(6分)。
9.(1)d。
(2)我们要谦虚好学，择善从之，完善自己，还要乐于在现实生活中行善，做一个有益于社会的人。(意思对即可)。
三、现代文阅读(24分)。
(一)论述类文本阅读(9分)。
10.d11.c12.诗是西周礼乐政治活动的产物，承担者政治言说的特殊功能。一方面可以补察时政，另一方面通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，是国家政治意识形态的工具。
(二)文学类，实用类文本阅读思考(选考)。
(甲)文学类文本阅读。
14.北国的春天很短，风很大，使作者怀念轻柔的江南春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。(意思对即可)。
15.用另一种角度写难过看不见的春风，与开篇对南国春风的描述形成对比，表情感情的变化。用轻柔的南国春风，与强劲的北国春风对比，凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风转化为怀念北国的春风，突出文章主旨(意思对即可)。
(乙)实用类文本阅读。
14.依据《内径》“天人合一”理论，健康就是人体与自然，社会环境的和谐，人体自身的和谐。失去这种和谐，人体就产生疾病。因此，人们的医疗实践活动就是为了调整与维护这种和谐(意思对即可)。
15.示例一：
《内径》蕴含着中华民族的智慧，是我们宝贵的精神财富。现代科学的发展，可以从这样的经典文献中得到启迪。我们要认真整理、学习传统经典，使其焕发新的生命林。
示例二：
《内径》这样的经典文献是中华民族对人类文明作出的巨大贡献。我们要大力宣传，让后代了解自己的传统文化，增强民族自豪感，要积极向全世界人民传播中华民族的传统文化。
(如有其它观点，言之成理即可。)。
四、语言文字运用(13分)。
16.(1)示例：“美轮美奂”改为“丰富多彩”。(2)b17.(1)示例：节日文化相互交融。(意思对即可)。
(2)观点一：我们要继承民族文化遗产。
观点二：过节，只要快乐就行。
观点三：正确引导，健康过节。
示例：正确引导，健康过节。所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的洋节日，都可视为文化的折射与传播，我们应该取其精华，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每一个人队节日的看法与过去不一样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。(其他观点言之成理亦可)。
五、写作(70分)。
18.略。
高考数学答案
1.【数列】&【解三角形】。
数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中，是非此即彼的状态，近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来，2014、2015年大题第一题考查的是数列，2016年大题第一题考查的是解三角形，故预计2017年大题第一题较大可能仍然考查解三角形。
数列主要考察数列的定义，等差数列、等比数列的性质，数列的通项公式及数列的求和。
解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。
2.【立体几何】。
高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题，主要考查空间线面平行、垂直的证明，求二面角等，出题比较稳定，第二问需合理建立空间直角坐标系，并正确计算。
3.【概率】。
高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题，主要考查古典概型，几何概型，二项分布，超几何分布，回归分析与统计，近年来概率题每年考查的角度都不一样，并且题干长，是学生感到困难的一题，需正确理解题意。
4.【解析几何】。
高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的定义和性质，轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题，通过点的坐标运算解决问题。
5.【导数】。
高考在第21题的位置考查一道导数题。主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题，并且含参问题一般较难，处于必做题的最后一题。
6.【选做题】。
今年高考几何证明选讲已经删除，选考题只剩两道，一道是坐标系与参数方程问题，另一道是不等式选讲问题。坐标系与参数方程题主要考查曲线的极坐标方程、参数方程、直线参数方程的几何意义的应用以及范围的最值问题;不等式选讲题主要考查绝对值不等式的化简，求参数的范围及不等式的证明。
备考的方向。很多考生觉得多做题就行了，还有一些考生进行“题海战术”，每天面对大量的习题，同时也有好像永远都做不完题，结果是成绩没有提升上去。那么这个方向，当然也有一些考生走向了另一个极端，不喜欢做题甚至很少做题，这些考生有的觉得自己很聪明，应该能学好理科，特别是数学，结果拿到试卷后，觉得生疏，在短时间内很难把题目做好，对以上两类考生，都是属于备考方向的问题。
