优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并不断改进自己的写作能力和水平。

三年级吃蘑菇心得体会

作为三年级的学生,我们有幸参加了一次野外郊游活动,其中一项任务是品尝各种野生食物。在尝试了许多食物后,最令我难忘的便是吃了一种叫做蘑菇的植物。通过这次经历,我深刻体会到了蘑菇的美味和安全性,以及自然界的丰富多样性。下面,我将分享我的心得和体会。

第一段:我的第一次尝试。

第一次看到那些蘑菇,我暗自觉得它们很诡异。它们有着不规则的形状,有些长得像小山,有些像小伞,而其他一些则像傻笑的小精灵。老师告诉我们,蘑菇有很多种类,有的可以吃,有的却是有毒的。我们需要小心辨认。当我们品尝了第一片蘑菇后,我意识到它们不仅外形独特,而且味道十分鲜美。那种淡淡的香味在嘴中弥漫开来,很快填满了整个口腔。随着咀嚼,我感受到了它们的细腻和独特的口感,令人印象深刻。

第二段:蘑菇的安全性。

尽管蘑菇吃起来十分美味,但我们也知道它们中有一些是有毒的。因此,在野外采摘蘑菇时,必须小心辨认。老师给我们上了一堂专门的课程,教我们如何安全地辨认食用蘑菇。我们要观察它们的形状、颜色、气味以及环境,以确保我们采集到的蘑菇是安全的和可食用的。这次经历教会了我如何在野外找到安全食物的方法,也让我更加珍惜大自然的恩赐。

第三段:自然界的丰富多样性。

野外郊游的过程中,我发现了很多种类的蘑菇。它们有不同的外形、颜色和气味,有的像彩虹般绚丽多彩,有的像羽毛一样柔和,而有的散发着淡淡的林间气息。这些各式各样的蘑菇给我留下了深刻的印象,让我意识到自然界的多样性。我们每天都生活在城市中,很少接触到野生的食物和植物,因此很难体会到这种多样性。蘑菇的出现让我更加热爱大自然,并激发了我学习更多关于自然和生物的知识的兴趣。

第四段:对大自然的尊重。

通过这次蘑菇的品尝之旅,我深刻体会到了对大自然的尊重的重要性。在野外采摘食物时,我们必须小心翼翼地辨认,不能随意摘取。我们应该尊重自然的规律和节奏,只采摘我们需要的食物,而不是滥竽充数。只有这样,我们才能真正保护自然,让自然发展成为一个和谐的生态系统。因此,我发誓要更加珍惜大自然的恩赐,积极保护我们的环境。

第五段:结尾与展望。

通过这次品尝蘑菇的经历,我不仅对蘑菇的美味有了更深刻的体会,还学到了如何安全地辨认野生植物。同时,我也增长了对大自然多样性的认识,并认识到保护自然环境的重要性。我也希望将这些知识和体会传递给更多的人,让他们也能意识到大自然的美妙和珍贵。同时,我也将继续学习更多关于自然和生物的知识,以更好地了解和保护我们的生态系统。

采蘑菇三年级的作文

雨后,森林里长出了许多蘑菇。

妈妈对小白兔说:“我们一起去采蘑菇吧!”

“太好啦!太好啦!”小白兔高兴地嚷起来。

于是,他们带好采蘑菇的篮子,准备向森林出发。

森林里,树木茂盛,树枝葱绿,到处是一片春的气息。妈妈对小白兔说:“我们赶紧采蘑菇吧!”

小白兔跟着妈妈,采了一个又一个的蘑菇。不一会儿,篮子里盛满了蘑菇。

突然,小白兔发现了一个又大又红,花花绿绿,带有斑点的蘑菇。他高兴极了,准备上前去摘,却被妈妈拦住了。

小白兔生气地说:“这蘑菇多漂亮啊,为什么不让我采呢?”

妈妈说:“这蘑菇有毒。”

“哼!”小白兔带着哭腔说,“这么漂亮的蘑菇,怎么会有毒呢?”

