社会实践是一种重要的学习方式,可以帮助学生将理论知识应用到实际生活中。社会实践是提升个人素质和综合能力的有效途径,让我们一起走出校园,走向社会。

大学生福利院社会实践心得

半个学年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束,大学的生活是很惬意的,当跨进大学的第一步,心里幻想着自己心目中的大学。但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适,反而让自己有了紧张感,为毕业后干什么而紧张,我意识到不能享受那种无虑的生活。暑假即将而至。

几经徘徊,有一种气力在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路……缘由很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的繁忙,父母的付出。

的确,他们的那份付出是忘我的,伟大的。工作总结从而在更深层次而言,作为一位中华儿女,我们更要留住那份惓惓的赤子之心,并将之弘扬,由于他们是我们中国的文化精华的一部份,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任。

在此家里也是弄服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓:”小生活,大道理”。而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理。

一份感恩的情,一颗学习的心,让我投进到家里面这门小经营当中,这次固然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不但从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点:

第一点真诚。

您可以假装你的面孔,但尽不可以忽视真诚的气力。从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵守顾客至上的准则。你的一席微笑一瞥眼神,都会成心无意地震动到顾客的敏感度。与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之。我们真诚待人不但能从心灵上获得对方的信任,更是让顾客发自内心的感遭到我们对他的重视。

凡事总要用发展的眼光看题目,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑。顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富。

第二点沟通。

沟通可使很多事情变得顺利;沟通可使关系更加___,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清楚的知道,顾客到底需要甚么,又或在言语中,我们可以推论出甚么衣服才更加合适他,让他们能够买到心满意足的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行。

实在,沟通不但在贸易上能够另我们获利,但对我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交换能力有了一次质的奔腾,真可谓是实现了一次”共赢”

第三点豪情与耐心。

豪情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。的确,每个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是不是可以坚持下往,靠的便是那份来自心灵最深处的豪情。

我在想,社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,不是在大学过着“最好的职业”而是通过自身地不断努力来自创业机会。生活由时间来争取,以勤奋而充实。

暑假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫。

无论你是处在痛苦的边缘,还是陶醉于幸福的殿堂,时间总是悄悄地从我们身边飞过,而且像离箭的矢,永不回头。维期十天的社会实践于7月31号结束了。在黄花岗街道办事处实践的这十天里,个人简历有辛酸汗水,也有欢声笑语,但占据我内心更多的是生活在团体里的幸福感。因此,我也收获了很多东西,懂得了很多为人处世的道理。接下来谈谈我实践期间的真实感受和体会。

从穿上实践队的队服那一刻起,我们就肩负着广东工业大学的形象大使的重任。在实践期间,我们这班人表现出色,顺利完成了实践任务,大家也都得到了锻炼。其中,上下班的过程是最锻炼我们意志的时候。办事处每天8:30上班。本来这个时间对我们来说是不早了的,但这又意味着远在大学城的我们要5:30起床去赶公车。每天早上提上几个馒头,我们这班人就早早地来到大学城4线总站——体育中心站。由于搭4线的人太多,我们有时有位置做,有时就要站上一个多小时。下午5:30下班回来因为是上下班高峰期,所以情况也一样。就这样,每天坚持着这一过程,我们的毅力和耐力也真的有了明显的变化。

实践期间,我被分到了城管科。在实践工作期间,虽然工作量不大,但却可以从城管科的师傅身上得到一些社会阅历。使我印象最深的是科室里同事与同事,同事与上司的相处方式。对于我来说,在科室敲敲键盘,理理文件档案,不算是什么收获,最大的收获莫过于对师傅们处理上下级关系的方法和态度。对于没这方面的阅历的我来说,无疑是实践的最大收获体会之一。

当然,身处城管科,少不了出街巡逻。接下来将讲讲实践时,最有意义的一件事:

7月24号星期五,是我们自动化学院暑假黄花岗实践队实践的第五天。这个实践期,刚好遇上黄花岗创星级街道,故整个街道办事处、各居委都忙碌起来。当天更是黄花街创卫的复检时间。为给街道市民一个良好的生活环境,迎接复检,黄花岗街道办城管科出动大量人力物力,对水荫路等街道进行冲洗、打扫。