训练方式。备考中学习和考试其实既有区别又有联系，现实中学习努力的考生有的不一定会考试，会考试的学生不一定努力学习。当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生，要想把试考好，对于绝大多数考生来讲，还是需要合理的训练，例如说数学学科来说，你需要在平时训练中注重这些关键词：时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标，甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业，这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。
教师教学等客观原因。在毕业班中老师重视成绩优秀的考生是普遍的现象，当然如果面对一些平时努力学习，成绩没有提升的同学，作为老师肯定要给学生们出谋划策，帮他们做改变，把成绩提升上去，同时现实中也并非所有老师都能这样去做，有的老师精力也不允许。但是无论怎样，考生成绩上不去，帮他们提升成绩更是老师的责任。如果我带一个班级的学生，肯定不会一刀切去布置作业，让每一个学生都按照同样的模式去走，要根据他们的实际需要，给出建议和方向。还是那句话，很多时候学习数学不是你做了多少题而是做了多少有效的题。
高考数学答案
高三的学习任务比较重，所以方法很重要。对于理科学习，笔记是关键。笔记不仅包括课堂笔记，还包括错题本。课堂笔记上要记下重点知识点和易错点，而错题本就是将自己做错的题摘录下来，并写上相关的知识点、自己为什么错以及正确的思路。每周或者每个月都拿出来复习一下，把那些已经会的题删掉，让错题本越来越薄，这样就可以及时地弥补学习上的漏洞。
而在学习化学时，总结尤其重要。有很多同学会抱怨化学知识点很杂很散，但只要总结一下就会发现其实知识点之间是有联系的，最根本的东西就是元素周期表所涉及的知识或者说各元素的基本化学性质，把这些性质都搞清了，方程式自然就不在话下。其次，大家不难发现，高三时候所作的各区模拟卷上题型其实都是相近的，考点无非就是氧化还原反应、基本计算方法、元素的物理化学性质以及化学实验等。题海战术的精髓并不是把全部的题都做遍，而是在做题的同时总结出题者的思路，从“老师为什么要出这道题?他是要考什么?”出发寻找解题之道。最后，计算题一直是化学考试里的难点。对于计算题，我还是希望同学们能多做一些练习，接触各类题型，把老师教授的各种解题方法融会贯通。针对那些平时没做出来的题要反复练习，并多多运用相应的方法。
面对高考，有压力是必然的，所以我们要学会减压。在我的高三，我从没给自己定下我一定要上的目标，只是很简单的想我只要尽我的努力就好，不给自己留下遗憾就好。高考之前也有很多的考试，我们要做的就是在每次考试中查漏补缺，而不要过分关注考试成绩，为某一次高分欢欣或为某一次低分难过，因为那都不是高考，成绩的高低都不能决定什么。
我也听过很多非常优秀的学生因为紧张焦虑而导致高考落榜，留下很多遗憾的事情，其实高考并不可怕，当我坐在高考考场上的时候，只觉得那就像平时做题一样，不会的题肯定是有的，也没听过有谁在高考时得满分的呀，所以先易后难，依次推进，沉住气做完整份试卷，检查到最后一刻。
一、课后及时回忆。
如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。
可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。
二、定期重复巩固。
即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。
三、科学合理安排。
复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。
今年高考答案
3.你姨夫的姐姐的堂弟的表哥的爸爸是你的什么人?答案：亲戚。
5.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?答案：“青竹蛇”最长，因为它有三个字。
6.什么英文字母最多人喜欢听呢答案：cd。
7.什么人生病从来不看医生答案：盲人。
9.先有男人，还是先有女人答案：因为男人是先生的，所以叫“先生”
10.世界上什么样的海最大?答案：苦海，苦海无崖。
11.王大婶整天说个不停，可有一个月她说的最少，那时哪个月?答案：二月份。
12.芳芳在学校门口将学生证掉了，它该怎么办?答案：她该捡起来。
14.为什么一瓶标明剧毒的药对人却无害答案：只要你不去喝它。
15.小明从不念书却得了模范生，为什么答案：小明是聋哑学生。
16.被鳄鱼咬和被鲨鱼咬后的感觉有什么不同答案：没有人知道。
18.借什么可以不还答案：借光。
19.每对夫妻在生活中都有一个绝对的共同点，那是什么答案：那就是同年同月同日结婚。
20.青蛙为什么能跳得比树高答案：树不会跳。
高考理综答案
首先，请你确认一下自己所存在的问题，理综120，说明你对一些基本的知识都不熟，拿道题根本无从下手，而且在考场紧张氛围下，会产生颓废抵触心理，连本来掌握的知识都无法运用。