妈妈说:“不要被表面现象迷惑了自己。蘑菇越是有毒,它长得就越漂亮。”

小白兔心想:“我以后做事一定要三思而后行,看事物要看本质,不能被华丽的外表迷惑了。

采蘑菇三年级的作文

春天的森林,在太阳的照耀下显得非常幽静、美丽。翠绿的山坡上,粉红的桃花,五颜六色的野花竞相开放,在绿茸茸的`小草衬托下,争奇斗艳;一个个小蘑菇如小伞般耸立在碧绿的草丛中。勤劳的蜜蜂在花丛中穿梭着,忙着采蜜。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞。一群小鸟也不甘示弱。在树枝上欢快地歌唱着。

兔妈妈今天也带着小兔来森林采蘑菇。只见兔妈妈一手拎着篮子,一手挽着小兔,母女俩一边走,一边采蘑菇,不一会儿,就采了大半篮子蘑菇。“妈妈快看!多漂亮的蘑菇啊!”小兔突然兴奋地指着树下的花蘑菇,一边对妈妈说着,一边跑过去采花蘑菇。“小兔,不能采!”妈妈打声地对小兔说道。“为什么?妈妈,这么漂亮的蘑菇,味道一定很鲜美!”小兔停住了手,困惑地问妈妈道。这时,兔妈妈放下手中的篮子,语重心长地对小兔说:“孩子,这些花蘑菇尽管外表很鲜艳,但它们的身体里流动着毒汁,吃了就会中毒,甚止危及生命。而我们摘的这些蘑菇尽管灰头土脸,但它们的味道鲜美,营养丰富。因此,看事物不能光看外表呀!”“妈妈,我懂了!”小兔点了点头,说完又一蹦一跳地帮妈妈采蘑菇。

小兔采蘑菇小学三年级作文

一天,小兔家的蘑菇吃完了,兔妈妈要去采蘑菇,小兔嚷着要去,妈妈只好答应了。

一路上,他们看到了很多葱绿的大树、镶嵌在草地上的鲜花……。

走着走着,兔妈妈看到一些灰蘑菇,就采了起来。突然,小兔瞥见一棵大树下长满了五颜六色的蘑菇,想这么好看的蘑菇,一定很好吃。他正在准备采的时候,兔妈妈急忙喊道:“不能采,那是毒蘑菇!”小兔只好不服气地把手拿开。他们采完蘑菇,准备回家了。可小兔却跑到刚才的地方采了一个最鲜艳的蘑菇。回家了,他趁妈妈不注意时把蘑菇吃了。他想:这么好吃的蘑菇不可能有毒,一定是妈妈在骗我。过了一会儿,小兔的肚子就痛了起来,嘴里还叫着:“哎呦,哎呦。”

兔妈妈急忙带他去森林诊所诊断。大雁大夫说:“小兔一定是吃了毒蘑菇才生了这种病。”

从此以后,他再也没有乱采蘑菇。

采蘑菇三年级的作文

一天,小兔兰兰闹着妈妈带她去森林里采蘑菇,于是兔妈妈答应了她。

一到森林,兰兰感到春天是那么美丽、那么温暖,大树变翠了、小草变绿了,远远望去像一幅美丽的山水画……她哼着小曲提着篮子采蘑菇。地上的蘑菇被兰兰采得越来越少,突然,她发现草丛中有很多颜色鲜艳的蘑菇,便兴奋地高喊道:“妈妈,妈妈!你看呀!这里有花蘑菇!”妈妈连忙跑过来,眼看小兔兰兰的手就要碰到花蘑菇了,妈妈急切地说:“兰兰,别摘!千万不能摘!”小兔兰兰撅着一张小嘴对妈妈说:“为什么这么漂亮的蘑菇不能摘呀?”妈妈说:“别看这些蘑菇颜色好看,可它里面含有毒素呀!”小兔兰兰听了妈妈的话惊呆了,它赶紧拉着妈妈的手要回家。