下午,我院赴黄花岗实践队相应街道办的行动,到水荫路开展创文明城市,做文明市民的宣传活动。下午3:30,我们穿戴好志愿者服务服装,接过街道办分发的文明知识宣传手册和宣传单,就两两一组,迅速分散到水荫路的各个路段。向路过市民派发文明知识宣传资料。阳光虽然猛烈,但我们的实践队员们依然坚守自己的岗位,耐心地向每一位过往市民分发资料。当市民对手册上的知识有疑问时,总能听见我们队员耐心的讲解。

沟通从心开始,并不是每一个广州市民都会理解我们宣传文明知识的初衷,面对派传单者,或许有的人会视而不见,有的人会摇手说不。但在我们队员热心的讲解和由心的微笑下,过往市民好像都能感觉到我们的真诚,他们都接过宣传手册,边走边看。我们快乐,因为我们达到了宣传的目的。看到自己的劳动成果被大众所接受,这是对我们劳动的肯定,对我们来说是一种无比的自豪。

大约四十分钟后,各队员又集中在一起,大家对各自完成的任务都很满意。通过这次分工合作,更显示了团结就是力量这一真理。深人基层,才能够更好地为人民服务。我们以此为乐。

这次活动的结束,意味着我们的实践已经过去了一半,接下来的五天里,我们继续按部就班,努力地忙着自己手头上的工作。就这样,实践接近了尾声。

此次暑期社会实践的课题是“国华学生基本情况专项调查”,这样的课题极具针对性,同时又有很多好处可言。对于学校来说,学生的调查资料,调查报告为学校了解学生的基本情况创造了条件,同时又为学校的招生工作,德育工作,学校的教育与管理的改进提供了依据。对于学生来说,可以提高学生的综合素质,磨砺个人意志,学会与人交往。由此可见此次调查的重要性与必要性。

福利院社会实践活动心得

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的社会实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

1.院里的孤独与梦想。

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。

他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的。我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对城市还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

2.他们大部分热情而脆弱。

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望我们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。

往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一半,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。

而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

3.他们是与别的儿童一样,是天使。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

社会实践福利院心得体会

7月24日至8月16日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

这次的社会实践,让我看到了一群孤苦无依的人,一群天真可爱又让人怜爱的孩子,一群渴望知识、渴望关爱的孩子。这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子,一群被利益熏心、丧失良知的人.

通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的'一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自己。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

福利院社会实践心得

xx年xx月xx日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。

当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着“爸爸”、“妈妈”、“抱抱”等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在“爸爸妈妈”的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊“yeah!”。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。他们会把“妈妈”的头绳拉下来,亲自给“妈妈”扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促“坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。

下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。”

下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说“再见。”

福利院社会实践心得

一、实践目的社会工作专业是指社会以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构。

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的`接触。

在几天的实践中,我把。

他们的特点主要归纳为以下三点。

数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

福利院寒假社会实践心得

首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去福利院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣、很自豪。

其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。

第三,我们17名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染,把楼道的垃圾全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。

福利院社会实践心得

20xx年的暑假对我来说是一个具有纪念意义的暑假。在这个暑假,我在xx市xx区的儿童福利院进行了为期三天的暑期支教活动。虽然只有短短的三天,却让我经历了许多以前从未经历过的东西,也结识了许多朋友、老师、同学,假期“三下乡”社会实践活动给予了我一段难忘的回忆。

在这所福利院中,我首先认识的便是一位保安大爷,也首先学会了加强自己的责任感。他看管着这所福利院的正门,保护着孩子们和老师们的安全,每一次想要进福利院的时候都要经过他的检查,要让他确认是几个人,是哪几个人,在他确认之后才可以放我们进去。我想他应该是记得这园里的每一个人,熟悉他们的每一副面孔,才能达到现在的“火眼金睛”。作为园里的老人,他用自己的全力来护着这些可爱的天使与精灵们。