那么，如果你底子还可以，只是由于刚开始做(其实200多天开始，时间很充裕)无法掌握靠理综的节奏，那我建议你每天都抽完整时间做一张试卷，记住，要按140分钟做，严格控住时间，等于给自己考试。先结合自己的实际情况，确定2到3种做题顺序，比如你提到化学不好，那就先浏览一下化学部分，有个大概认识，再对物理生物的时间进行分配。通过初期的练习，找到比较顺畅的方法。我本人开始是三门分开做的，后来改成一做到底，每个人方法不同，老师的建议也会五花八门，所以一定要现缩小范围，再试练。
如果，是因为本身基本公差，那么，同学，分科刷题吧，你们至少一轮已经复习完了，也就是说，你真的基本功不太扎实。给你个建议，对自己狠点吧，用80——90天把基础补上，别害怕，如果大量做题，这是没问题的。但你要这时候还怕累，那就没法了。
最后，对化学，说实话，这门课真心不难，对于工业流程，多积累一下，题目的格式比较固定;有机化学的话，主要多练练缩聚反应，没事多画画含苯有机物的结构式;至于离子平衡问题，这部分个人觉得比较难，多做题，一定要理清概念，知道什么时候用电离，什么时候用水解。
高考试卷答案
1.哈尼族唯一的自治县是墨江哈尼族自治县。
解析：墨江县是1979年11月28日成立的中国唯一的哈尼族自治县，哈尼族人口占比为61.8%。
2.哈尼族在全国的人口数排16，在云南的人口数排3，人口大约有163.97。
解析：云南少数民族人口前五位：彝族;白族;哈尼族;傣族;壮族。
3.历史上哈尼族并没有遗传文字，现行的哈尼族文字是1957年创造的。它是以拉丁字母为基础的文字。
于1957年写出了《关于划分哈尼语方言和创制哈尼文的意见》的哈尼语调查报告，
制定了拉丁字母形式的《哈尼文字方案》(草案)。
4.哈尼族共同祖先尊唐盘有7个儿子，分别叫唐盘漫、唐盘沙、唐盘兼(他朋橘)、唐盘布(它朋布)、唐盘忠、唐盘吹、唐盘乌。
解析：尊唐盘是哈尼族历史上的“百子之母”，也就是说从她开始，哈尼族产生很多分支，传说他生下七个儿子，形成七个胞族氏族部落。
5.哈尼族的族谱是父子连名，例如父亲叫bc，那么儿子叫cd。
解析：即父亲名的第二个字起，是儿子名的第一个字起。
6.哈尼族原始族谱有十四代，分别是送咪窝—窝腿雷—腿雷总—总嫫院—嫫院驾—驾提锡—提锡利—利跑奔—跑奔吾—吾牛然—牛然错—错嫫威—嫫威尊—尊唐盘。
7.哈尼族的神谱有十二代，分别是吴玛—玛汉—汉能—能绕—绕诺—诺拓—拓玛—玛俏—俏耀—耀等—等奔—奔送。
8.哈尼族的迁徙历史艰辛漫长，在《哈尼阿波冲坡坡》中的迁徙路线是：虎尼虎那—什虽湖—嘎鲁噶则—惹罗普楚—诺马阿美—色厄作娘—谷哈密查—红河南岸哀牢山。大致经过3个省份，分别是青海、四川、云南。
9.哈尼族在昆明大约居住了近200年，现指昆明北郊蛇山一带。
10.除了中国，越南、老挝、缅甸、泰国等国还有大约40多万哈尼族。
高考试卷答案
二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。
36.(26分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一至2014年前三季度我国国内生产总值及其增长速度。
材料二2014年上半年，李克强总理多次到地方考察并作重要讲话。
时间地点讲话要点。
3.26辽宁企业发展关键靠人，我不干涉你们的分配方式，但建议给科技人员股权。
4.10海南推动简政放权，也要放管结合。放权要真正放给市场，在做好服务的同时，更有效地实施事中事后监管。
4.27重庆我最关心的是大家就业。有了就业就有收入，就能逐步过上好生活。
材料三中新社北京12月9日电，在中共中央政治局“定调”后，中央经济工作会议“大幕”随之开启。在政治局提出“主动适应经济发展新常态”后，“新常态”首次“亮相”中央经济工作会议已无悬念。
(1)材料一反映了什么经济信息?(4分)。
(2)分别指出材料二中李克强总理讲话精神的经济学依据。(12分)。
(3)谈谈你对材料三中“中共中央政治局‘定调’是中国共产党在履行组织经济建设职能”这一观点的理解。(10分)。
37.(26分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。国家和社会治理必须坚持一手抓法治、一手抓德治，坚持依法治国和以德治国相结合。以法治体现道德理念，能够强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，能够强化道德对法治的支撑作用。
材料二全面推进依法治国，必须增强全民法治观念，推进法治社会建设。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰.维护法律权威，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(1)结合材料一，指出“一手抓法治、一手抓德治”运用了哪个矛盾分析法，(3分)并进一步运用矛盾基本属性的知识说明法治与德治的关系。(13分)。
(2)结合材料二，运用文化生活的相关知识，分析中学生怎样才能成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(10分)。