在回家的路上,小兔兰兰又哼起了小曲,心里乐滋滋的。因为,她今天在森林里跟妈妈学到了新知识。

采蘑菇三年级的作文

今天我和爸爸妈妈去采蘑菇。郊外的天空格外蓝,阳光格外灿烂。

我们来到山上,在草丛里开始搜索,找了半天一个蘑菇也没有发现。我说:“这座山上肯定没有蘑菇!”妈妈说:“不会的,仔细找肯定会发现的。”我们又找了很久,突然我发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛比较大,全身的颜色非常鲜艳,脚很长,爸爸告诉我,这样的蜘蛛毒性比较大,吓得我只好弯路。我们继续找蘑菇,我突然看见两株蘑菇,那蘑菇长在牛的大便上,我问妈妈:“这蘑菇能吃吗?”妈妈说:“这样的蘑菇不能吃的,有毒。”妈妈又说:“可以食用的蘑菇长在比较潮湿的地方,而且大多带淡黄的颜色。”说完我们打起了精神又找了起来,突然妈妈找到了一株好蘑菇,她把我们叫过去,那株好蘑菇长得象灵芝,又象雷达。这时我们信心百倍,又开始找。我手中的棍子在草丛中东敲西打,心里想,可不要把蛇给打出来了。正想着,我看到草丛里一动,一条跟我手中的棍子差不多长的蛇溜了出来,只见蛇身是墨绿色的,它跑得很快,身子一扭就在草丛里不见了,当时吓得我把手中的棍子一丢,撒腿就跑。

就这样,我们的采蘑菇活动在狼狈的逃跑中结束了,虽然只采到了一株蘑菇,但还是很开心的。

三年级吃蘑菇心得体会

三年级同学在学校安排的户外活动中,有幸品尝了美味的蘑菇。在这一次别开生面的经历中,他们不仅收获了健康与坚韧,更领悟到了关于自然的奇妙之处。

第二段:初次接触蘑菇的独特体验。

那天,我们前往了美丽的山野。导游老师介绍说,这里的蘑菇种类繁多,且多为食用蘑菇。于是,我们踏上了寻觅蘑菇的旅程。刚开始,我们都对蘑菇缺乏了解,只知道它们有不同的颜色和形状。在老师的指引下,我们有条不紊地寻找起来。有的同学发现了银耳伞般的银耳菇,有的发现了红色圆盖的红林蘑菇,还有的发现了像扇贝壳般的鵂鶄菇。我们都惊叹不已,这些看起来像宝藏一样的蘑菇激发了我们的好奇心。

第三段:探索的过程中的挑战与收获。

虽然我们都对蘑菇的外貌产生了浓厚的兴趣,但是,食用野生蘑菇也是一个挑战。我们怀着好奇尝试了其中一种名为鸡腿菇的蘑菇,却被其辣味和特殊的口感吓到。这让我们更加意识到了探索的重要性。接下来,老师教导我们如何辨别毒蘑菇与食用蘑菇。我们学会了观察蘑菇的毛细纹路、味道、果体形状等,更加确保在采摘时能够尽量选取安全的蘑菇。通过这个过程,我们不仅学到了蘑菇知识,也提高了观察能力和自我保护意识。

第四段:感受自然,了解生态。

在与蘑菇的亲密接触中,我们也对大自然的生态产生了更深层次的了解。我们注意到,在山林中,蘑菇与树木、花草之间形成了复杂的生物链,他们相互依存、相互影响。而我们作为其中的一个环节,也要尊重自然、保护环境。同学们用更加细腻的眼光观察到了蘑菇与其他生物的关系,更加明白了大自然的与众不同之美。

通过这次吃蘑菇的经历,我体会到了自然的奇妙与巧妙。蘑菇的独特的口感和味道,让我见识到了食物的多样性;而摘取和品尝蘑菇的经历,让我学会了辨识食物的能力,增强了自我保护意识。更为重要的是,这次蘑菇之旅让我更加热爱大自然,深刻认识到了生态的脆弱性与珍贵性。我想,这次蘑菇之旅将成为我人生中一次难忘的经历。

总结:

通过这次关于“三年级吃蘑菇心得体会”的连贯文章,我们可以看到,对于学生们来说,这次与蘑菇的亲近之旅不仅增加了他们对自然界的认识,还加强了他们对自我保护的意识。通过观察和品尝蘑菇,他们获取了与众不同的体验与收获。这个主题使得他们学会了如何辨识毒蘑菇,并以此来加强自我保护,增加安全性。这次蘑菇之旅不仅让学生们从一种全新的角度欣赏了大自然的美丽之处,更是激发了他们进一步探索自然奥妙的热情。

三年级捡蘑菇作文

外面的风景真是太美丽了。树木个个都挺起了腰,小草绿油油的,花儿们也都在争奇斗艳。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

突然,乐乐看见大树下有一丛蘑菇,那儿的蘑菇比乐乐见过的所有蘑菇都要漂亮,乐乐高兴极了,把手伸过去想摘下蘑菇。

“不要摘这些蘑菇!”

“为什么呀?这么好看的蘑菇一定会很好吃的。”

“因为这些蘑菇有毒呀!”

乐乐听了连忙把手缩回来。妈妈对乐乐说:“别看这些蘑菇好看,其实它们是有毒的。”妈妈又指了指篮子里的蘑菇说:“这些蘑菇虽好看,但有很多营养。莎士比亚也说过动听的语言,并不都是好话。闪光的东西并不都是金子。”

乐乐听了点了点头说:“妈妈我知道了,外表美丽的并不都是好的,不引人注目的并不代表它没有价值。”

三年级捡蘑菇作文

夏天,火辣辣的太阳在天空高高地挂着。小白兔乐乐和妈妈一起到森林里采蘑菇。

来到森林里,乐乐一蹦一跳,开心极了。看到大树下有很多蘑菇,乐乐就和妈妈一起摘起了蘑菇。不一会儿,乐乐的篮子里就放满了蘑菇。

这时,兔妈妈对兴高采烈的乐乐说:“乐乐,时间不早了,我们还是回家吧!”

乐乐撒娇着说:“妈妈,你看,还有很多漂亮的‘小伞’呢!再摘一会吧!”

说完,乐乐又跑去摘蘑菇了。没跑几步,她看见一些色彩艳丽形状奇特的蘑菇,激动地伸出手要去摘。

兔妈妈看见了,急忙对乐乐说:“孩子,那些蘑菇不能摘!”

“为什么?”乐乐不情愿地把手缩了回来。

“因为这些蘑菇是有毒的,不能吃,所以不能摘。”妈妈对乐乐说。

乐乐听了妈妈的话,惭愧地低下了头说:“对不起,妈妈!我差点犯了错。没想到采蘑菇也有这么大的学问啊!”

家乡的野蘑菇三年级作文

有一只小白兔,她全身长着雪白的毛,眼睛红红的,三瓣的.小嘴巴唱着动听的歌儿,两只耳竖起来,蹦蹦跳跳地来到森林里玩。

她在松树下发现一个好大的蘑菇,就像一把小花伞。突然,“哗啦啦……”天空下起一阵大雨。小白兔扛起蘑菇伞,高兴地往家里走去。

“小白兔姐姐,让我们在你的蘑菇伞下面躲躲雨好吗?”小白兔抬头一看,原来是蜜蜂妹妹和蝴蝶妹妹,连忙说:“好快进来吧!”

小白免、小蜜蜂和蝴蝶继续朝前走。一只小山羊跑过来说:“小白兔姐姐,让我躲躲雨吧,我有病,淋不得雨。”小白兔着急了,蘑菇不够大,怎么办呢?小白兔灵机一动,想出办法来,她把蘑菇伞递给了小山羊,说:“小山羊妹妹,这把伞给你撑,我到那棵大树下先躲躲雨,你们赶快回家吧!