其次,给予我深刻印象和启示的便是园里的大总管——王老师。在我心里,她就是一位集美貌与智慧于一身的神奇女子,在她这里,我学会了要真心待人,谦逊而行。和她联系之后,我们去的第一天便是她亲自来迎接我们。她告诉我们在对待孩子们时的注意事项,并且让我们明白对孩子们应该给予的是全方位的保护,而不是我们来几天玩玩儿就没事儿了,来的每一天都应该尽我们的责任照顾好孩子们,尤其不能随便给孩子们拍照或合影转发到朋友圈,这样是对孩子们极大的不负责。鉴于此,此次活动我们不曾留下任何一个孩子的照片,只真心的希望他们能够开心快乐的成长。

其中一个场景更是让我至今难忘。第一天我们去的早,孩子们还没有收拾好来到教室,王老师便先领着我们进了教室,在叮嘱我们的过程中,一个可爱的小姑娘第一个来到了教室,她一进来便扑向王老师的怀抱中,王老师也满面笑意,温柔地和小姑娘打招呼,回复她一个妈妈般温暖的怀抱,像妈妈一样蹲下来、摸着她的头,并询问今天她吃早饭了吗,今天的衣服好穿吗、喜欢吗等一系列问题。接下来来了好多孩子,并且来带班老师来了之后,王老师才走出去。在我们教孩子们一起写作业的时候,王老师还会悄悄地来看看孩子们的学习情况,再悄悄地走出去。她是一个很有能力的人,却从不趾高气昂,反而处处谦逊而行,待人和善。

福利院社会实践心得体会

x月x日,我们一行十余人驱车一个半小时来到了某儿童福利院,为孩子们送上了卫生用纸、纸巾、衣物、纸尿裤等生活用品。

我们每一年都参与献爱心捐款活动,像这样走进福利院献爱心还是第一次。近距离的接触这些需要关爱和帮助的残疾儿童,心情很不平静。当我抱着这些残疾孩子时,当我和他们在一起玩耍时,我的感受很深,这些孩子虽然遭受到了被亲人遗弃的不幸,但是在众多爱心人士的关心帮助下能够正常的生活成长又是幸运的。尤其是近距离的接触福利院的工作人员和志愿者义工,看到他们平日里所付出的辛勤劳动,看到他们对孩子的细心呵护和发自内心的和关爱,他们的爱心行动深深地感染着我,教育着我。

坐在回程的'车上,脑海里满是在福利院的情景,想着有这么多的爱心人士送衣送物关心着他们,在生活上他们不会缺失什么,但是孩子们在心理上和精神上的缺失是要我们大家特别关注的,这就需要你,需要我,需要我们大家献出爱心共同努力帮助孩子们,让他们在社会主义大家庭里健康快乐的成长。

儿童福利院社会实践心得体会

与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的经验,却是不一样的经历。尽管老人的话常常是支离片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但如果你耐心地倾听,会有所发现,有所感悟,更会是一次巨大的收获旅程。

该福利院的老人和工作人员存在较大矛盾,部分工作人员会对老人恶语相加、背后漫骂,表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常因为身体健康问题,事情不断,比如老人失禁,工作人员不理解认为是老人与其作对故意所为。又比如老人身体疼痛不做下楼端饭等事,工作人员便认为是老人懒惰,老人很想自己动手却实在是有心无力。

其实,除了双方缺乏交流理解,更深层次的原因是该院工作人员工资太低,如全日护工蒋阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年轻的厨师“小胡”也有意要离开福利院。我想长期存在这种不和谐的关系势必让老人处于紧张焦虑之中,不和谐的关系也会不断消磨着工作人员耐心和热情。

该福利院的老人,虽然和许多同龄人共处一室,但相互交流却很少,因此许多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人长期孤独的结果。所以老人应当主动地寻找自己的快乐,主动与朋友、他人沟通,克服自己的孤独感,这样情绪也会走向良性循环,也助于提高自身的`免疫能力。