38.(26分)心理史学是历史学和心理学相结合的跨学科研究，它根据集体的行为来解释历史现象和历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一士人作为一个知识性群体，在历史发展中具有重要的作用，他们心态可以体现时代的兴衰变迁。明初，忠君爱国，乐于为君王服务、奉献成了士人的普遍心态，到明中期，即使朝政混乱，大多数官僚仍在凭借责任感与良心为国服务，直言敢谏、廉洁奉公是士人阶层的突出爱国心态。……到晚明时期一股新异的思想解放之风开始弥漫，这股新异的思想在理性精神上唤起了人们的觉醒，人的主体意识和人的社会价值得到彰显。
——《论晚明士人心态变化》。
材料二上海总商会、沪南商会代表全埠商人致南北大总统(孙、袁)、临时政府、参议院、各省都督的电文：“民军起义，海宇光复……所望共和速成，国利民福，讵(怎料)以南北统一，争持地点，人心静而复动，大局安而又危。……商界牛计攸关，剥犬切痛。建设之初，端绪万千，一著之差，关乎全局。切盼早定统一政府，免在风动云扰，致生意外干涉。”
——摘编自《申报》(193月9日)。
材料三“于共和国之组织，若选举，若会议，及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务成不谙熟……就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，乃依据于事实，而非根本于原理。”
——1912年《申报》。
材料四披星戴月奔忙跑，滴滴汗珠变钢水。
冲天干劲就是诗，快马加鞭就是画。
——选自20世纪50年代中国民歌。
(1)结合材料一分析明初至明中期士人群体心态产生的思想根源(4分)。举例说明晚明时期“新异思想”的表现。(2分)。
(2)根据材料二指出以上海商会为代表的商人群体的诉求，并结合材料二、三分析其原因。(8分)说明这种诉求导致他们在孙、袁之争中做出了怎样的取舍?(4分)。
(3)材料四的歌谣反映了一种什么样的民众心态(2分)?结合所学知识分析这种心态对当时中国社会产生的影响。(4分)。
(4)综合上述材料，你能得出什么启示?(2分)。
39.(26分)同一历史概念，不同的人有不同的解读。阅读材料，回答问题。
材料一世界历史不是过去一直存在的;作为世界历史的历史是结果。
大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
——《马克思恩格斯选集》。
材料二为什么世界历史应从15开始?……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》。
材料三(第一次工业革命)不断扩大产品销量的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地，它必须到处落户，到处创业，到处建立联系。(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界。
(1)关于“世界历史”的开始问题，材料一、二的认识有何异同?(8分)。
(2)结合材料三和所学知识，分析材料一的观点的合理性。(9分)。
(3)根据材料二对“世界历史”的认识，概述二战后“世界历史”的发展历程。(9分)。
40.(28分)西印度群岛是拉丁美洲人口最稠密的地区，这里自然资源丰富，但经济水平比较低。根据下列材料，结合所学知识，回答(1)一(4)题。
材料一西印度群岛位置分布图。
材料二海地岛地势崎岖，山区多火山，中部杜阿尔特峰是西印度群岛的最高峰。该岛为两国共用，与海地为邻的多米尼亚共和国出产一种高品质咖啡一一圣多明各咖啡，其特点是清新淡雅、香味怡人，主要出口美国等地区。
(1)西印度群岛位于________洋，夏秋季常受到来自海洋上的飓风侵袭，形成飓风的天气系统是____________，为了及时监测飓风的移动路径可应用的地理信息技术是____。(6分)。
(2)流经加勒比海的洋流性质为________;海地岛东北部地区森林茂密，常年主导风向是________，其主要气候类型是________。(6分)。
(3)分析圣多明各咖啡种植业发展的有利条件。(8分)。
(4)牙买加是世界上铝土矿和氧化铝的出口大国，石油需大量进口。分析该国发展炼铝工业对区域发展的影响。(8分)。
41.(28分)2014年9月26日，国务院批准新疆霍尔果斯市正式挂牌成立，辖区人口8.5万人。它位于“塞外江南”之美誉的伊犁河谷，拥有集公路、铁路和管道运输为一体的综合性口岸，与中业通关历史达133年。根据下列材料，结合所学知识，回答(1)一(5)题。
材料一霍尔果斯市位置及周边区域图。
材料二新疆共有17个边贸口岸，其中霍尔果斯口岸的货物进出口额约占新疆的三分之一，下表为新疆与中亚地区口岸边贸主要商品进出口情况。
出口商品金额(亿美元)同比(%)进口商品金额(亿美元)同比(%)。
纺织服装61.127.5原油26.812.1。
机电产品17.124.5铁矿砂5.11.8。
鞋类10.4-20.4成品油1.2-37.4。
箱包及类似容器3.595.8农产品0.5104.2。
(1)图中大多数城市的分布特点是________，其最主要原因是________。(4分)。
(2)新疆出口到中亚地区的商品以________密集型工业的产品为主;从中亚进口金额最多的商品是________，若该商品从霍尔果斯口岸进口，最佳的运输方式是________。(6分)。
(3)分析伊犁河谷被誉为“塞外江南”的主要原因。(6分)。