”谢谢你,小白兔姐姐,你真是助人为乐的姐姐。"小山羊、蝴蝶和小蜜蜂异口同声地说。

小白兔采蘑菇三年级作文

星期天早上,小白兔起的非常早,因为今天是双休,所以不愿意睡觉。小白的妈妈系着围裙,正在做早饭。小白兔跑到妈妈跟前问:“妈妈,今天我没什么事,你带我出去玩吧!”妈妈想了想后说:“好吧!我就带你采蘑菇。”“哦,耶!”小白兔的跳了起来。

吃完早餐后,小白兔和妈妈一起走向了山。

一路上小白兔挎着篮,哼着歌,蹦蹦跳跳地走上了山。

到了山上小白兔不禁“哇!”的叫起来,“山上的蘑菇真多呀!”

他们正式开始采蘑菇了。不一会儿就把篮子采满了。

正当他们准备回去时,小白发现了一个好漂亮的蘑菇。那个蘑菇不仅大而且非常漂亮。

正当小白兔要去采时,妈妈连忙摇摇头,挥挥手说:“小白兔,不能采那个蘑菇有毒。”“为什么这么好看的蘑菇有毒?”小白兔不解的问。兔妈妈说:“我们不能为外表所迷惑。别看这篮蘑菇灰灰的不好看,其实它们很有营养。”

回到家后,小白兔躺在床上,想,今天我和妈妈一起去采蘑菇,虽然有点累,但我有比采蘑菇更大的。我明白:外表好看的东西不一定好,不能被外表所迷惑。

家乡的野蘑菇三年级作文

我的爸爸是位军人,常年在拉萨工作,每年暑假我都会去那里看望他。在拉萨有一个奇特的景象,绿油油的草坪里会长出许多形态各异的蘑菇,有的大如杯口、有的长如手指——————人们总会摘下这些蘑菇,做成一道道美味的菜肴。

回家将我的疑问告诉了妈妈,妈妈笑着说:“别急,等下过雨后你再去找找看,说不定会有收获呢!”听了妈妈的话,我便天天盼望着快点下雨。

终于有一天晚上下雨了,听着滴滴答答的雨声,我激动得一夜没睡好。天一亮就赶紧起床,直奔向草坪,只见一个个白嫩嫩的`蘑菇从草丛里探出头来,正等我去摘呢!我扒开草丛,高兴地摘起蘑菇来,不一会儿就摘了满满一口袋带回家。晚饭时,妈妈给我做了一道红烧蘑菇,吃起来好香啊!

第二天起床,只见窗外阳光明媚,我又兴致勃勃地去采蘑菇。可是找了半天却和上次一样,只找到几个又干又小的蘑菇。到了第三天结果更糟,草丛里甚至连蘑菇的踪影也看不见了。怎么下雨后蘑菇就长出来了,而出太阳时蘑菇就不见了呢?我百思不得其解,只好回家问妈妈。

妈妈告诉我,水是一切生命的基础,蘑菇对湿度的反应极为敏感。在生长过程中,蘑菇必须从周围的环境中吸收大量的水份,下雨正好满足了这一点。

可大院的升旗广场四周长满了绿油油的草坪,浇灌机每天都不停的在浇水,怎么里面不长蘑菇?连续出几天太阳,为何蘑菇的影子就不见了?重庆家门前的草坪里怎么又不长蘑菇呢?听了妈妈的话我更迷惑了,一股脑儿道出了我的疑问。看着我愁眉苦脸的样子,妈妈决定陪我一起揭开其中的奥秘。

经过对资料的查阅,我们终于找到了蘑菇生长的秘密。原来蘑菇一般生长在温暖、潮湿的环境,水太多或太少,都不利于它的生长发育;蘑菇生长的温度以20—25℃为最适宜,如遇连续几天25℃以上的高温,蘑菇就会停止生长甚至死亡。

难怪蘑菇一般在雨后才长出来,人们都是顶着毛毛细雨去采摘蘑菇哩。

点评:出于对采蘑菇的兴趣,学生在玩耍中发现了一个有趣的现象,由此入手,对蘑菇的生长进行了连续不断的观察,还联想到了和家乡进行对比。最后查阅资料,最终找到了蘑菇生长的秘密,喜悦之情可想而知。带着问题进行观察研究,是走进科学领域的第一步,也是孩子爱上科学的原因。

采蘑菇三年级的作文

一天,小兔子明明要和妈妈一起去树林里采蘑菇。一大早,明明就起来了,他迫不及待地拿着篮子和妈妈出发了。在路上,明明东张西望,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。

到了树林,明明情不自禁地绕着一棵粗壮的大树转了一圈,开心地说:“啊!这里的景色真美呀!”