仅仅在我们实践的6天里,我所见到的社会各界对福利院的关心很多,他们送来了营养品,也送来了关怀和温暖。在目前,老人们的物质生活上已经令他们满意,而他们最需要的是精神上的关怀。

令人惊喜的是,中学生已主动走进福利院来关心老人,尊老感恩得到很好地传播,爱心的接力棒在不断传递。很多同学和亲人愿意加入我们,因此希望社区有一个完善的社会支持系统,方便志愿者提供服务。作志愿服务者,虽然短暂,但我们的绵薄之力星火之暖依然让老人倍感温暖。

福利院社会实践心得体会

我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的`东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

这次的社会实践,让我看到了一群孤苦无依的人,一群天真可爱又让人怜爱的孩子,母”的冷漠、自私、责任感丧失、人性的泯灭,是被整个社会所谴责与唾弃的,更是值得我们每个人思考与反思的。

每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使,在全社会这个大家庭中,我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你不用给他们多少物质上的慰藉,简单地,一个微笑,一个拥抱,陪他们做做游戏,给他们讲讲故事,对他们而言就是最大的关爱了。

福利院社会实践心得

时间地点:____x。

在去福利院之前,我们计划好要买些东西给爷爷奶奶,想了想,觉得买些实用的东西给他们比较好,所以我们决定买毛巾和肥皂。我和其他两个同学去____x了毛巾和肥皂。

我们就计划好要给福利院里的爷爷奶奶包饺子吃,所以一早我们就从学校出发,到了张府园附近的菜场,我负责买菜,一位非常热情的阿姨一直帮助我们,这个阿姨本来买完菜要回家了,但是看到我们很多东西不懂,又怕我们是学生不会买东西,所以又是帮我找菜场,又是帮我还价,真是非常热心。在社会实践的过程中,别人的帮助也是一个非常重要的因素。人,并不是独立存在的,人需要别人的帮助,来弥补自己的短处,使自己的团队取得成功。这个阿姨的热心帮助使我们在社会实践的过程中的困难减少了不少。

到了福利院里,爷爷奶奶们看见我们来拜访他们也是非常高兴。虽然我们没干什么事情,但是爷爷奶奶看见我们这些年轻的面孔,仿佛自己的身体里也注入了青春,非常开心。我和史祎、施雨给一个老奶奶唱了豫剧,虽然我不会唱、也不会说河南话,但是为了让奶奶高兴,还是唱了《花木兰》。我和组里的其他同学还包了饺子。中午我们和爷爷奶奶一起吃了我们包的饺子。

这次去社会实践我有不少心得。我觉得福利院里的这些爷爷奶奶们很需要我们的关心。我们不需要花很多钱,买一些水果、毛巾给他们,他们就很开心。他们看我们就像看他们自己的孙子孙女一样,我们只做一些简单的事,却能让他们感受到亲情。虽然我们那一天很早就起床,从学校到夫子庙,还要去菜场买菜、还有同学要买饺子皮、肉、鸡蛋,但是看到爷爷奶奶的笑脸,看到他们吃着我们包的饺子,我觉得我们的付出有了回报。还有路上遇到的好心的阿姨、福利院里的院长,都给了我们很大的帮助,让我们的实践顺利的进行。

走进福利院社会实践心得体会

国庆的最后一天,我们18对亲子自行组团浩浩荡荡地来到福利院,去看望遗落在人间的天使们。

早上8∶30,我们在余姚市政府门口集合,然后就驾车前往儿童福利院。组长一边带我们参观福利院,一边给我们讲解,原来院里有15个年龄大小不一的小朋友,其中有些是智障儿童,有些是残疾儿童。

院里的环境特别整洁。到了二楼大厅,我看见有一条像七色彩虹一样的拱型爱心桥,上面刻着“用手托起孩子的明天”这九字大字,特别引人注目。走廊的两边分别是医务室、值班室、教室、厨房,还有游泳池。院里的扶手很特别,有一排像婴儿学步的扶手。顺着楼梯我们到了三楼,三楼是卧室和饭厅,透过玻璃门我看见有两个小朋友躺在床上,睁着眼睛看着我们,一动不动,房门却是紧锁的。原来这两个小朋友是脑瘫儿童,整天只能躺在床上,不能活动。我很震撼,也很吃惊。在饭厅里有几个小朋友陆陆续续走进来吃奶油蛋糕,他们很开心。但是看着这一幕,我的泪水情不自禁模糊了我的双眼。