(4)简述霍尔果斯市城市发展的优势条件。(6分)。
(5)目前，霍尔果斯市设立经济开发区实施招商引资。如果广东省某一纺织品出口企业欲到霍尔果斯市投资建厂，请分析其可行性的理由。(6分)。
湖北高考语文作文湖北高考语文答案
1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时，要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后，根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校，包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。
3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况(总分、位次、单科成绩、身体条件等)有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。
高考填报志愿技巧有哪些。
1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。
冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为a志愿;。
稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为b志愿;。
保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为c志愿。
不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。
同时各志愿间要拉开梯度，如果考生定位不准确，一味追求最理想的高校，志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度)，就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。
2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。
同时填报的专业志愿不要过少。如果考生只报考某些院校的一两个专业，当考生档案被投档到招生院校后，就有可能因总分或相关科目成绩偏低、不服从院校专业调剂、身体条件受限等原因，面临投档后被退档的风险。
3、要积极慎重选择“专业是否服从调剂”。平行志愿投档录取中，如考生因专业不服从调剂被退档，只能参加征集志愿或下一批次的录取。因此，如选择服从专业调剂，会增加被院校录取的机率，但也有可能会被调剂到不满意的专业。考生要根据自身实际，具体情况具体分析来选择专业是否服从调剂。
我们建议专业“服从调剂”，目前普遍来说毕业后学校比专业更重要些，而且冲一冲的好学校基本上也很难被自己喜欢的专业录取，如果不服从调剂，退档后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本学校，上不了一批还是可以被二批院校录取的。
如果非某一专业不上，选择不服从调剂的话，建议a志愿就填自己分数够，而且专业分也足够被录取的院校，要不然退档跟上面一样就只能等征集志愿或下一批次。
至于征集志愿，不说100%就是不好学校，也有少数征集上了好学校，但是基本上都是自己不愿意去的学校，一般也不会有你喜欢的专业，基本都是被调剂。
湖北高考语文作文湖北高考语文答案
高考志愿填报，考生可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业。每个地区的规则不同，具体以本地的实际情况为准。
在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。
高考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种，一般都包含a、b、c三所或abcde五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。
高考怎么填报志愿。
志愿填报最重要的就是第一志愿，如果第一志愿没有被录取，可能会被滑档到下一个批次录取，所以第一个位置的院校专业一定要选一个跟自己分数匹配的院校，不要抱着“冲一冲”的念想，结果反遭其害。
虽然志愿很多，如果第一个就被录取走了，其他的是不需要看的。还有一点需要提醒大家的是，提前批看似好，但也有一些差学校，如果不想去就不要填，否则被录取了就不能再录本科专业志愿了。另外，服从调剂要慎重，如果被调剂到不想读的专业，是否可以接受，不服从的话，有可能退档。
在填报之前考生和家长可以经常去查询一些网发布的信息。另外，学校发的报考指南，上面关于政策、条件、加分、怎么录取等都介绍的很详细。当考生和家长搜集整理完这些信息后，就可以开始填报志愿了。
高考数学答案
1.关于简单随机抽样的特点，有以下几种说法，其中不正确的是。
a.要求总体的个数有限。
b.从总体中逐个抽取。
c.它一般情况是一种不放回的抽取。
d.每个个体被抽到的可能性与抽取的顺序有关。
[解析]在简单随机抽样中，每个个体被抽到的可能性相等，它与抽取的顺序无关，故d错误.