明明牵着妈妈的手往前走,他边走边唱着歌。呀,好多的蘑菇!兔妈妈赶快东采一个,西采一个,很快篮子就装满了。突然,明明眼睛一亮,他发现前方不远处有许多漂亮的蘑菇,准备伸手去采。

“别动!这蘑菇不能采!”兔妈妈大声说。

明明疑惑不解地问:“为什么?这些蘑菇这么漂亮,还带有美丽的斑点。您采的蘑菇一点儿也不好看。”

“虽然这蘑菇是很漂亮,但它里面流淌的却是毒液呀!妈妈采的这些蘑菇是不好看,但是它们的营养成分却可高了。”妈妈语重心长地说。

明明听了,恍然大悟:“原来外表美不一定内在美啊!妈妈,我知道了,以后一定不被它们的外表给骗了。”

兔妈妈看了看明明,脸上露出了微笑。

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采蘑菇三年级作文

一天早上,小山羊和小灰兔一起去森林里采蘑菇。小山羊说:“小灰兔,你看!那里有好多蘑菇呀!”小灰兔高兴地说:“哇塞!我们太幸运了,一来就发现了这么多的蘑菇。”

于是,他们采了一大筐的蘑菇,心里得意极了,一边走一边唱起歌来。走着走着,他们遇见了小猫。小猫说:“这不是小山羊和小灰兔吗?”小山羊说:“你也来这里采蘑菇呀!”小猫说:“对呀,我们一起结伴往后面走吧!”

三个小伙伴快乐地走在小路上,突然,小猫大声地说:“你们看,这朵蘑菇真漂亮,我要把它采回家。”小猫刚要伸手,小灰兔大叫道:“住手!这朵蘑菇是有毒的。我在书上看到,颜色艳丽的蘑菇不能吃。”小猫听了,赶紧把手缩回来,自言自语地说:“哦,原来是这样,我又长知识了。”

后来,他们一起又采到了许多蘑菇,他们的采蘑菇之旅快乐地结束了。回到小山羊的家里,他们决定做一顿蘑菇大餐。小猫做蘑菇炖鸡,小山羊做蘑菇煎饼,小灰兔做蘑菇奶油汤。

大餐做好了,三个好朋友吃着香喷喷的美食,心里美滋滋的。

小白兔采蘑菇三年级作文

一个明亮的早晨,小白兔提着篮子和妈妈一起到野外去采蘑菇。

她们走着走着,突然,小白兔看见一棵大树下长了几个有红斑点的漂亮大蘑菇,她正想伸手去摘,被兔妈妈看见了,兔妈妈跑过去,摆摆手气喘吁吁的说:不能采,不能采,为什么,你看这蘑菇多好看呀,一定很好吃,不采不就浪费了?小白兔好奇的问。因为这蘑菇有毒,吃了会生病的,甚至还会危害生命哦,妈妈,蘑菇长的都差不多,你怎么知道这种蘑菇有毒呢?兔妈妈说:我们平时吃的蘑菇是可以采的,可是,有斑点的蘑菇、颜色形状和平时吃的蘑菇不一样的,那你就要当心点啦!就算采了,也不能吃。要先问问有经验的长辈,你懂了吗?。哦小白兔点点头。

于是,小白兔又拉着妈妈的手,继续采蘑菇了。后来,小白兔又发现了很多的.漂亮蘑菇,可是,它记住了妈妈的教导再也没被那些漂亮蘑菇吸引。

读了这篇小故事,使我想起妈妈对我的教导:不要随便相信陌生人的话,不吃陌生人给的东西,不被外面的漂亮东西迷惑。