参观完后,是互动环节,我们一个个踊跃报名,临场发挥,表演节目:唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,走模特步的走模特步,节目丰富多采。印象最深刻的还是有个小男孩演唱的《春天在哪里》,他一瘸一拐地走上舞台,边唱边跳,尽管歌声和动作是那么不协调,但在大家心中,却是最动听的歌,最漂亮的舞,全场的观众掌声不断。最激动人心的时刻当然要属赠送礼物的环节,天使们坐在椅子上,我们一个个拿着自己精心准备的小礼物挨个送给他们。我带去了很多学习用品、体育用品和生活用品,他们拿着礼物都爱不释手,这些小礼物能让他们笑逐颜开,我真的很开心。最后,我们在临走前与天使们一起拍照留念。

这次活动圆满地结束了,我希望在这个温暖的春天里,我的绵薄之力能给他们带去爱的正能量,更希望这份爱能一直延续下去,传播出去。

福利院寒假社会实践心得

20xx年的暑假对我来说是一个具有纪念意义的暑假。在这个暑假,我在******市**区的儿童福利院进行了为期三天的暑期支教活动。虽然只有短短的三天,却让我经历了许多以前从未经历过的东西,也结识了许多朋友、老师、同学,假期“三下乡”社会实践活动给予了我一段难忘的回忆。

在这所福利院中,我首先认识的便是一位保安大爷,也首先学会了加强自己的责任感。他看管着这所福利院的正门,保护着孩子们和老师们的安全,每一次想要进福利院的时候都要经过他的检查,要让他确认是几个人,是哪几个人,在他确认之后才可以放我们进去。我想他应该是记得这园里的每一个人,熟悉他们的每一副面孔,才能达到现在的“火眼金睛”。作为园里的老人,他用自己的全力来护着这些可爱的天使与精灵们。

其次,给予我深刻印象和启示的便是园里的大总管——王老师。在我心里,她就是一位集美貌与智慧于一身的神奇女子,在她这里,我学会了要真心待人,谦逊而行。和她联系之后,我们去的第一天便是她亲自来迎接我们。她告诉我们在对待孩子们时的注意事项,并且让我们明白对孩子们应该给予的是全方位的保护,而不是我们来几天玩玩儿就没事儿了,来的每一天都应该尽我们的责任照顾好孩子们,尤其不能随便给孩子们拍照或合影转发到朋友圈,这样是对孩子们极大的不负责。鉴于此,此次活动我们不曾留下任何一个孩子的照片,只真心的希望他们能够开心快乐的成长。

其中一个场景更是让我至今难忘。第一天我们去的早,孩子们还没有收拾好来到教室,王老师便先领着我们进了教室,在叮嘱我们的过程中,一个可爱的小姑娘第一个来到了教室,她一进来便扑向王老师的怀抱中,王老师也满面笑意,温柔地和小姑娘打招呼,回复她一个妈妈般温暖的怀抱,像妈妈一样蹲下来、摸着她的头,并询问今天她吃早饭了吗,今天的衣服好穿吗、喜欢吗等一系列问题。接下来来了好多孩子,并且来带班老师来了之后,王老师才走出去。在我们教孩子们一起写作业的时候,王老师还会悄悄地来看看孩子们的学习情况,再悄悄地走出去。她是一个很有能力的人,却从不趾高气昂,反而处处谦逊而行,待人和善。

寒假福利院社会实践心得体会

寒假也到了,在这个假期我一定要过个充实,满意的假期。于是我跟随小队进行了这次的社会实践活动。当然这也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于受挑找出自己的战是一种基本素质。想通过社会实践让自己更进一步得了解社会,在实践中长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