2.下列抽样中，用抽签法方便的有（）。
a.从某厂生产的3000件产品中抽取600件进行质量检验。
b.从某厂生产的两箱***每箱15件***产品中抽取6件进行质量检验。
c.从甲、乙两厂生产的两箱***每箱15件***产品中抽取6件进行质量检验。
d.从某厂生产的3000件产品中抽取10件进行质量检验。
[解析]当样本个数比较小且制号签比较方便时，用抽签法.故选b.
3.下列说法正确的是（）。
a.抽签法中可一次抽取两个个体。
b.随机数法中每次只取一个个体。
c.简单随机抽样是有放回抽样。
d.抽签法号签放入箱子中，可以不搅拌直接抽取。
[解析]根据简单随机抽样的特点判断.
4.下列抽样方法是简单随机抽样的是（）。
a.从50个零件中一次性抽取5个做质量检验。
b.从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验。
c.从实数集中随机的抽取10个正整数分析奇偶性。
d.运动员从8个跑道中随机抽取一个跑道。
[解析]简单随机抽样每个样本是逐个抽取，并且是无放回的抽取，样本总体的容量为有限个，故a、b、c均错.
5.用随机数法从100名学生***男生25人***中抽选20人进行评教，某男学生被抽到的概率是（）。
a.0.01b.0.04。
c.0.2d.0.25。
[解析]明确是简单随机抽样且每个个体被抽到的概率是相等的，问题的突破口就找到了.因为样本容量为20，总体容量为100，所以总体中每一个个体被抽到的概率为=0.2.
6.下列问题中，最适合用简单随机抽样方法抽样的是（）。
a.某单位有员工40人，其中男员工30人，女员工10人，要从中抽8人调查吸烟情况。
b.从20台电视机中抽取5台进行质量检查。
c.中央电视台要对春节联欢晚会的收视率进行调查，从全国观众中选10000名观众。
[解析]根据简单随机抽样的概念及其特点可知当总体中的'个体数和样本容量都较小时可采用简单随机抽样.抽出的样本必须准确地反映总体特征.
高考数学简单随机抽样专项练习题二、填空题。
7.抽签法中确保样本具有代表性的关键是________.
[答案]搅拌均匀。
[解析]在数理统计里，为了使样本具有较好的代表性，设计抽样方法时，最重要的是将总体“搅拌均匀”，使每个个体有同样的机会被抽到，而抽签法是简单随机抽样，因此在给总体标号后，一定要搅拌均匀.
8.某总体容量为m，其中带有标记的有n个，现用简单随机抽样方法从中抽取一个容量为m的样本，则抽取的m个个体中带有标记的个数估计为________.
[解析]设m个个体中带有标记的个数为n，根据简单随机抽样的特点知=，解得n=n..
高考数学答案
填报提前批志愿必知。
湖北省6月10-18号为提前批志愿填报时间。很多学生对提前批志愿一是不懂什么意思，二是不重视，认为可报可不报。所以我专门搜集和编写一点信息，希望帮助广大学生。
同学们可以百度一下：提前批，了解提前批的意思。
补充的必要知识：
1，提前批为估分填报志愿。要估计自己的分数，然后填报本科或专科院校。6月28-7月3日为普通1-4批志愿填报时间。
2，考生如果不想就读军事、公安、司法等院校、专业，最好不要填报。一旦被提前批录取了，就不能填报后面的志愿。未被录取，不影响后面的录取。
3，填报了上面的志愿要关注参加政审、体检、面试的时间和地点。
4，女生不要填报已明确不招收女生的院校。
5，提前批有录取顺序，不要跨类兼报。
6，注意，免费师范生院校(6所)。
7，武汉理工大学、华东船舶学院等高校招收国防生和航海专业，但不得跨类兼报。
8，湖北省考生可查阅《湖北招生考试》杂志第5期，了解相关信息和可填报的院校。
9，今年都为网上填报志愿，每天截止时间为下午5点。提前批志愿截止时间为6月18日下午5点，逾期不能补报!
10，希望同学们重视志愿填报。十年寒窗苦，考得好还要填得好。志愿没填好要么读不到自己理想的学校、专业，要么会落榜(即使是高分!)，所以一定要慎重!
由于已毕业离校，有些同学羞于请教原先的班主任或其他老师。这种想法是不对的，遇到疑问，还是要多请教。不要闭关自守，多方参考可避免损失。