我的社会实践单位是xx儿童福利院。工作目的是为社会服务,促进民族团结,关爱哪些孩子们,工作内容是给孩子们上课,指导他们上晚自习,给他们安排各种活动让他们开心,我的工作内容还有一项对社会,对福利院得孩子们和他们的老师进行一次调研。

我在这次实践活动中得到了大家的支持,尽能力满足我们的需要。我们住在福利院,被褥床单被单等都是他们提供的,他们能做到这样我已经很满足了。

这次实践,我们同学彼此之间的友谊又增进了不少,大家好像一家人一样,大家能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,大家表现的都那么积极,及时再苦再累,大家都能够坚持下来。

社会实践是为了我们更好的步入,社会而做贡献的,这也是一中投入社会的良好形式,是培养和锻炼自己的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。社会实践加深我也社会阶层人的感情,拉开了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路。社会实践才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里我们的人生得到了体现,为了将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践培养了我,锻炼了我。社会实践成为了我们大学生锻炼自己的大舞台,在这舞台上我们可以尽情的发挥自己的才能,在这样的舞台上我们尽情的发展我们青春的姿态和敏捷的思维。社会实践是一个窗口。我们可以通过这个窗口帮助自己认识社会了解社会,我们这一群充满理想与朝气蓬勃的大学生,终有一天我们会走向这真真的得大舞台,发展我们得抱负与智慧。

虽然我们在这里的时间不长,但是这里得孩子们都特别喜欢我们,我们也舍不得离开这些孩子,这次实践虽给我们太多太多的美好的记忆,我将会永远铭记。用大家留个自己的精华来塑造美好的人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们我永远与你们同在,幸福的彼岸永远向你们招手。

福利院社会实践心得2

这个大学暑假,本着想要让生活更加充实,体验更多以前没有经历过的事情,我加入了由____组织的“____社区儿童福利院慰问活动”,按照队里的一些建议我准备了一些可能会用得上的东西,并且准备了一些小小的礼物,想要在到时候给孩子们一个惊喜。

一、福利院之行的期待。

在经过充分的筹划准备以后,我们这个小队就出发了,____福利院距离我们所住的地方有一些远,但是这一点距离挡不住我们大家伙心中的热情。在车上我们就热烈的讨论起了____儿童福利院的事情,有些去过那里的阿姨给我们这些没有去过的人介绍那里的情况,并向我们夸赞那里孩子的听话懂事和惹人心疼,让我们这些没去过的还没有到目的地呢,就已经心生柔软,恨不得马上就飞过去抱着可爱的孩子们,将我们准备的礼物送给他们,而我的心中也对于儿童福利院之行则更加期待了起来。

在期待之中,我们的车很快就到了福利院,一下车,入眼的就是一个如同学校一样的建筑群,虽然占地面积并没有很大,但是看上去却没有我想象的那样破旧。我们一行人在门卫那里完成了访问人员的登记以后,就有人出来负责接待引领我们。

在这过程中我们并没有看到孩子们,这让我觉得奇怪。负责人跟我们解释说孩子们正在上课,现在要先带我们去了解一下情况,在交谈中,负责人请求我们不要歧视或者抱有一些有色眼镜来看待这些孩子们,因为在福利院中的孩子除了孤儿以外,还有相当一部分因为先天性缺陷的孩子,并且福利院中的孩子们虽然都是善良的好孩子,但其实心理都有一些敏感,在有些时候言行要多注意些。

在会议室里我们谈了好一会,确定好了任务以后我们才见到了孩子们,确实如同之前的那个阿姨所说,是很可爱的孩子。他们对我们的到来都感到非常的高兴,也很热情,那种见到新鲜事物的好奇目光让我想起了我小时候看学校新来的老师时的样子。

因为我是大学生,所以我被分配到给孩子们讲一些故事和课程,幸好早就有安排,我也提前做了一些准备,包括一些手工制作的教具。

我所面对的孩子们都是一些偏小的孩子们,面对这些可爱的孩子们,我跟他们讲了一些趣味的故事,科普了一些小知识后,课堂上基本就变成了一个小小的乐园和提问场。福利院中的孩子们虽然有些缺陷,并且也都有着可怜的身世,但我并没有从他们身上看出自卑自怜的神情,他们也都非常的好奇和热情,会跟我问各种各样的问题。

有些问题我回答得上来,有些问题甚至连我都被难住了,只能在心里感叹不愧是脑子里始终有着奇思妙想的孩子。

我们在福利院中并没有待太久,在与孩子们相处了一段时间,将手中的礼物都送出去以后,我们在天色暗下来以后就要离开了,在离开时看着孩子们依依不舍的目光和挽留,我们很多人都笑着挥手说下次再来。

其中我是挥手幅度最大,喊得也是最大声的人。

三、福利院之行的感想。

虽然这次的社会实践并没有持续很久,但是我真切的认识到了儿童福利院的生活,认识了这么多可爱的孩子们,他们其实并不特殊,福利院也并不是我们想象的那样凄凉和孤寂。他们只是一群离群的小鸟,日后一样也能成为南飞的大雁,不过这些都需要我们这些大人去多多的关注,多多的关心他们。

走进福利院社会实践心得体会

本次我们实践团队去的是xx市儿童福利院,该福利院位于相对安静的地带,地理位置和周边环境相对还是有利于该福利院的儿童的。虽然相比我们的教学楼,它有些简陋,墙上的墙灰脱落不少,铝合金窗户的纱窗略有破损,但设施还较齐全,配有电视,空调等生活电器。

炎炎夏日我们齐聚参与这次的实践最大的目的是给这些“残缺”却可爱的孩子带去温暖,也向他们学习生活的勇气。因为我们所学的专业是幼儿师范,有关于儿童,所以我们不仅要考虑正常的幼儿园内的儿童,更要关注这些特殊的儿童,尽我们的微薄之力,同时也希望在志愿服务实践中,锻炼我们的实践能力,来增加我们的经验,更多地了解儿童福利院中孩子们的实际情况。

这次的实践我们一起从有想法到写计划到联系落实花费很多时间,第一次前往还扑了空不过没关系,我们有了更多的经验呢!那次失误后我们会每天不断调整计划,活动后集体写下日志和小结,互相谈谈感悟交流心得,以求更好地开展实践活动。

最后就是在画画,折纸,聊天,游戏,唱歌等等活动中我真的被这些纯真的孩子所感染,他们都曾遭遇过痛苦,现在或许已摆脱或许仍然失落悲观内向,但感受到福利院的工作人员是尽心尽责的做事,也便放心了些,我会以后也常来这里的,他们十分的乖巧不同于普通的孩子,他们懂得生活的不易,他们是天使。

我想,我来儿童福利院之前的一切计划和想象都是模糊不清的,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的敏感的地方,直到这次切实的进入到里面那么久,离开的时候我才发现,其实,自己一直是一个很感性人,对他们的关照可能更多的是对弱势的关爱和心疼,然后他们都很快乐阳光是我过于敏感了,同时跟他们的接触中,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许会有我所没有经历的苦难,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,读书,工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。

这次给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次的点点滴滴,在我毕业后为弱势儿童的发展做出力所能及的贡献。

走进福利院社会实践心得体会

早上阳光明媚,我们小记者来到了萧山福利院与这里的小朋友一起做鞭炮迎新年。走进福利院的大门,里面窗明几净,橙白色大楼间红红的灯笼迎风飘扬,透出温馨的感觉。

签到后福利院的老师给我们讲解了萧山福利院的历史变革,原来福利院是20xx年迁到现在这个地址的;老师还带领我们参观了福利院的设施,介绍了每幢大楼是干什么用的,特别是带我们欣赏了福利院小朋友们的手工作品:有活灵活现的彩陶、有栩栩如生的'五谷画、有心思巧妙的纸制品……哇,福利院小朋友的手真巧啊!今天的手工鞭炮一定也难不倒他们!

很快我们每个人都有一串喜气的鞭炮了,我们围在一起拍起了照片,每个人的脸都被手里的鞭炮映红了。